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除数是整数的小数除法
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教学内容(课题)除数是整数的小数除法课时1设计人教材简析这部分内容主要是引导学生探索除数是整数的小数除...

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小数除法—除数是整数小数除法,教学设计
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小数除法—除数是整数小数除法,教学设计课题:小数除法—除数是整数的小数除法 教学内容:教材P24例1及练习...

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《除数是一位小数的小数除法》
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《除数是一位小数的小数除法》教学目标:1.在解决实际问题的过程中,理解除数是小数的小数除法算理,学会计...

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除数是两位小数除法
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除数是两位小数除法教学目标:1.结合具体情境,经历自主探索除数是两位小数的小数除法计算的过程。2.掌握小...

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除数是整数的小数除法
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除数是整数的小数除法倴城镇姜泡龙子心小学 贾素新教学内容:冀教版《数学》五年级上册第24-25页。教学目...

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除数是小数的除法
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除数是小数的除法教学设计合肥市双岗小学 王伟教学内容:苏教版小学第九册P93例5、练一练,练习17的1---3...

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除数是小数的除法
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除数是小数的除法(一)教学内容:课本第19页例4。教学要求:理解除数是小数的除法可转化成除数是整数的除法...

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除数是小数除法(复习)
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3.6÷6= 3. 6÷0.6=速算小能手:4.8÷2= 4.8÷0.2=0.24÷6= 0.24÷0.6=当被除数不变,除数比1大时...

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除数是整数的小数除法
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除数是整数的小数除法(例 2、例3和“做一做”,练习四第4—8题。)教学要求:1.使学生学会计算除数是整数...

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小数除法
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小数除法(一)教学内容:北师大版数学四年级下册 “精打细算”。教材分析小数除法是在学生学习了整数除法和...

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除数是小数的除法2
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除数是小数的除法教学重点,难点:会用商不变的性质把新知识转化成学过的知识教学过程教学环节教师活动设计...

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《除数是小数小数除法》教学设计
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精品文档,仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页除数是小数的小数除法教学目标1、利...

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除数是小数的除法 (4)
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除数是小数的除法九洪乡共和小学:林艺润教学目标:1、初步掌握除数是小数的除法的计算原理和法则;2、理解...

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除数是小数的除法
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除数是小数的除法除数是小数的除法除数是小数的除法《除数是小数的除法》三角小学:胡梅教学内容:西师版教...

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-小数除法(1)
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小数除法 (3)
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小数除法
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小数除法
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小数除法
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小数除法
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小数除法 (3)
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小数除法
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小数除法
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小数除法
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小数除法
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小数除法
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小数除法
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小数除法
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小数除法
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小数除法
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小数的乘、除法知识点归纳总结
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第一单元小数乘法1、????? 小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。2、小数乘小数:意义——就是...

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小数的乘、除法知识点归纳总结.doc
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第一单元小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。2、小数乘小数:意义——就是求这个...

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小数除以整数3 总结计算方法[策划]
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课题小数除以整数(三)课型新授备课人执教时间教学目标1.使学生进一步熟练掌握除数是整数的小数除法的计算方...

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除数是整数的小数除法
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《除数是整数的小数除法》教案【教学内容】教科书第 45页例 1,课堂活动以及练习十一中相关的习题。【三维目...

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除数是整数的小数除法
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《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容:《除数是整数的小数除法》教学目标:1、结合具体事例,经历自主解...

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小数除法—除数是整数的小数除法
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课题:第三单元:小数除法—除数是整数的小数除法(1)第课时总序第个教案课型: 新授编写时间: 年月日执行时间:...

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小数的乘、除法知识点归纳总结
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第一单元小数乘法小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。2、小数乘小数:意义——就是求这个数的...

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小数除法章末总结1
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授课目的:小数除法章末总结。考点分析:小数除法的计算方法、商不变的性质、小数四则混合运算等。一、填一填...

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除数是整数的小数除法
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除数是整数的小数除法(第2课时)教学内容:五年级第一学期(试用本)P20 P21教学目标:1、理解除数是整数的小数除...

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《小数乘法和除法》除数是整数的小数除法 教学设计1
《小数乘法和除法》除数是整数的小数除法 教学设计1.doc

第5单元小数乘法和除法第2课时教学设计(1)【教学目标】1.引导学生联系生活情境,通过自主探究、合作交流,理解...

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小数除法
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小数除以整数(二)——商小于1教学内容:P17例2、例3、做一做,P18例4、做一做,P19—20练习三第3—11题。教学目...

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小数除法1
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小数除以整数(二)——商小于1教学内容:P17例2、例3、做一做,P18例4、做一做,P19—20练习三第3—11题。教学目...

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除数是整数的小数除法
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除数是整数的小数除法【教案】教学目标:在实际情景中感悟小数除以整数运算的意义.在活动过程中通过自主体验...

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除数是整数的小数除法
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课题:第三单元:小数除法—除数是整数的小数除法(1)教学内容:教材P24例1及练习六第1、2、3题。教学目标:知识...

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小数除法—一个数除以小数(1)
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课时教案课题:第三单元:小数除法—一个数除以小数(1) 第课时总序第个教案课型: 练习编写时间: 年月日执行时...

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除数是整数的小数除法
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灵宝市第三小学教案学科数学班级五(2)执笔人王冠龙执教时间2015年月日课题除数是整数的小数除法(1)学习内容...

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小数除法的意义和除数是整数的小数除法
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教学内容:小数除法的意义和除数是整数的小数除法教学要求:小数除法的意义和除数是整数的小数除法 2小数除法...

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小数乘除法小结
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1、笔算1.7×6=10.2 35×0.8= 28 0.025×0.6=0.015 0.25×0.14=0.0351.7 3 5 0.0 2 5 0.2 5× 6 ×0.8 0.6 ...

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除数是整数的小数除法
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李维强教学内容:苏教版五年级数学上册第七单元P68—69页例4、“试一试”、“练一练”,练习十二第1—3题。教...

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分数除法知 识点总结
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分数除法1、分数除法的意义(1)乘法:因数*因数=积;除法:积/一个因数=另一个因数(2)分数除法与整数除法的意义...

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分数除法知识点总结
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分数除法1、分数除法的意义(1)乘法:因数*因数=积;除法:积/一个因数=另一个因数(2)分数除法与整数除法的意义...

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除数是整数的小数除法
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小数除法—一个数除以小数
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课时教案课题:第三单元:小数除法—一个数除以小数第课时总序第个教案课型:练习编写时间:年月日执行时间:年月...

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小数除法—除数是整数的小数除法(2)
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课时教案课题:第三单元:小数除法—除数是整数的小数除法(2)第课时总序第个教案课型:新授编写时间:年月日执行...

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