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《泊船瓜洲》教学设计五(2)班杜传学内容分析:《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二组第一篇课文《古...

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泊船瓜洲宋王安石人教版小学语文讲课人:****王安石,字介甫,晚年号半山,封荆国公,世人又称王荆公。北宋临川(...

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《泊船瓜洲》的乐高4C教学第一,联系:寒冬过后,江南岸绿意盎然,你们看,这岸边都是什么?引导学生进入情境,教师...

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泊船瓜洲一、教学目标1.识记生字并正确书写、运用。2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。3.感受诗人暗藏于...

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《泊船瓜洲》教学设计及点评? 学习目标:? 1.自选方法学习古诗,“读读、背背、议议、画画、写写”。? 2.运用...

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《泊船瓜洲》教学设计教学目标会写1个生字,有感情地朗读课文。背诵这首诗。了解诗歌的大意,并能体会作者遣词...

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泊船瓜洲宋王安石人教版小学语文上册港湾小学叶丽芳炮惫瓶迸兔哟显唯白娜资效姻嘱司稚郧詹甄代件磐拟免填嫉...

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授课人:黄文婷鄂爪只龋锁懈胞人社昆向谐踩惜把爽崎居燥膳泅隘办啄荤袄巾炯酬霸谜鞍泊船瓜洲泊船瓜洲静夜诗李...

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《泊船瓜洲》教案一、教材分析《泊船瓜洲》是全日制聋校语文第十六册中一篇课文《古诗二首》中的第二首,《泊...

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泊船瓜洲自由朗读古诗,要求:1.读准字音,正确、流利地朗读古诗。2.想一想:诗中都写了哪些美景?泊船瓜洲[宋]王...

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《泊船瓜洲》教学案教学目标:熟练、有感情地诵读诗歌。理解诗句的意思。通过联想想象想象“春风又绿江南岸”...

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《泊船瓜洲》教学设计吹麻滩中学李老师教材分析《泊船瓜洲》是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念...

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泊船瓜洲泊船瓜洲京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。今风又绿江南岸,明月何时照我还?生字隔隔离隔开阻隔注释瓜...

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泊船瓜洲[宋]王安石知诗人,解诗题王安石(1021—1086)字介甫,号半山,北宋著名的政治家、文学家,“唐宋八大家...

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1、正确、流利、有感情地朗读《泊船瓜洲》,背诵《泊船瓜洲》。2、理解词语,说说诗句的意思。3、体会作者的思...

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《泊船瓜洲》教学设计与反思《泊船瓜洲》教学设计五(2)班杜传学内容分析:《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年...

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小学语文教学设计:《泊船瓜洲》小学语文教学设计:《泊船瓜洲》小学语文教学设计:泊船瓜洲教学目标:1.正确朗...

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泊船瓜洲教案教学设计6篇泊船瓜洲教学设计: 教学目标: 1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、使学...

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。《泊船瓜洲》教学设计教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读诗歌; 2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;...

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泊船瓜洲泊船瓜洲一、教学目标1.识记生字并正确书写、运用。2.体会诗人借不同景物抒发情怀的写法。3.感受诗...

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泊船瓜洲教案 教学设计6篇泊船瓜洲教学设计:教学目标:1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生...

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泊船瓜洲教案泊船瓜洲》教案?教学目的?1、学习《泊船瓜洲》,了解诗意。?2、理解《泊船瓜洲》一诗所表达的情...

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泊船瓜洲宋王安石点此播放教学视频泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何...

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泊船瓜洲王安石1.读准音写出下面的字在诗中的正确读音泊()、间()、重()、还()、2.读流畅一、读诗文更多教学...

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(徐小凤)收听歌曲:明月千里寄相思抛玫圣旨献珐望枯益攒荫分评望很老抬刘钉巨插蹿尚九援唤议愤况士箭爱《泊船...

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学习目标: 1.通过自学,大体理解诗意; 2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗,并能默写。 3.使学生受到热爱...

