五年级语文下册《草原》教学设计一、教学目标:1、知识与技能目标:1认识4个生字,会写14个生字。正确读写“高...

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《草原》教学设计教学目标1.知识与技能:学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、...

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《草原》教学设计南宁市宾阳县黎塘镇第一完全小学张美华[教材分析]这篇文章是苏教版第五单元中的一篇课文,是...

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《草原》教学设计及反思教学目标:1、学会本课14个生字,认识4个字,能正确读写由生字组成的词语。2、有感情地...

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《草原》教学设计知识与能力:能认识本课4个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第一...

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《草原》教学设计一、教案背景1.课时:12.学生课前准备: (1)进行课外阅读,搜集了解有关草原的知识;(2)通过电...

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《草原》教学设计马琳《草原》教学设计一、教学目标:知识与技能1、按要求掌握生字,正确读写“地毯”、“渲染...

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《草原》教学设计武城县实验小学袁小霞学习目标1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的...

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《草原》教学设计备课人冯季芬教学目标:1、认识4个生字,会写14个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限...

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《草原》教学设计教学目标1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人...

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草原教学目标: 1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。...

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《静默草原》(八年级上册)教学设计一、播放腾格尔的《天堂》录像,感受草原。二、介绍学习活动1. 读文寻句说...

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1、《草原》第一课时教学设计古浪县三合完全小学王发瑞学习目标:能正确、流利地朗读课文,学会本课10个生字,...

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《草原》教学设计学习目标1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗...

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草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解由生...

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题目:草原年级:六年级学校:礼贤一小课时:2课型:精读授课人:吴春艳有特殊需要学生情况智残人数1听残人数无视...

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《草原》第一课时教学设计商州区第二小学吕丹【教材依据】《草原》是苏教版小学语文六年级上册第16课,是第五...

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草原教学设计教材简析这篇精读课文是一篇叙事散文。文章主要记述了作者到内蒙古草原访问时所看到的美丽景色...

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《草原的早晨》(第一课时)【教学目标】(1)认识本课10个生字,7个绿线内的生字只认不写,认识2个新偏旁,学写“...

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草原片段教学设计《草原》课堂教学实录片断生:我看说骏马和大牛的表现也不确切,骏马和大牛怎么会像人一样表...

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草原教学设计[草原教学设计] 设计理念:这是一篇优美的散文,形散神聚,文章写景有些人,经合人交融在一起,使景...

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《草原》教学设计??第二课时二、教学目标:★知识与技能1、通过语言文字展开想象,在脑海里再现课文所描述的生...

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人教版《草原》教学设计教材简析这篇文章是走进西部这个专题研究中的第一篇文章,是大作家老舍第一次来到内蒙...

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《草原上》教学设计-音乐论文《草原上》教学设计徐惠琴课型:以歌唱教学为主的综合课年级:三年级课时:一课时...

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小学五年级语文导学案设计课题第一课《草原》授课日期课型自主探究课课时第一课时授课教师学习内容生字、新...

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《草原》教学设计教学目标:1、学会本课13个生字,正确读写重点词语。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落...

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1 《草原》教学设计【教材分析】:本文是“语言大师”老舍先生笔下的一篇文质兼美的散文,字里行间浸润着浓郁...

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《草原》教学设计黄岛区第三试验小学逄增英【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书·语文》(苏教版)六年...

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《草原》教学设计德州市黎明街小学王丽焕教学目标:1、知识与技能目标: 1认识4个生字,会写14个生字。2、有感...

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《草原》教学设计教学目标1.认识本课“渲、勒、鄂、涯”四个生字,会写“毯、渲”等14个生字,理解文中新词的...

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《草原放牧》教学设计(聆听课)一、教材分析琵琶协奏曲《草原放牧》选自组曲《草原小姐妹》中的一段。这部组...

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1草原教学目标:1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情。...

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人教版新课标语文第十册《草原》教学设计第一课时学习目标:1、认识本课4个生字,理解课文中新词的意思。2、了...

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草原教学设计岑溪市马路镇中心小学: 盘东昌教学目标1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发...

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《草原》教学设计1教学目标:1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原...

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《草原》说课稿《草原》是新课标苏教版小学语文第十一册第五组的第一篇课文。一、说教材著名语言大师老舍先...

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《草原》教学设计教学目标:1、认识4个生字,会写14个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰...

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G:\009 《草原》教案教学设计一、教学内容: 这是一篇精读课文, 记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到...

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人教版五年级下册教案 1 、《草原》【教学目标】 1. 指导学生自主学习字词,会认 4 个生字,会写 14 个生字,并...

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教学设计平罗县西灵小学马生贵 12 草原第一课时教学目的: 1 、学会本课 10 个生字,认识 4 个生字,能正确读写...

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G:\009 1. 《草原》教学设计【教学目标】 1、学会14个生字, 会认4个字, 能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、...

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1 《草原》教学设计及反思陕西省宝鸡市金台区光明小学姓名:邢欣一、教材依据: 北师大版新课标实验教科书四年...

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1 /5 《草原》教学设计 2 一、教学内容: 这是一篇精读课文,记叙了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的美...

