慈母情深教学设计慈母情深说课稿《慈母情深》是北师大版语文初一上册的课文，《慈母情深》记叙了母亲在极其...

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精选优质范文----倾情为你献上精选优质范文----倾情为你献上第 2 页精选优质范文----倾情为你献上[《慈母情...

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慈母情深教学设计教学目标:1.认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2. 有感情地朗读课...

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慈母情深教学设计【教学目标】有感情的朗读课文,通过对母亲外貌,动作,语言描写的重点句,段品析,体会母亲的慈...

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《慈母情深》教学设计城西小学陈丹霞教学目标:认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。2、了...

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《慈母情深》教学设计五园小学伏艳艳教学目标:1.认识3个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语的含...

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《慈母情深》教学设计东霞小学陈玉燕[ 设计理念] 《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇...

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《慈母情深》教学设计【教学分析】《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。是一篇略读课文, 讲...

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慈母情深一、擦亮“深”这个题眼师:请大家看黑板!我们一起,读一读李白的赠汪伦师:这首诗写到了一个深字,李白...

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板块式备课用纸欢迎您的指导! 概况授课人课题班级课时课型评价人夏祝英 18《慈母情深》五(1)班第一课时要素...

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教学基本信息题目《慈母情深》学科语文年级五年级(上) 教材内容人教版五年级上册第五单元“父母之爱”个人信...

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《慈母情深》教学设计中心小学熊志霞教学目标: 1、认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄、震...

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《慈母情深》教学设计教学目标1、理解文意,概括母亲形象,体会作者和母亲之间的母子深情。2、学习本文选取典...

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18﹡《慈母情深》教学设计东塘小学林丽文教学目标:1.认识和理解“失魂落魄、震耳欲聋、脊背、龟裂”等词语,...

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慈母情深教学设计教学目标1.认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。2.有感情地朗读课文,背...

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《慈母情深》教学设计遥墙镇陈孟小学李磊一教材分析《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。...

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人教版课标本小学语文第九册《慈母情深》教学设计教学目标1.理解“震耳欲聋”“龟裂”等词语。2. 有感情地朗...

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《慈母情深》教学设计教学目标:1、认识3个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2、通过对母亲外...

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慈母情深教学设计【教材分析】《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。课文记叙了母亲在极其艰...

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18* 慈母情深教学目标知识与能力:认识3个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。过程与方法:有感情...

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《慈母情深》教学设计教学目标:1、认识3个生字,掌握多音字“龟”,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语的...

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《慈母情深》教学设计蕲春县蕲州实验小学:张小林邮编:435315电话:13669035412 电子邮箱:zxl7dyx@教学目标:知...

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《慈母情深》教学设计学习目标1.认识3个生字.2.了解课文主要内容,学习作者通过人物外貌、语言等描写来表现人...

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《慈母情深》教学设计永康市芝英镇雅湖小学应海雁课题摘要学科语文学段高段年级五年级单元第六单元教材版本...

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《慈母情深》教学设计【教学目标】:1、有感情地朗读课文,感受慈母情深,亲情无价。2、初步了解环境和人物描写...

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《慈母情深》教学设计一、教学目标知识与技能:1.认识“陷、碌、攥”三个生字,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟...

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《慈母情深》教学设计教学目标:1.通过抓事情的起因、经过、结果概括文章主要内容。2.学习用赏析式批注记录自...

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《慈母情深》教学设计教学目标知识与技能:1.认识课文中的生字。理解“龟裂、失魂落魄、疲惫”等词语意思。2...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..五年级语文《慈母情深》教学设计备课教师:白合完小冯成...

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目录德育篇我愿做颗小小的铺路石………………………………………………汪海琴 1挖掘孩子的潜能………………...

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教学设计模板课题摘要学科语文学段小学年级五年级单元第六单元教材版本人教版课程名称《慈母情深》一、学习...

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《慈母情深》教案沿河县沙子街道大漆完小冉秋进教学目标知识与技能1、理解“失魂落魄”“震耳欲聋”“龟裂”...

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慈母情深教学设计教学目标:1.认识三个生字,能联系上下文理解有关词语。2.了解课文主要内容,学习作者通过人物...

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《慈母情深》教学设计五年级庞声艳教学目标:1、认识3个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2、...

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《慈母情深》教学设计蒋夏倩教学目标:有感情地朗读课文。理解课文内容,感受母爱的深沉与宽广,感受母子之间的...

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《慈母情深》教学设计教学目标1、认识并理解本课的生字词2、有感情地朗读课文,会找描写母亲动作、语言、外貌...

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《慈母情深》教学设计一、教材分析《慈母情深》是以“父母之爱”为主题的一篇略读课文,文章选自著名作家梁晓...

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18、《慈母情深》教学设计学科:语文年级:五年级备课人:王玉莲教材分析《慈母情深》是新教材五年级第二学期第...

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《慈母情深》教学设计解读文本:本文是人教版小学语文五年级上册第六组教材中的一篇略读课文。本组教材以“父...

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《慈母情深》教学设计[学习目标]1.认识“陷、碌、攥”3个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜...

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《慈母情深》教学设计老林小学:段雪琴学习目标1.认识本课中的3个生字。2.了解课文主要内容,学习作者通过人物...

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《慈母情深》教学设计张庄小学胡巧枝设计理念《慈母情深》是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略读...

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慈母情深乐清柳市镇六小李蕊教学目标:认识课文中的3个生字,理解“龟裂”、“震耳欲聋”等词语意思。通过对母...

