《重力力的示意图》教学设计作者:陕西省三原县嵯峨中学孙县锋一、教材依据九年义务教育苏科版物理八年级下册...

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教案示例第二节重力教学目标一、知识与技能 1.知道重力是如何产生的。 2.知道重力的大小和方向。 3.知道重心...

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?教案示例第二节重力教学目标一、知识与技能 1.知道重力是如何产生的。 2.知道重力的大小和方向。 3.知道重...

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《重力》说课稿沈阳市第二十二中学李春萍《重力》说课稿一概述《重力》是初中物理( 人教版, 九年级) 第十二...

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1 【课题题目】第二节重力【设计理念】《课程标准》把重力的学习由《大纲》要求的“理解”层次定位于“了解...

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13.2重力教学设计教材分析本节是在前一章学过的力的一般知识的基础上,利用这些知识来研究最常见的一种力——...

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《重力》教学设计一、教学目标(一)知识与技能1.了解重力及重力产生的原因。2.了解重力的方向以及重垂线的应...

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《重力》教学设计摘要:《重力》这节课的教学是在学生前一节学过的力的知识基础上,来研究最常见的一种力——...

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《重力》教学设计江苏省淮安市西宋集镇第一初级中学徐立丰一、教学目标1.知识与技能:(1)知道由于地球吸引而...

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《重力》教学设计?《重力》教学设计(转载)《重力》教学设计湖北省枣阳市新市二中刘毅《重力》教学设计新课标...

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6.3 《重力》学习目标知识与技能1、知道重力是如何产生的。2、知道重心的概念。3、知道重力的大小和方向。过...

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《重力力的示意图》教学设计作者:陕西省三原县嵯峨中学孙县锋一、教材依据九年义务教育苏科版物理八年级下册...

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附件2教学设计学校名称河北省武邑县武邑镇第二中学课例名称《重力》教师姓名于领军学段学科初中教材版本人教...

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6.3 重力教学目标:●知识与技能1、知道重力产生的原因,了解重力的重要性。2、知道重力的方向,会用重垂线法检...

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《重力》教学设计一.教学目标:知识与技能1、知道重力是由于地球吸引而产生的。2、知道重力的大小和方向,并能...

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《重力》教学设计教学目标知识与技能1.了解重力及重力产生的原因。2.了解重力的方向以及重垂线的应用。3.了...

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“重力”教学设计课题:重力教学目标:知识与技能1.知道重力是如何产生的;2.知道重力的大小与质量成正比,并能...

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第三届全国中学物理教学名师大赛《重力》的教学设计工作单位:石河子第九中学姓名:史志芳联系电话:152994388...

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课题:????????????????????????????二重力课型:新授课教学目标:知识与技能:1、知道重力是怎样产生的。2、理...

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课型:新授课教学目标:知识与技能:1、知道重力是怎样产生的。2、理解重力的大小跟质量的关系。3、知道重力的...

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《重力》教学设计河南省虞县大候乡营盘初中刘桂芝一:教学分析:教学内容分析:《重力》是人教版九年级物理第二...

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课型:新授课教学目标:知识与技能:1、知道重力是怎样产生的。2、理解重力的大小跟质量的关系。3、知道重力的...

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《重力》教学设计新课标下的“双基”教学,应根据学生的认知特点和心理发展规律,采用低起点、小台阶、快步子...

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新店乡初级中学校张松友教学内容第3节重力时间2013年9月21日教学目标一、知识与技能:1.知道重力是如何产生的...

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第二节重力济源市沁园中学史军平【设计理念及思路】《课程标准》把重力的学习由《大纲》要求的"理解"层次定...

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第二节、重力教学目标:一、知识目标:知道重力是如何产生的.知道重力的大小和方向.知道重心的概念.二、能力目...

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《重力》教学设计【设计思想】1.充分体现“从生活到物理,从物理到社会”的教学理念《重力》这节课的教学内容...

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教学目标:知识与技能:1、知道什么叫重力,了解重力产生的原因2、知道重力的大小与质量的关系3、知道g=9.8N/k...

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“重力”教学设计课题:重力教学目标:知识与技能1.知道重力是如何产生的;2.知道重力的大小与质量成正比,并能...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse第七章第3节《重力》教学设计一、教学目标?(一)知识与技能...

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《重力》教学设计河南省虞县大候乡营盘初中刘桂芝一:教学分析:教学内容分析:《重力》是人教版九年级物理第二...

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《重力》教学设计和说课稿各位评委,大家好,我是来自一所山区学校的老师,今天我给大家说课的题目是《重力》。...

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《重力》——教学设计一教学目标 1、知识与技能目标(1).知道重力是由于地球的吸引产生的。(2).知道重力的大...

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《重力》教学设计课题重力版本人教版九年级执教者唐诗宁解读理念以学生为本,充分发挥学生的主体作用。结合学...

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《重力》教学设计(1课时)云山中学徐艳玲【教学目标】1.知识和技能(1)知道重力是由于地球的吸引而产生的力。...

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教学设计示例重点、难点分析???1.重力???重力的概念比较复杂,而且比较抽象.由于学生在日常生活中对重力有一...

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重力教学设计大港海滨第四学校黄镇情境导入万有引力师:同学们请看一幅图片(太阳周围的的星球围绕太阳运转),...

