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驿路梨花教学设计
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1教材依据:教育部2106审定 人教版 语文七年级下册第四单元《驿路梨花》设计思路:《新课标》指出:指...

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《驿路梨花》导学案
《驿路梨花》导学案.doc

《驿路梨花》导学案答案 三、整体感知(一)填表出 现 顺 序人物所做好事好的的做事目时间1“我”和 老余修...

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《驿路梨花》导学案
《驿路梨花》导学案.docx

《驿路梨花》导学案答案三、整体感知(一)填表出做好现所做物事的时间人好事顺目的序“我”和 修葺向哈十多...

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《驿路梨花》导学案
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《驿路梨花》导学案答案三、整体感知(一)填表出现顺序人物所做好事做好事的目的时间1“我”和老余修葺小茅屋...

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《驿路梨花》导学案
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《驿路梨花》导学案《驿路梨花》导学案1 / 31《驿路梨花》导学案《驿路梨花》导教案答案三、整体感知(一)...

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《驿路梨花》公开课教学设计 驿路梨花公开课教学设计
《驿路梨花》公开课教学设计 驿路梨花公开课教学设计.doc

《驿路梨花》公开课教学设计 驿路梨花公开课教学设计《驿路梨花》公开课教学设计篇一一、 导入新课:《爱莲说...

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《驿路梨花》导学案
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《驿路梨花》导学案答案[、整体感知()填表出现顺序人物所做好事做好事的目的时间1“我”和老余修葺小茅向哈...

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驿路梨花16280样稿
驿路梨花16280样稿.doc

驿路梨花》观课汇报一、说教材《驿路梨花》是九年义务教育三年制人教版初中语文教科书第三册第二单元第二篇...

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《驿路梨花》公开课教学设计 驿路梨花公开课教学设计
《驿路梨花》公开课教学设计 驿路梨花公开课教学设计.doc

《驿路梨花》公开课教学设计 驿路梨花公开课教学设计《驿路梨花》公开课教学设计篇一一、 导入新课:《爱莲说...

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驿路梨花(同名16280)
驿路梨花(同名16280).docx

驿路梨花》观课报告一、说教材《驿路梨花》是九年义务教育三年制人教版初中语文教科书第三册 第二单元的第二...

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[《驿路梨花》公开课教学设计] 驿路梨花公开课教学设计
[《驿路梨花》公开课教学设计] 驿路梨花公开课教学设计.docx

[《驿路梨花》公开课教学设计] 驿路梨花公开课教学设计《驿路梨花》公开课教学设计篇一一、 导入新课:《爱莲...

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驿路梨花
驿路梨花.doc

驿路梨花》观课报告一、说教材? 《驿路梨花》是九年义务教育三年制人教版初中语文教科书第三册第二单元的第...

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驿路梨花(同名16280)
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驿路梨花》观课报告一、说教材? 《驿路梨花》是九年义务教育三年制人教版初中语文教科书第三册第二单元的第...

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驿路梨花(同名16280)
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驿路梨花》观课报告一、说教材《驿路梨花》是九年义务教育三年制人教版初中语文教科书第三册 第二单元的第二...

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驿路梨花教案
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14驿路梨花
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14驿路梨花D234驿路 陡峭 竹篾 简陋 撵走 修葺【陡峭】指山势高而陡峻,比喻不平坦。【...

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2021年驿路梨花省级获奖教案驿路梨花省公开课教学设计
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驿路梨花省级获奖教案驿路梨花省公开课教学设计驿路梨花省公开课教学设计一一、 导入新课:爱莲说中作者用出...

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14驿路梨花
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驿路梨花教案
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驿路梨花教案驿路梨花教学目标:1.学习略读,快速把握文章的主要内容,理解“梨花”的象征意思和作用。2.理清文...

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驿路梨花练习题
驿路梨花练习题.docx

驿路梨花练习题第一课时【学习目标】1、理清文章的线索,说出作者在顺叙中运用追溯往事这种写法的作用。2、找...

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驿路梨花教案
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驿路梨花教案驿路梨花教学目标:1.学习略读, 快速把握文章的主要内容, 理解 “梨花”的象征意思和作用。2....

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驿路梨花练习题
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驿路梨花练习题第一课时【学习目标】1、理清文章的线索,说出作者在顺叙中运用追溯往事这种写法的作用。2、...

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《驿路梨花》省公开课教学设计 驿路梨花省级获奖教案
《驿路梨花》省公开课教学设计 驿路梨花省级获奖教案.doc

《驿路梨花》省公开课教学设计_驿路梨花省级获奖教案《驿路梨花》省公开课教学设计【一】一、 导入新课:《爱...

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驿路梨花练习题
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驿路梨花练习题第一课时【学习目标】1、理清文章的线索,说出作者在顺叙中运用追溯往事这种写法的作用。2、...

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《驿路梨花》教案
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《驿路梨花》教案第 2 页《驿路梨花》教案教学目标:1.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描...

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驿路梨花板书
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驿路梨花
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1.知识目标(1)理解插叙及其作用。(2)了解悬念的设置和作用。 2.能力目标(1)提高整体感知课文的能力。(2)提高...

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驿路梨花
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1.知识目标(1)理解插叙及其作用。(2)了解悬念的设置和作用。2.能力目标(1)提高整体感知课文的能力。(...

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14-驿路梨花
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14-驿路梨花14 驿路梨花教学目标【知识与能力】1.自读课文,预习字词;2. 学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插...

