《驿路梨花》教案1教学目标:知识和能力目标:整体感知课文内容,把握作者行文思路,理清记叙的顺序。理解重点词...

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11、驿路梨花学习目标1、学习课文中记叙的顺序和文章在立意,构思,描写等方面的特点。2、学习与花喻人,寓人于...

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驿路梨花驿路梨花(教案)教学目的1(学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写人物的写作方法。...

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驿路梨花说课案3《驿路梨花》的说课教案一.教学目标1.知识能力:字词2.过程和方法:品味语言3.情感态度与价值...

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《驿路梨花》教案1教学目标：知识和能力目标：整体感知课文内容，把握作者行文思绪，理清记叙次序。了解关键...

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《驿路梨花》教学设计阜阳第十七中学 张爱群教学目标一、学会略读课文，理清故事情节的发展脉络二、学习设...

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《驿路梨花》教案（一)教学设计这是一篇反映西南少数民族学习雷锋、乐于助人的感人故事，题材不新，但文章写...

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《驿路梨花》教案春天一到，万物复苏，百花竞放。不必说鲜艳如火的桃花，也不必说红粉似霞的杏花，单是那洁...

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第14课　驿 路 梨 花1.理解文章的立意及“梨花”的含义。2.学习本文悬念迭起、运用插叙表明原委和间接描写的...

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14驿路梨花-说课稿D（三）、理解标题，揭示主题本文的标题“驿路梨花”是由结尾的诗句“驿路梨花处处开”演...

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驿路梨花导学案第9课《驿路梨花》学案E主干知识』1、 给下边加点字注音。驿路（）花瓣（）喷香（）撵走（）...

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《驿路梨花》习题一、基础知识1.下列注音有误的一组是（ ）。迷茫（mdng）延伸（shOn）菌子(jiien)茂密(mdu...

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《驿路梨花》教学设计教学目标知识目标学习本篇顺叙故事波澜起伏、巧设悬念的写作方法。理解正面描写与侧面...

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《驿路梨花》教学设计教学目标：1．继续学习略读的阅读方法2、学习作者精巧的构思。3．学习文章中乐于助人的...

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《驿路梨花》教案一《驿路梨花》教案一《驿路梨花》教案一《驿路梨花》教案(一)教学设计 ?????这是一篇反映...

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1 / 514、《驿路梨花》教课设计教课目的：1、学习略读课文的阅读方法，掌握课文主要内容。2、找出文中设置的...

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1 / 5《驿路梨花》·同步练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下边这句话正确、规范、...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页《驿路梨花》导学案学习目标：1.有感...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页驿路梨花　轻松学习梨花，洁白如雪，...

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《驿路梨花》教案《驿路梨花》教案1 / 5《驿路梨花》教案欢迎共阅《驿路梨花》教案 1教学目标：知识和能力目...

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《驿路梨花》教学设计邹娟教学目标1、学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原因和间接描写的写作方法。2...

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《驿路梨花》教学设计教学目标知识目标1?学习本篇顺叙故事波澜起伏、巧设悬念的写作方法。理解正面描写与侧...

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14《驿路梨花》说课稿一、教材分析与学情简析:《驿路梨花》是人教版九年义务教育初中语文教材七年级下册第四...

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驿路梨花同学们,我们今天啊先来看一幅图,看看这幅图上是什么花?今天我们将一边欣赏美丽迷人的驿路梨花,一边...

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驿路梨花贾岛电子邮箱:mykl@163彭荆风教学重点：1，直接描写和间接描写的写人方法。2，作者巧妙的构思。3，...

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驿路梨花湖北钟祥市第X中学王胜教学目的：１、仔细体会记叙中的抒情２、掌握基本的快速阅读法３、认真体会并...

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《驿路梨花》教案2作者: ??加入日期：05-12-03湖北钟祥市第五中学??王?胜教学目的：１、仔细体会记叙中的抒...

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《驿路梨花》教学设计高陵区第四中学 李锦教材：部编教材人教版内容：第四单元第14课课题：驿路梨花课时...

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《驿路梨花》教学设计教学目标：学习略读的阅读方法，粗知故事梗概。理清文章的记叙顺序，分析、理解文章构...

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《驿路梨花》教学反思语文新课标对语文课程性质的界定：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部...

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《驿路梨花》教学设计《驿路梨花》教学设计《驿路梨花》教学设计《驿路梨花》·教学设计这是一篇反映西南少...

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《驿路梨花》导教案《驿路梨花》导教案1 / 51《驿路梨花》导教案可编写可改正《驿路梨花》师生共用导教案备...

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驿路梨花导学案驿路梨花导学案驿路梨花导学案驿路梨花 导学案【导学目标】1．学习本篇顺叙故事波澜起伏、运...

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驿路梨花教案驿路梨花教案1 / 5驿路梨花教案?驿路梨花?教案 1教学目标：知识和能力目标：整体感知课文内容，...

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习题精选根据课文内容填空。 1.《驿路梨花》一文以______ 表达方式为主,兼用了______ 表达方式。描写人物采...

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1 《驿路梨花》教案(一) 教学设计这是一篇反映西南少数民族学习雷锋、乐于助人的感人故事, 题材不新, 但文章...

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《驿路梨花》习题一、基础知识1.下列注音有误的一组是( )。A.迷茫(máng) 菌子(jüèn) 简陋(lòu) 悠闲(xi...

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驿路梨花第一课时学习目标:1、了解作者,积累生字词2、整体把握课文内容教学过程及步骤一、导入并出示学习目...

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驿路梨花轻松学习梨花,洁白如雪,香气四溢。想到它,我们就会想到“纯洁”,会想到“美丽”;想到它,我们会感到...

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驿路梨花轻松学习梨花,洁白如雪,香气四溢。想到它,我们就会想到“纯洁”,会想到“美丽”;想到它,我们会感到...

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《驿路梨花》教案(一)教学设计????这是一篇反映西南少数民族学习雷锋、乐于助人的感人故事,题材不新,但文章...

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一、基础知识1.下列注音有误的一组是()。A.迷茫(máng)菌子(jüèn)简陋(lòu)悠闲(xiān)B.延伸(shēn)茂密...

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对抗赛中风景好——《驿路梨花》的教学设计教学目标:1、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情。2、速读训练...

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《驿路梨花》教学设计山东魏桥实验学校辛长海学习目标:1.略读课文,找出文中出现的人物,用简洁的语言概括故事...

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《驿路梨花》教学设计教学目标:知识与技能把握文章主要内容,理解梨花的深刻含义。过程与方法掌握基本的快速...

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对抗赛中风景好——《驿路梨花》的教学设计教学目标:1、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情。2、速读训练...

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14驿路梨花教案14.驿路梨花教学目的学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写物的写作方法。体...

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《驿路梨花》师生共用导学案备课:徐春红学习时间:班级:姓名:【学习目标】1.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用...

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知识与技能1.仔细体会记叙中的抒情。2.掌握基本的快速阅读法。过程与方法认真体会并掌握直接写人和间接写人...

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