《化学电源》教材分析本节内容选自选修4,第四章第二节内容。化学电池是依据原电池原理开发的具有很强的实用...

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教学设计?课题:科目:化学教学对象:普通高中高一年级普通班学生课时:2课时提供者:曹建琴单位:山西省交城县第...

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《化学式计算》教学设计本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按...

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化学式与化合价(第一课时)教学设计一、教案背景本课是人教版九年级《化学》上册,第四单元自然界的水部分课题...

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(复习课第二课时)设计者:杨茂芳学科:化学年级:九年级教材所在页:第79——85页一、学习目标:通过复习掌握化学...

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设计理念近几年,我校开展了以“身边的物理”为课题的研究,并已确立为省教研室主项课题,旨在使物理教学走进学...

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第一课时《化学式》教学设计柞水县城区二中朱艳萍一、课前分析:1、教材分析:根据教学内容的逐渐推进,学生已...

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化学用语(第一课时)时间:2017年3月28日一、复习内容及其分析1、内容:本课题共包含元素符号、离子符号、化学...

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课标要求:本节课在初中化学学习中具有承上启下的重要作用,而这一节课是学生在初中化学中首先遇到的化学计算...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..八年级物理上册《汽化》教学案例(附导学案)一、教学设...

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授课人:广州市越秀区育才实验学校陈健明1.教学分析(1)教材分析本节课主要内容是化肥简介及其鉴别。本课题知...

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作业说明:实现教学转型,促进学生核心素养的发展,关键在于课堂教学要由单纯重教,转变为重视课堂上学生实现有...

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教学目标:知识与技能:要求学生会鉴别化学反应的基本类型,特别是要掌握这些基本类型反应的主要特征;要求学生...

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课题名称:第一单元第三节走进化学实验室一、简介本节课的主题:通过与家务常识、其他课所学知识的联系,使学生...

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《汽化》教学设计课题§3.3《汽化和液化》第一课时教学目标一、知识与技能:知道什么是汽化,它包括沸腾和蒸发...

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《儿化》教学设计《儿化》教学设计聊城市阳谷二中陈秀春一、导入新课:1、听歌辨词,请注意听下列词语的特点,...

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《优化》教学设计《优化》教学设计源城区公园西小学王远珍教学目标:?1.通过对生活优化问题的合作探究,感悟合...

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教学设计基本信息名称普通话儿化教学执教者宋丽华课时1所属教材目录商务印书馆出版《普通话水平测试指导用书...

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化学教学设计方案学科:化学(人教版)年级:九年级单元课程:第4单元课题1原子的构成第1课原子的构成一、指导思...

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一、指导思想:本学期我校工作以创名校、出名师、育人才、建设示范性初中“为中心,以邓小平同志教育理论为指...

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化学式与化合价教学设计一、课题分析及设计思路课题分析本课题包括化学式和化合价,它们是学习化学的重要工具...

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初中化学教学设计????????????????课题名称:第一单元第三节走进化学实验室??一、简介本节课的主题:通过与家...

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三、汽化和液化【内容分析】《汽化和液化》是第三章第三节,通过前两节课的学习,同学们知道了温度的概念、温...

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案例名称如何正确书写化学方程式科目牝学教学对象 九年级提供者 吴阳阳课时1课时所在单位凌源市杨杖子中学一...

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湖南省高中化学新课程教学设计参赛模板及范例第一部分:教学设计模板教学设计标题(化学课程标准主题或教材中...

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一、设计思路:化学肥料的种类很多,所涉及的知识也很复杂,本课题只是简单地对化肥的作用和影响作一概要介绍。...

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《化学键》制作人:刘集中学吴拉马加教材分析.本节是人教版高中化学必修第一章《物质结构元素周期律》的第节...

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信息化教学设计设计摘要教学题目《山居秋暝》课程语文学时安排1课时年级2010级所选教材语文出版社赵大鹏主编...

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化学信息化教学设计信息化教学设计学院:姓名:学号:学科:教材版本:人教版年级:初三章节:初中化学九年级上册第...

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教学设计与信息化教学设计教师是否在学科教学中正确掌握、恰当使用信息技术的理论和方法,即信息化教学设计,...

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化学键教学设计一、教材分析1.本节是人教版高中化学必修2第一章《物质结构元素周期律》的第3节。初中介绍了...

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《金属的化学性质(课时一)》教学设计方案姓名:韩婷婷学号:10121570116年级:12专业:化学一、你想让学习者学习...

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“汽化”教学设计劬劳中学-----钱爱新教学背景本节课是在学生已经学完熔化和凝固后的一节探究课,所以在设计...

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《化学肥料》教学设计一、教材分析 1、课题内容 2、课题内容在《课程标准》中的分布一级主题二级主题标准要...

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《化合价与化学式》教学设计目标与要求 知识与技能 l能了解化学式和相对分子质量的涵义;初步掌握并运用化学...

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长汀县中小学教师信息技术应用能力提升工程信息化教学设计作者信息姓名电话学科数学年级四年级邮件minyue@单...