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第七章第3节《重力》(1课时)初二物理备课组主备课人:章雪玲授课时间:第一周一、学习目标1、知道重力是怎么产...

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【教学设计】一、设计思路本节课的设计依据本节课的知识内容,学生的实际出发设计,本节课的知识内容包括重力...

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第3节重力课题分析人类生活在地球上,时时刻刻都受到重力作用,重力是与人类生活密切相关的一种力。重力知识对...

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第七章第3节重力教学设计课题第七章第3节重力(回中康彦波)教学目标(一)知识与技能1.知道重力是由于地球的吸...

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桑营镇中心学校灵动课堂导学案课题:1.3重力年级:八学科:物理课型:新授课学法指导或相关链接时间:2015.3主备...

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初二年级物理科探究新知学案主备:任艳梅时间:2月20日学习内容:重力教学设计(收获)⑹根据收集的实验数据及图...

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第3节重力一、课前准备下落物体视频、多媒体课件、铁架台、弹簧测力计、重锤线、钩码(1盒)、三角板、坐标纸...

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学习内容:重力教学设计(收获)⑹根据收集的实验数据及图像可得出以下结论:,如果用G表示重力,用m表示质量,用表...

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《重力》教学设计物理学科五指山思源实验学校符金苗学习目标:、知道什么是重力、探究重力的大小和重力的方向...

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《6.3重力》教学设计淮南师范学院第四届教学技能竞赛决赛?张宗瑞?2013023【教材分析】本节地位:本节是在学习...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________重力-教学设计第...

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《7、3重力》教学设计授课地点: 物理实验室授课时间: 2课时【仪器材料】弹簧测力计、50g钩码4个、铁架台一个...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________重力教学设计《重...

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《重力》教学设计物理学科五指山思源实验学校符金苗学习目标:1、知道什么是重力2、探究重力的大小和重力的方...

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《重力》教学设计惠水县第四中学张翠蔹一、教材分析1.本课的地位和作用?重力是人教版物理第十三章第二节的内...

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重力教学设计教学设计示例重点、难点分析 1.重力重力的概念比较复杂,而且比较抽象.由于学生在日常生活中对重...

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教材分析本节是在前一章学过的力的一般知识的基础上,利用这些知识来研究最常见的一种力——重力.教材中先通...

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第三届全国中学物理教学名师大赛《重力》的教学设计工作单位:石河子第九中学姓名:史志芳联系电话:152994388...

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人教版九年级物理十三章《力和机械》第二节《重力》教学设计设计理念:《课程标准》把重力的学习由《大纲》要...

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《重力》教学设计一、教学目标?(一)知识与技能1.了解重力及重力产生的原因。?2.了解重力的方向以及重垂线的...

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第七章运动和力第三节重力案例名称《重力》科目物理教学对象八年级一班提供者王兴志课时1课时一、教材内容分...

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《重力》教学设计课题重力版本北师大版八年级执教者徐觅觅解读理念以学生为本,充分发挥学生的主体作用。结合...

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三、重力课题重力版本人教版八年级执教者王晓明解读理念以学生为本,充分发挥学生的主体作用。结合学生的生活...

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课题重力版本北师大版八年级执教者徐觅觅解读理念以学生为本,充分发挥学生的主体作用。结合学生的生活、学习...

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第三节??重力?●教学目标:?1.知识和技能?(1)知道重力产生的原因。(2)知道重力的方向、重心。(3)通过实验探究...

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八年级上物理<<重力>>教学设计学校主备人设计思维通过对实验与各种现象的分析,创设思维空间,引导学生类比联...

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“重力”教学设计教学目标: 知识与技能 1.知道重力是如何产生的; 2.知道重力的大小与质量成正比,并能用公式...

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●教学目标:?1.知识和技能?(1)知道重力产生的原因。(2)知道重力的方向、重心。(3)通过实验探究,了解重力大小...

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重力教学设计执教人:黄循发课题重力课型新课课时1教学分析教材分析教材的感性材料丰富,每一个知识点都是从观...

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《重力》教学设计陈昌茂一、本节内容在教材和初中物理教学中的地位重力这一节是初中物理人教版第十三章的第...

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《重力》教学设计教学目标1.与技能目标●知道由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。●会使用弹簧秤测量物...

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《重力》教学设计? 【设计说明】? 新课标下的“双基”教学,应根据学生的认知特点和心理发展规律,采用低起点...

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《重力》教学设计稷山县太阳初中任吉生【设计思想】1.充分体现“从生活到物理,从物理到社会”的教学理念《重...

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《重力基本相互作用》教学设计——主讲人:陈丹【教学目标】知识与技能⑴知道力的作用效果可分为两类。⑵理解...

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《重力》教学设计东方市民族中学物理学科朱华任【设计说明】新课标下的“双基”教学,应根据学生的认知特点和...

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第七章?第3节《重力》教学设计?京山县绿林镇中学??余明媚一、概述本节课为1课时,45分钟。《重力》是人教版新...

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13.2重力教学设计教材分析本节是在前一章学过的力的一般知识的基础上,利用这些知识来研究最常见的一种力——...

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《重力》教学设计一、前期分析(一)教材分析本节课内容选自浙教版七年下册第三章第3节,属物质科学的范畴。教...

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