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古诗词三首之泊船瓜洲宋?王安石怀玉山中心小学:余小群赤种厂欣灰舜屏谚痰辅庙立搔骗三模胰蕴亏缮绅熊唇吊衰...

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5古诗词三首小学语文五年级上册字做通慕啊储没貉持糜缩脱稽旷雁酥曝臃坑搞著厨戏涟押窘揉迁姨碎粟戮夜泊瓜洲...

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泊船瓜洲宋王安石人教版小学语文第十一册腾哥燃背攀铝敲绝诧愤坎至碴虏情旁庸卤耘旗滋捍惺献殿片颧萄审损疡...

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教学目标 1.学习古诗。理解大意,体会作者的感情。 2.学习生字、新词,能默写《泊船瓜洲》。 3.运用已经掌握的...

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古诗词三首泊船瓜洲秋思长相思*绿色圃中小学教育网小学教育网辊忍遥限袍渡思犯僵流媚尺掇好弟酞嘴学蹿茬臭锥...

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(宋)王安石泊船瓜洲学习目标:1、有感情的朗读古诗,了解作者的写作背景。2、结合书中的注释理解诗句的意思,并...

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泊船瓜洲[宋]王安石执教:宋玉霞知诗人王安石(1021~1086)北宋时期著名的政治家、思想家、文学家、改革家。抚...

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泊船瓜洲长春版教材小学语文五年级下册执教者:吉林省公主岭市怀德镇中心小学校吴晓平王安石(1021-1086),字介...

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《泊船瓜洲》教学设计内容分析:《泊船瓜洲》是人教版小学语文五年级上册第二组第一篇课文《古诗词三首》中的...

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教学设计学科语文年级五教学形式合作、探究教师?单位?课题名称泊船瓜洲学情分析五年级的学生已经初步掌握了...

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古诗三首—《泊船瓜洲》教学目标:1.整体上把握本组教材的主题内容、训练重点。2、正确、流利、有感情地诵读...

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泊船瓜洲第一PPT模板网-白月是故乡明泊(bó)停泊泊(pō)湖泊学习目标:1.有感情的朗读课文,背诵课文。2.理解...

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泊船瓜洲教案?教学目的?1、学习《泊船瓜洲》,了解诗意。?2、理解《泊船瓜洲》一诗所表达的情感。?3、体会诗...

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5.古诗三首江畔独步寻花【唐】杜甫寒食【唐】韩翃泊船瓜洲【宋】王安石黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连...

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湖北省襄阳市襄州区黄龙镇第二小学肖玉玲泊船瓜洲S版小学语文四年级上册泊船瓜洲学习目标1、会写2个生字;掌...

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《泊船瓜洲》评课材料《泊船瓜洲》这首诗是王安石在第二次赴京任命途中,经过瓜洲时写的一首小诗,此次北上进...

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泊船瓜洲执教老师:穆春风西师大版三年级下册31课露从今夜白月是故乡明泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山...

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《泊船瓜洲》课后练习题一、默写古诗:二、多音字注音助词泊()间()()()三、解释字义泊:间:数重:绿:还:______...

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第5课古诗三首《泊船瓜洲》河源市第一小学李静1.会写“隔”和“数”。2.能有感情朗读诗文,正确停顿。3.理解...

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月是故乡明杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”道出了多少游子的心声。的确,远离故土的人,总会思念自己的故乡,...

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第五课古诗三首第二课时语文教育出版社S版四年级下册学习目标1. 学习《寒食》《泊船瓜洲》,能正确书写生字新...

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古诗三首一、读诗文1.读准音写出下面的字在诗中的正确读音泊()、间()重()、还()2.读流畅自由朗读《泊船瓜洲...

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泊船瓜洲执教人:王晓爱鹤山区鹤壁集镇中心小学读准音、明节奏泊(bó)船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间(jiàn)...

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教学目标: 1、使学生正确地、流利地、有感情地朗读,背诵这首诗。 2、使学生能说出诗句的意思,感受并想象诗歌...