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《慈母情深》教学设计【教学目标】1.知识与技能:(1)重点认识3个生字;结合上下文理解“失魂落魄、震耳欲聋、...

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《慈母情深》教学设计【教学目标】1.认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。2.有感情的朗读...

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《慈母情深》教学设计【教学分析】《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。是一篇略读课文,讲述...

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教学目标知识与能力:认识3个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。过程与方法:有感情地朗读课文找...

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慈母情深——教学设计解读文本:本文是人教版小学语文五年级上册第六组教材中的一篇略读课文。 本组教材以“...

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《慈母情深》教学设计教材简析:本课选自义务课程标准实验教科书五年级上册,是一篇语言平实,笔触细腻,感情真...

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【教学分析】《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。是一篇略读课文,讲述的是贫穷辛劳的母亲不...

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【教学分析】《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。是一篇略读课文,讲述的是贫穷辛劳的母亲不...

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慈母情深——教学设计解读文本:本文是人教版小学语文五年级上册第六组教材中的一篇略读课文。本组教材以“父...

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【教学目标】有感情的朗读课文,通过对母亲外貌,动作,语言描写的重点句,段品析,体会母亲的慈祥与善良;通过角...

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《慈母情深》教学目标:1、认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。2、有感情的朗读课文。3、...

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【教学分析】《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。是一篇略读课文,讲述的是贫穷辛劳的母亲不...

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《慈母情深》教学设计【关键词】《慈母情深》教学设计【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-988...

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教学目标知识与能力:1、.认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2...

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【教学设计】《慈母情深》教学设计相王小学五年级张建英【教学目标】1、认识4个生字,理解“失魂落魄、震耳欲...

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慈母情深——教学设计解读文本:本文是人教版小学语文五年级上册第六组教材中的一篇略读课文。本组教材以“父...

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教材简析:《慈母情深》是一篇略读课文。课文讲述的是作者梁晓声在少年时代渴望得到一本心爱的长篇小说,想得...

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[教学目标]1、有感情朗读课文。2、理解课文内容,感受母爱的深沉与宽广,感受母子之间的情感。3、体会文章是怎...

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【教学分析】《慈母情深》是著名作家梁晓声小说《母亲》中的节选。是一篇略读课文,讲述的是贫穷辛劳的母亲不...

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设计意图:阅读是阅读主体对读物的一种能动的感悟,这种感悟的形式是“同化”和“适应”。引领学生随着作者的...

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教学目标知识与能力:1、.认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2...

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《慈母情深》教学设计《慈母情深》教学设计梁才办事处中心小学刘秀云[教学目标]1、有感情朗读。2、理解内容...

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【教学目标】:1.在了解作者和掌握重点词语的基础上,有感情地朗读课文。2、理解文意,概括母亲形象,体会作者和...

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《慈母情深》教学设计解读文本:本文是人教版小学语文五年级上册第六组教材中的一篇略读课文。本组教材以“父...

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[教学目标] 1、有感情朗读课文。 2、理解课文内容,感受母爱的深沉与宽广,感受母子之间的情感。 3、体会文章...

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《慈母情深》教学目标:1、认识3个生字。理解词语“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等。2、有感情的朗读课文。3、...

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慈母情深——教学设计解读文本:本文是人教版小学语文五年级上册第六组教材中的一篇略读课文。本组教材以“父...

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《慈母情深》教学设计教学目标知识与能力:1、.认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄、震耳欲...

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课型:读写联动执教:山东省德州市北园小学张桂菊《慈母情深》教学设计◆教学目标知识目标:认识部分生字、词语...

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《慈母情深》教学设计教学目标知识与能力:1、.认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄、震耳欲...

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宾阳县王灵镇义和小学谢丽萍?教材分析:????????这篇课文讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给...

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《慈母情深》教学设计教材分析《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难...

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《慈母情深》教学设计教材分析《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的片段。记叙了母亲在极其艰难...

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【教学目标】:1.在了解作者和掌握重点词语的基础上,有感情地朗读课文。2、理解文意,概括母亲形象,体会作者和...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse慈母情深教学设计【教学目标】有感情的朗读课文,通过对母...

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肂《慈母情深》教学设计芀教学目标莇知识与能力:螇1、.认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄...

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蒈《慈母情深》教学设计螈教学目标芆知识与能力:莀1、.认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄...

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肇18﹡《慈母情深》教学设计蚂东塘小学林丽文莁教学目标:腿1.认识和理解“失魂落魄、震耳欲聋、脊背、龟裂”...

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芄《慈母情深》教学设计袀遥墙镇陈孟小学李磊一蚈教材分析《慈母情深》是著名作家梁晓声的小说《母亲》里的...

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艿《慈母情深》教学设计袄——人教版五年级上册羄章源小学刘小燕芀蚇【教学目标】羇 1、认识和理解“失魂落...

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《慈母情深》教学设计五园小学伏艳艳教学目标:1.认识3个生字。理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语的含...

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课型:读写联动执教:山东省德州市北园小学张桂菊《慈母情深》教学设计◆教学目标知识目标:认识部分生字、词语...

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教学目标知识与能力:1、.认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2...

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教学目标知识与能力:1、.认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2...

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课型:读写联动执教:山东省德州市北园小学张桂菊《慈母情深》教学设计◆教学目标知识目标:认识部分生字、词语...

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教学目标知识与能力:1、.认识三个生字,区别多音字“龟”的读音,理解“失魂落魄、震耳欲聋、龟裂”等词语。2...

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