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驿路梨花教案 (2)
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驿路梨花教案教学目标知识目标理解插叙及其作用。了解悬念的设置和作用。能力目标提高整体感知课文的能力。...

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驿路梨花教案
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驿路梨花教案教学目标知识目标理解插叙及其作用。了解悬念的设置和作用。能力目标提高整体感知课文的能力。...

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驿路梨花教案
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驿路梨花教案
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《驿路梨花》
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《驿路梨花》《驿路梨花》教案教学目标:学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写人物的写作方...

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《驿路梨花》教案
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?驿路梨花?教案第 2 页?驿路梨花?教案教学目标:1.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙说明原委和间接描写人...

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《驿路梨花》
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《驿路梨花》LT《驿路梨花》教案教学目标:学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写人物的写...

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14-驿路梨花
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驿路梨花(00002)
驿路梨花(00002).docx

驿路梨花《驿路梨花》实录师:同学们,假如你正走在望不到尽头的深山老林里,此时,你已精疲力竭,干渴难熬。要是...

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驿路梨花
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《驿路梨花》实录师:同学们,假如你正走在望不到尽头的深山老林里,此时,你已精疲力竭,干渴难熬。要是能有水喝...

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驿路梨花教案
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驿路梨花教案2
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驿路梨花导学案
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驿路梨花第一课时【学习目标】1、理清文章的线索,说出作者在顺叙中运用追溯往事这种写法的作用。2、找出文中...

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驿路梨花教案
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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________驿路梨花教案驿路...

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14 驿路梨花6
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教学目的1.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写物的写作方法。2.体会本篇巧妙标题的深...

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《驿路梨花》教案
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《驿路梨花》教案教学目标:1.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写人物的写作方法。2.体...

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14-驿路梨花
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14-驿路梨花D板书设计山峦层叠日暮(作好铺垫)山陡人稀天晚担心露宿意外看到梨花产生希望小屋无灯无人(设...

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《驿路梨花》教学设计
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《驿路梨花》教学设计教学目的1.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写物的写作方法。2.体...

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《驿路梨花》教学实录
《驿路梨花》教学实录.docx

Nurfürdenpers?nlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerdenNurfürdenpers?nlic...

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驿路梨花教案
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驿路梨花教学目标:1.学习略读, 快速把握文章的主要内容, 理解 “梨花”的象征意思和作用。2.理清文章...

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驿路梨花课一等奖
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第 14 课 驿路梨花【教学目标】学习本文在记叙中把同表达中心思想有关的事情写得具体清楚的特点。体会本文构...

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14-驿路梨花
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《驿路梨花》导学案(上课用)
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14.《驿路梨花》导学案学习目标:1.培养略读能力,进行略读实践,整体感知,梳理文章内容。2.学习本文叙述故事波...

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《驿路梨花》教案
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《驿路梨花》教案.学习本篇顺叙故事波澜起伏、 运用插叙表明原委和间接描写物的 . 写作方法。.体会本篇巧...

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《驿路梨花》教学设计
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《驿路梨花》教学设计(七年级下册)【教学目标】1.有感情地朗读课文,积累字词。2.整体感知,梳理文章内容。...

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驿路梨花练习题
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Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】驿路梨花练习题驿路梨花练习题第一课时【学习目标】...

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《驿路梨花》教学设计
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《驿路梨花》教学设计LT《驿路梨花》教学设计吕卫国教学目标:1.进一步学习确定阅读重点进行略读的阅读方法...

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驿路梨花教案
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1驿路梨花教案体会文章描写的朴实民风,在阅读文章的基础上,能对内容和表达有自己的心得。以下是小编为您搜...

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《驿路梨花》·同步练习
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《驿路梨花》·同步练习《驿路梨花》·同步练习【语言基础知识】 1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面...

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7、《驿路梨花》教案
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年级、科目八年级(2)班语文?授课人道阿力同才次克周次?第九周教学时间2014年10月12-17日?课题驿路梨花第(1)...

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《驿路梨花》导学案
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《驿路梨花》导学案学习目标:1.有感情地朗读课文,积累字词。2.整体感知,梳理文章内容。3.本文的写作特点。4...

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精选《驿路梨花》教学设计两篇 驿路梨花教学设计
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精选《驿路梨花》教学设计两篇 驿路梨花教学设计《驿路梨花》教学设计1教学目的:1、仔细体会记叙中的抒情2...

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驿路梨花练习题
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驿路梨花练习题第一课时【学习目标】1、 理清文章的线索,说出作者在顺叙中运用追溯往事这种写法的作用。2、...

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驿路梨花教学设计
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《驿路梨花》教学设计《驿路梨花》教学设计教学目的:1、 仔细体会记叙中的抒情2、 掌握基本的快速阅读法3、...

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14 驿路梨花20
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课题:驿路梨花(第一课时)教学对象:七年级学生 课时安排:2课时...

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14 驿路梨花
14 驿路梨花.doc

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14 驿路梨花
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《驿路梨花》教学设计
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《驿路梨花》教学设计《驿路梨花》教学设计吕卫国教学目标:1.进一步学习确定阅读重点进行略读的阅读方法。2...

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《驿路梨花》导学案(上课用)
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《驿路梨花》导学案(上课用)LT14.《驿路梨花》导学案学习目标:1. 培养略读能力,进行略读实践,整体感知,...

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驿路梨花
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驿路梨花
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