《整式（第2课时）?教学设计教学目标：知识与技能：.知道什么是多项式，会指出多项式的项数、次数。.知道什...

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《整式的乘法(1)》教学设计教学目标：.使学生理解并掌握单项式的乘法法则，能够熟练地进行单项式的乘法计算...

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《整式的乘法（3）》教学设计课题整式的乘法（3）课型新授课教 学 目 标知识与能力：1.经历探索多项式与多项...

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《整式的加减(2)》教学设计教学内容§ 1.2整式的加减(2)教学目标知识与技能目标1、在探索规律的过程中，进一...

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《整式的加减》教学设计教学目标知识与技能目标1、在探索规律的过程中，进一步体会符号表示的意义；2、经历...

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《整式的除法(1)》教学设计教学目标:.经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算；.理解整...

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《整式的除法》教学设计教学目标:.经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除法运算；.理解整式除...

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《2. 2整式的加减》第一课时歙县长孩中学曹旺盛本节是七年级上册第二章第二节的第一课时，整式的加减是中学...

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整式（第一课时）教学设计一、教学内容：即能够正确判断单项式、单项式的系数和次数。二、重难点分析：教学...

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《九年级整式及其运算复习课》教学设计济南第六十八中学王瑞红课题北师大九年级下总复习 第一章 第二节整式...

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《7.2.2整式的加减(1)》教学设计抚顺第五十中学 王琦一、内容和内容的解析1.内容同类项的概念、合并同类型...

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《2.2-整式的加减》教学设计D母不同，xyz含有字母x、y、z，而3xy中含有字母x、y.所以不是同类项．方法总结：...

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4整式的乘法(三)教学设计D学生独立思考后，全班交流，主要产生了四种解法：方法一：长方形的长为（m+a），宽...

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第三章整式及其加减教学设计第1课1.字母表示数课型新授课教 学 课 时1授 课 时 间主备课人使用者学科组 成员...

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郑东新区白沙中学教学设计授课教师王珍章节内容1.4整式的乘法（一）第1课时时间班级 七年级课程标准理解整式...

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第一章整式的运算6?整式的乘法（一）总体说明：在七年级上册的学习中，学生已经学习了数的运算、字母表示数...

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整式的加减教学设计人教版七年级第二章第二节第4课时泰美中学 邓育欢核心教学目标：灵活运用整式的加减的步...

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课题：§ 2.2.1 整式的加减授课时间：2016年10月21日 授课班级：初一 9班授课教师：北师大海沧附校数学组 彭...

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课 题第十四章整式乘除及因式分解复习授课年级初二学 科数学课时安排1授课日期授课教师同头备课初二备课组备...

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2、3、合并下列各式中的同类项:二、探索1) 4a2+3b2+2ab-4a-3b22) 4x+2x-1-3x2+3x+24、提出问题：多项式(2ab...

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3.7整式的除法教学设计一、学情分析（一）设计思想：课程标准指出，数学教学要从学生已有的知识经验出发，帮...

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浙教版七上《4.4整 式》教学设计绍兴市越城区孙端镇中学 金华琴【教学目标】通过归纳、类比，经历单项式...

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【教学设计】《整式的加减》（苏科）第 3 页《整式的加减》【知识与能力目标】会进行简单的整式加减运算【过...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第一章 整式的运算．整式的除法（...

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课堂教学设计表章节名称教学系统设计《教学系统设计模式——-肯普模式》学科教育技术学授课班级二年级授课时...

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第二章整式的加减2.1整式教学设计第1课时?教材分析“用字母表示数”是新课标七年级上册第二章“整式的加减”...

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《整式的乘法》教学设计教 知识与能力：1.经历探索多项式与多项式乘法法则的过程，在具体情境中了解多项式乘...

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4. 4整式1新设计本节课内容属于“数与代数”领域,是在学习了用字母表示数、简单的列式表示实际问题中 的数量...

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整式的乘法(1)教学设计哈镇学校付利萍教学目标：1?经历探索整式乘法运算法则的过程，发展观察，归纳，猜想，...

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整式的乘法教学设计2本资料为word文档，请点击下载地址下载全文下载地 址 整式的乘法教学设计（二）第一课时...

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第三章整式及其加减4.整式的加减（三）一、 学生知识状况分析本节课是第三章《整式及其加减》中的第四节内容...

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课题 2. 2整式的加减（2）【学习目标】1.进一步理解合并同类项的概念，掌握合并同类项的法则。经历概念的形...

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《整式的加减》教学设计(修改)海口市灵山中学 韦兰妹【教学目标】理解同类项的概念，并能正确辨别同类项。了...

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整式的加减（一）教学设计宣汉汉县大成初级中学 孙迎春一、 学生起点分析学生在小学己学习了乘法分配律，在...

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整式及其加减教学设计信阳市光山县泼河二中 方湘豫1、儿歌引入、激发兴趣用一首学生比较熟悉的儿歌设置问题...

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第一章整式的乘除L 4整式的乘法（第3课时）一、 学生起点分析：学生的知识技能基础：学生在这一章前面几节课...

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第一章整式的乘除4整式的乘法(第3课时)一、教学任务分析：让学生经历猜想、探索、验证多项式乘以多项式的法...

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整式的加减复习教学设计张俊一、教学目标１、知识与技能（1）复习回顾本章的主要知识点，建立完整的知识结构...

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《整式的加减》教学设计学标教目经历用字母表示数量关系的过程，发展符号感。经历探索整式加减运算法则的过...

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《整式的加减》教学设计模板尊敬的各位专家评委、各位同仁:大家好！我是，很高兴有这样一个机会与大家一起学...

