罗奕霞教学内容:教材P24例1及练习六第1、2、3题。教学目标:知识与技能:掌握比较容易的除数是整数的小数除法...

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《商的近似数》教学反思登封市通达路小学毛梅花本节课的设计,我认为有以下几个成功之处:一、问题的生成是学...

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执教者:翁程颖时间:10月21日第1节【主题】:在课堂教学中培养学生数学思考能力的研究。【课前思考】:除数是小...

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【教学内容】????教科书第48~50页,例3、例4和课堂活动第3题,练习十第5,7题。??【教学目标】????1.使学生进一...

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小数除法(第一课时:除数是整数的小数除法)教学目标:知识与技能:掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计算方...

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除数是小数的除法(一)1、口算。9.3÷30.75÷153÷60.42÷70.045÷91÷52、填写下表。被除数15150除数550500...

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【教学内容】????教科书第48~50页,例3、例4和课堂活动第3题,练习十第5,7题。??【教学目标】????1.使学生进一...

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1.一个数(0除外),除以一个大于1的数,商小于被除数。一个数(0除外),除以一个小于1的数,商大于被除数。一个数...

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新民小学五年级数学导学案班级:姓名:编号:0305日期:10月16日课题:除数是小数除以整数3五年级·数学组·制【...

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小数除法的知识点小数除以整数按照整数除法的方法去除商的小数点和被除数的小数点对齐整数不够除,商0,点上小...

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3.3 除数是小数的小数除法1.在括号里填上适当的数4.83÷0.7=（ ）÷74.83÷0.07=（ ）÷73.75÷0.5=（...

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1、一个分数的分子是互为倒数的两个数的积，分母是20以内最大的质数，这个分数是？倒数 开放探究2、三个不...

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借以错题剖析，提高计算能力——《除数是小数的小数除法》教学反思梅花小学 朱长乾《除数是小数的小数除法...

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除数是小数的除法（一）1、口算。9.3 ÷ 3 0.75 ÷ 15 3 ÷ 60.42 ÷ 7 0.045 ÷ ...

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小数除法的意义和除数是整数的小数除法教学内容：小数除法的意义和除数是整数的小数除法教学要求：1.使学生...

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教学内容：教材P24例1及练习六第1、2、3题。教学目标：知识与技能：掌握比较容易的除数是整数的小数除法的计...

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《除数是整数的小数除法》教学设计教学内容：《除数是整数的小数除法》教学目标：1、结合具体事例，经历自主...

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【教学内容】教科书第48~50页，例3、例4和课堂活动第3题，练习十第5，7题。【教学目标】1.使学生进一步理解...

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课题：第三单元：小数除法—除数是整数的小数除法（2教学内容：教材P25例2、例3及练习六第5、7、8、12题。教...

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教学内容小数除以整数教者姓名刘华新备修改总课时数12教学目标知识目标使学生学会除数是整数的小数除法的计...

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1．算一算，比一比。42÷3= 8.4÷21=4.2÷3= 0.84÷21=0.42÷3= ...

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1．口算。7.5÷25＝ 4.27÷7＝ 16.8÷4＝9.9÷3＝ 10÷4＝ 2.4÷5＝2．填空。(1)...

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《除数是小数的除法》教学设计教学目标：知识与技能：掌握除数是小数的除法计算方法，注意被除数位数不够时...

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除数是整数的小数除法第一课时教学内容：教材P24例1及练习六第1、2、3题。教学目标：掌握比较容易的除数是整...

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小数乘法和除法总复习教学目的：1、整理小数乘法和除法的计算法则。2、理解小数乘法和除法的结果与第二个因...

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除数是整数的小数除法【《除数是整数小数除法》指导心得】《除数是整数的小数除法》指导除数是整数的小数除...

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分数除法1、分数除法的意义(1)乘法：因数*因数=积； 除法：积/ 一个因数=另一个因数(2)分数除法与整数除法的...

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《除数是小数的小数除法》教案教学目标：1. 在解决实际问题的过程中，理解除数是小数的小数除法算理，学会计...

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除数是一位小数的小数除法教学目标：1.理解把除数是小数的除法转化为除数是整数的除法的道理，会计算除数是...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.三步法”教除数是小数的除法计算教...

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第一单元 小数除法1、除数是整数的小数除法 算法 ：除数是整数的小数除法，按照整数除法的法 去除，商的小...

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-----第一单元 小数除法1、除数是整数的小数除法计算法则 ：除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除...

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《小数除法》试卷一、我能填对。（共22分）1、在计算19.76÷0.26时，应将其看作（ ）÷（ ）来计算，运...

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应用说明利用信息技术制作了ppt课件，在PPT中插入了动画，使教学更生动形象，学生更容易理解。选择恰当的电...

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小数除法---------“小数除以小数”导学案一、学习目标：1、复习小数除以整数。2、理解小数除以小数的算理，...

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上思县思阳镇中心小学五年级上册数学科导学案主备人：农小敏 审核人：凌秉帅 复备人：韦志怀 韦升...

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五 年级数学导学案执笔人：备课组长：胡群审核人：班级：姓名：年级：五学科：数学教师：时间：教具准备：...

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五 年级数学导学案执笔人：备课组长：胡群审核人：班级：姓名：年级：五学科：数学教师：时间：教具准备：...

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上思县思阳镇中心小学五年级上册数学科导学案主备人：农小敏 审核人：凌秉帅 复备人：韦志怀 韦升...

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所以商的小数点要对着被除数的小数点?．??教师：同学们赞同这种说法吗？（赞同）老师也赞同他的分析．??教师...

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二次备课师引导学生思 考：求平均每周 应跑多少千米，怎样列2 ?师引导 学生思想讨论： 怎样把小数除法 转化...

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数学计划总结—除数是小数的除法教学反思“除数是小数的除法”是小学数学教学中的一个重点，又是难点，它在...

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数学计划总结—《除数是整数的小数除法》教学反思小数除法能够依照小数点处理的方法不同，分成两种情况：一...

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数学计划总结—小数除法的教学反思本单元分为五部分，第一部分是除数为整数的小数除法；第二部分是除数为小...

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院庄小学数学“快乐五步”导学案课题除数是小数的小数除法授课时间课型新授课课时第一课时授课班级五年级三...

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除数是整数小数除法除数是整数小数除法除数是整数小数除法《除数是整数的小数除法》的授课小数除法能 依照小...

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除数是小数的除法计算方法：①移动除数的小数点，使它变成整数;②除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点...

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应用说明利用信息技术制作了ppt课件，在PPT中插入了动画，使教学更生动形象，学生更容易理解。选择恰当的电...

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灵 宝 市 第 二 实 验 小 学 教 案 设 计科 目课 题班 级授课教师授课时间数学除数是整数的小数除法五（3）...

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小数除法规律总结小数除法规律总结小数除法规律总结1.一个数（ 0 除外），除以一个大于 1 的数，商小于被除...

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《小数除法》教学反思卫峪中心小学 张大伟本节教材的重点是：除数是小数的除法转化成除数是整数的除法时小...

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小数除法对于算法教学，新课程标准明确指出：让学生“经历抽象出数的过程，积累数感；在从实际情境提出计算...

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课题总结小数除以整数计算方法课型新授备课人陈煜执教时间教学目标1.使学生进一步熟练掌握除数是整数的小数...

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