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丹徒区上会中学李玉芹建构主义学习理论认为学习活动是在一定的情境中进行的,学习环境中的情境必须有利于学生...

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选修四第四章第二节《化学电源》教学建议广州市育才中学潘莉莉一.教材分析第一节原电池的内容是关于化学能怎...

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《化学键》教学设计一、 教材分析本节是人教版高中化学必修2第一章《物质结构元素周期律》的第3节。初屮介绍...

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化学物质及变化教学设计一、 所在教材中的位置人教版课程标准实验教材高中化学必修1笫二章二、 课程标准的要...

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教学设计学科:物理年级:八年级教师:陈虎湖北省荆州市沙市二中一、教材分析《汽化和液化》是人教版第三章第3...

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湖北省洪湖市实验中学张本俊设计理念近几年,我校开展了以“身边的物理”为课题的研究,并已确立为省教研室主...

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信息化教学设计???《羧酸及其酯化反应》??学校:陕西师范大学?学院:化学化工学院姓名:肖飞学号:41107112学科...

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湖南省高中化学新课程教学设计参赛模板及范例第一部分:教学设计模板教学设计标题(化学课程标准主题或教材中...

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“液化”教学设计##“液化”教学设计“液化”教学设计湖北省洪湖市实验中学张本俊设计理念近几年,我校开展了...

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教学设计:优化教学内容:北师大版第八册P81-82上的内容。教学目标:1、经历从优化的角度解决简单实际问题的过...

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《优化》教学设计一、教学内容小学数学北师版四年级下册数学好玩中的内容在教材81页、82页。二、教材分析本...

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《优化》教案雷庆雯一、教学内容:四年级下册数学好玩P81—P82《优化》二、教学目标知识目标:1、通过生活中的...

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课题:《优化》—合理安排时间灵璧县实验学校李严教学内容:北师大版小学数学四年级下册P81—82页.教学思想:这...

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《优化》教学设计万璟教学内容:义务教育北师大版四年级下册数学好玩之优化。教学目标:通过对生活优化问题的...

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化学教学设计方案学科:化学(人教版)年级:九年级单元课程:第4单元课题1原子的构成第1课原子的构成一、指导思...

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初中化学新课改教学设计:走进化学实验室教学设计一、教学目标 1、知识与技能: (1)了解化学实验对探究的重要...

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一、指导思想:本学期我校工作以创名校、出名师、育人才、建设示范性初中“为中心,以邓小平同志教育理论为指...

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●教学目标1.复习原子构成的初步知识,使学生懂得质量数和X的含义,掌握构成原子的粒子间的关系。2.了解关于原...

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“汽化”教学设计大连格致中学王洋教案背景本节课是在学生已经学完熔化和凝固后的一节探究课,所以在设计上以...

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初中化学教案教学设计篇一:初中化学优秀教学设计初中化学优秀教学设计:燃烧和灭火课题:燃烧和灭火教学目标知...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse膇九年级物理第四十八章物态变化蒄《熔化和凝固》教学设计...

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羈化学平衡教学设计膅第一课时蚃三维目标薁知识与技能:蚀1.理解化学反应中存在可逆反应,化学平衡状态的形成...

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课题:15、文化衫的设计制作【教材分析】《设计文化衫》是人教版四年级下册第15课,属于“设计与应用”学习领...

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螅“汽化”教学设计蚃大连格致中学王洋肇教案背景膇本节课是在学生已经学完熔化和凝固后的一节探究课,所以在...

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化学肥料(1)一、设计思路:化学肥料的种类很多,所涉及的知识也很复杂,本课题只是简单地对化肥的作用和影响作...

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必修一第二章元素与物质世界第三节氧化剂与还原剂第I课时 编写*宁阳实验高中尚伟I教学目标I知识与技能目标:...

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化学教学案例设计廖振胜一、 教学设计思路重能力,重探索是新课改的重要精神,学生能否主动的投入是教学成败的...

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羁[教学过程]肇进程薅教师活动袄学生活动蒀设计意图螇课题引入蚆讲述:上节课大家学过化合价规则的知识,为了...

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芅《液化》教学设计方案莃陕西省杨凌邰城中学李薇莂课题名称薀《液化》薇科目袃物理膃年级莇八年级螅教学时...

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1教学目标⒈知识与技能:通过对歌曲的学习能对歌曲进行分段,并了解各段演唱中的速度、力度和音色的变化,同时...

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氮氧化物与大气污染一、基本说明1.教学内容所属模块:《化学1》2.年级:高一3.所用教材出版单位:人民教育出版...

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(第二课时)学情分析:对九年的学生来说,他们的抽象思维能力和归纳概括能力均已初步形成,在课堂上通过NaCI的形...

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《优化》教学设计源城区公园西小学王远珍教学目标:?1.通过对生活优化问题的合作探究,感悟合理、快捷解决问题...

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王文虎《化学式与化合价》第一课时教学设计一、教学目标:(1)知识与技能:理解化学式的含义;知道常见物质化学...

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《定量认识化学变化》教学设计教学目标:知识与技能1.理解并能运用质量守恒定律;2.能正确书写简单的化学反应...

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