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《静默草原》教学设计课题: 《静默草原》北师版八年级语文上册第五单元原野放歌讲读课文《静默草原》。教材...

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《草原》教学设计惠安堡中心小学五( 3 )班王婷婷教学目标: 知识目标:通过自主学习,认识 4 个生字,会写 14 个...

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10* 草原大道小学高娣教材分析: 这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、...

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10 《草原》教学设计高密市东关小学张秀萍一、教案背景 1 ,面向学生: □中学□小学√ 2 ,学科:小学语文 3 ,...

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1. 《草原》教学设计教学目标 1、掌握 14个生字及“渲染”“勾勒”等重点词语,理解课文内容。 2、正确、流利...

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人教版《草原》教学设计教材简析这篇文章是走进西部这个专题研究中的第一篇文章,是大作家老舍第一次来到内蒙...

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草原风情教学设计教材分析: 本课主要以内蒙古大草原为例介绍了具有民族特色的草原风情。教材从草原人民的生...

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《草原》教学设计(人教版第九册)名师简介支玉恒,男, 1939 年出生,河北张家口人,中学高级教-师。多年来致力于...

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小学语文五年级下册《草原》教学设计佛山市禅城区玫瑰小学邱兰珍教案背景 1 、面向学生:小学 2 、学科:语文...

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小学五年级语文《草原》教学设计方案课题 1 、草原学校教者教学目的知识、技能目标: 1、利用校园网络、互联...

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小学语文五年级下册《草原》教学设计佛山市禅城区玫瑰小学邱兰珍教案背景 1 、面向学生:小学 2 、学科:语文...

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16、草原教学目标: 1.学习本课生字新词,有感情地朗读课文。 2.品味、积累课文中优美的语言,体会句子的含义。...

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小学语文五年级下册《草原》教学设计佛山市禅城区玫瑰小学邱兰珍教案背景 1 、面向学生:小学 2 、学科:语文...

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草原风情教学设计教材分析: 本课主要以内蒙古大草原为例介绍了具有民族特色的草原风情。教材从草原人民的生...

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12草原教学目标: 1.学会 14个生字,会认 4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、...

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《草原》教学设计教材分析本文是“语言大师”老舍先生笔下的一篇文质兼美的散文, 字里行间浸润着浓郁的草原...

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人教版语文第十册《草原》教学设计教学目标1.理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱...

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《草原》教学设计(人教版第九册)名师简介支玉恒,男,1939年出生,河北张家口人,中学高级教-师。多年来致力于小...

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《草原》教学设计苏州市虎丘第一中心小学陆芸第一课时教学目的:1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写...

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《草原》一、谈话导入 3min在我国内蒙、新疆等地都有许多美丽的大草原,相信咱们班同学也有不少去过的,那谁来...

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《草原》教学设计阳原县实验小学李秀清学习目标1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的...

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教学目标:1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶...

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《草原》教学设计山东省高密市恒涛双语实验学校毛新臻教材简析这篇文章是走进西部这个专题研究中的第一篇文...

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信息技术环境下,学生自主、合作、探究学习方式的研究--“学生自主阅读学习能力的培养”课例设计(2007—2008...

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学习目标1.熟读课文,了解课文内容,能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文,体会蒙汉...

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10《草原》教学设计高密市东关小学张秀萍一、教案背景1,面向学生: □中学□小学√2,学科:小学语文3,课时:2课...

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《草原》教案设计一、???????? ??教案背景1,面向学生: 小学?????? ??2,学科:语文2,课时:23,学生课前准备:一...

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1 草原教学目标教养: 认识本课的生字,会读写“地毯、渲染、勾勒、低吟、襟飘带舞、马蹄、礼貌、拘束、羞涩、...

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《草原》教学设计教材分析:《草原》一课是一篇叙事散文。课文记述了作者老舍先生第一次访问内蒙古草原看到的...

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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生: □小学 2,学科:语文2,课时...

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《草原上》教学设计首经贸附小闫芳一、教学分析:1、教材分析:歌曲《草原上》是4/4拍、羽调式歌曲。所在单元...

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《草原》教学设计学习目标1. 认字9个,写字6个。能正确、流利、有感情地朗读课文。2. 抓住重点词句感受草原的...

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16、草原(第一课时)教学目标:1、能正确、流利地朗读课文。2、学会本课10个生字,认识两条绿线内4个生字,理解...

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教材简析这篇精读课文是一篇叙事散文。文章主要记述了作者到内蒙古草原访问时所看到的美丽景色和蒙古族人民...

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教学目标1.学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、...

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教学目标1.学会14个生字,会认4个字,能正确读写勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、礼貌、拘束、摔跤、襟飘...

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教学目标:1、指导学生自学本课生字,会写这六个生字。2、抓重点词句,感受草原的美景和草原人民的热情好客,体...

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第一课时目的:1、学习本课的生字新词,练习用关联词语造2、有感情的朗读课文,体会课文的思想感情。3、给课文...

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一、学习目标1.学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶...

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一、创设情景,导入新课。1听歌曲《美丽的草原我的家》,多媒体课件展示草原的美丽风光和人土风情的画片,请学...

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