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课题：整理加法算式教学内容：冀教版《数学》一年级上册第50、51页。教学目标：1、 在教师的指导下，经历小...

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《2.2-整式的加减》教学设计2．2　整式的加减第1课时　合并同类项教学目标1．使学生理解多项式中同类项的概...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《整式的乘法》教学设计一、教学内...

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教学设计：课题：整式的加减（1）——合并同类项张琦重庆市实验学校 课型：新授课一、 教材地位：本节课是新...

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整式加减【教学内容】整式加减——整式加减【教学目标】一、 理解整式的加减实质就是去括号，合并同类项。二...

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2整式的加减（第一课时）合并同类项教学设计授课教师：周芝林教学内容：沪科版七（上）数学教材第71-73页教...

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教学案例:2. 2《整式的加减》教学案例邯郸市广泰中学白雪一、教材分析（一） 教材地位、作用本节课是在学生...

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第一章整式的运算6 .整式的乘法（一）总体说明：在七年级上册的学习中，学生己经学习了数的运算、字 母表示...

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第一章整式的乘除4整式的乘法（第3课时）金堂中学外国语实验学校 沈海艳一、 学生起点分析：学生的知识技能...

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同底数幕的除法一、教学目标掌握同底数幕的除法运算性质.运用同底数幕的除法运算法则，熟练、准确地进行计算...

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第一章整式的运算2?整式的加减（一）一、 学生起点分析学生的知识技能基础：在七年级上册中，学生已经学习了...

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§整式的加减复习2013、 12、 18、知识结构|用字母表示数|列式表示数量关乘合并同类项去括号T整式加减运算|...

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整式的教学设计(杨佳怡)1. 1整式(单项式)执教教师：关吧中学杨佳怡教材：人教版七年级学习目标：理解单项式...

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课题：15.4.2整式的除法（1）教学设计海门市海南中学毛利平教学目标：1、经历探索单项式除以单项式运算法则...

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整式的除法(一)教学设计9 .整式的除法(一)【学习目标】经历探索整式除法运算法则的过程，会进行简单的整式除...

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整式的除法(二)教学设计9整式的除法(二)多项式除以单项式 张银2008年3月19日教学目标：经历探索整式除法运算...

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15. 3整式的除法(2)吴忠八中 蔡星教学任务分析教学目标知识与技能经历探索多项式除以单项式的运算法则的过程...

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2 / 3《整式的加减》主题教学分析主题内容本单元是在整式相关概念的学习基础上，继续学习整式的加减运算. 主...

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《2.2 整式的加减》教学设计邯郸市汉光中学韩永丽教学任务分析教材解析教学目标在七年级上册中，学生已掌握...

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整式的加减法的教学设计教学目标1、? 在复习去括号，添括号及合并同类项法则的基础上，进行整式的加减运算。...

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精品文档精品文档1精品文档单项式教学设计教学内容分析本节课是研究整式的起始课，它是进一步学习多项式的基...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.第一章 整式的运算1． 9 整式的除...

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整式复习第二课时教学设计袁西粉下面我就教材分析、教法、学法、教学程序、教学评价五个方面 进行设计说明。...

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《整式（第 1 课时）》教学设计教学目标 :知识与技能 :1．理解单项式、单项式的系数、单项式的次数的概念；...

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《整式的除法》教学设计教学目的：使学生熟练地掌握多项式除以单项式的法则，并能准确地进行运算．教学重点...

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《整式的加减》教学设计1．经历用字母表示数量关系的过程，发展符号感。2．经历探索整式加减运算法则的过程...

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《整式的加减》单元教学设计47中汇景实验学校 邓淑文一、单元教学策略分析教材所处的地位：人教版《数学》...

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《2.2-整式的加减》教学设计LT2．2　整式的加减第1课时　合并同类项教学目标1．使学生理解多项式中同类项的...

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《整式的加减》单元教学设计47中汇景实验学校 邓淑文一、单元教学策略分析教材所处的地位：人教版《数学》...

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第一章 整式的运算６．整式的乘法（一）一、 学生起点分析：学生的知识技能基础： 在七年级上册的学习中， ...

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北师大版七年级数学上册教案设计第一章整式的运算２．整式的加减（一）陕西省洋县书院初中 全秀玲本小节安排...

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第一章 整式的乘除7 整式的除法（第 2 课时）教案目标是：1．知识与技能：理解整式除法运算的算理，会进行简...

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新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有 @新世纪教育网第 2 章《整式的加减》的复习试卷（三）班级...

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学习方案设计课题第二章整式的加减复习时间2013.10. 28课型单元回归评价课课时1课时学习 目标知识与技能：进...

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(1) 3xy - 4 xy - xy =() (2) — a—a—2a=(《整式加减》复习教学设计学习目的和要求：对本章内容的认识更全...

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《整式的加减》第一课时山东省沂源县中庄中学 段良凤一、教学目标⒈知识目标：①理解同类项的概念，并能辨别...

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整式的乘法(三)教学设计整式的乘法(三)教学设计整式的乘法(三)教学设计第一章 整式的乘除4 整式的乘法（第 ...

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整式的除法(一)教学设计整式的除法(一)教学设计整式的除法(一)教学设计第一章 整式的 乘除7 整式的除法（第...

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简算单元式整合教学设计——整数运算定律推广到小数教学内容：义务教育课程标准实验教科书(人教版)四年级下...

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＄14.1.4整式的乘法（一）教学设计博湖中学理科组：王永花备课时间2013 年11 月 8日 星期 五授课时间2013年...

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