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《匆匆》教材分析本文紧紧围绕“匆匆”二字,将空灵而又抽象的时间化为具体的物象,以细腻的笔触生动的刻画了...

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《匆匆》说课设计教案教学设计《匆匆》说课设计一、教材分析《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品,文中将空灵...

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《匆匆》教学设计六年级奎文区樱桃园小学张会敏《匆匆》 教学设计教学内容：《匆匆》《春》教学目标：有感情...

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2 匆匆教学目标1.通过学习本文,感受作者对时光流逝的怜惜之情,理解作者复杂的思想感情,唤起珍惜时间、要有...

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?匆匆?教学设计之六佚名学习目标：1、学会本课六个生字，正确读写以下词语：饭碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等...

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《人教修订版第十二册16.匆匆广州市番禺区南阳里小学周俭美教学目标：1、 了解作者在文章中表达的思想感情，...

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