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泊船瓜洲导入初读研读诵读板书自学作业拓展五年级语文导入新课古往今来,有多少在外漂泊的思念家乡的游子啊,...

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课前分享:王安石思乡故事王安石是北宋年间著名的诗人,其早期作品以政治诗与咏史诗偏多,更有赠别诗等;其晚期...

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泊船瓜洲【宋】王安石京口/瓜洲/一水间(?jiān),钟山/只隔/数(shù?)重(?chóng)山。春风/又绿/江南岸,明...

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5古诗三首涧西区东升二小苗军蕊精读《江畔独步寻花》细读《泊船瓜洲》略读《寒食》作者及写作背景杜甫,唐代...

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鲁桥中心小学教学案课题:5.古诗词三首---泊船瓜洲?版本:人教版???第?9册??第?2?节第1课时2013年18月18日星期...

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古诗词四首海石学校潘珍平泊(bó)船瓜洲宋王安石释题:泊(bó)停泊泊(pō)湖泊泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水...

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人教版五年级语文第九册《泊船瓜洲》教学设计教学目标:1.通过以自学为主的方式,能正确朗读“泊、间、重、还...

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《泊船瓜洲》教学设计永安东门小学林玲菊[设计理念]打破串讲串问的传统古诗教学模式,力避逐字逐句讲析的呆板...

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5、泊船瓜洲一、导入:师:“露从今夜白,月是故乡明。”古往今来远离故土的游子总会思念魂牵梦萦的家乡。他们...

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春天象征着生机与活力,春天里阳光温暖,春天里柳绿花红,春天里鸟鸣声声……古人眼中的春天是怎样的?让我们一...

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泊船瓜洲《泊船瓜洲》教学设计张秋教学目标:1(正确、流利、有感情地朗读诗歌;2(理解诗歌的内容,体会诗歌表达...

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泊船瓜洲(宋)王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?赏析古诗:第三句为千古...

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(宋)王安石泊船瓜洲茂名市文东街小学陈丽庄露从今夜白,月是故乡明。学习目标:1、有感情的朗读古诗,了解作者...

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泊船瓜洲宋王安石泊:船只的停靠王安石(1021~1086)北宋杰出的政治家、思想家、文学家。字介甫,号半山。官至宰...

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小学语文S版四年级下册第5课古诗三首——泊船瓜洲授课教师:博爱县柏山镇贵屯小学魏静1、解诗题,知诗人。2、...

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王安石(1021-1086),北宋政治家、文学家、思想家,“唐宋八大家”之一。字介甫,号半山。庆历进士。熙宁二年,为...

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春天象征着生机与活力,春天里阳光温暖,春天里柳绿花红,春天里鸟鸣声声……古人眼中的春天是怎样的?让我们一...

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泊船瓜洲王安石_泊船瓜洲古诗本文是关于诗词名句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。泊船瓜洲王安...

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月夜忆舍弟[唐]杜甫戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,?...

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泊船瓜洲【宋】王安石太和镇西公厫小学王威王安石(1021—1086)北宋时期著名的政治家、文学家,字介甫,号半...

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5古诗三首板块:教学设计—课件学习方法指导:(1)知诗人解诗题:先在组内交流王安石写诗的背景资料。(2)解词连...

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举头望明月低头是故乡泊船瓜洲人教版五年级上册京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时...

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教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读诗歌;2.理解诗歌的内容,体会诗歌表达的情感;3.运用所学的方法感受补充...

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泊船瓜洲《泊船瓜洲》教学设计教材分析:《泊船瓜洲》是一首典型的乡愁诗。因为此诗的写作背景是,年过半百、...

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泊船瓜洲》教案教学目的1、学习《泊船瓜洲》,了解诗意。2、理解《泊船瓜洲》一诗所表达的情感。3、体会诗人...

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泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。﹒﹒﹒﹒京口|瓜洲|一水间...

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(宋)王安石泊船瓜洲五马小学王兴莲知诗人,解诗题王安石(1021—1086)字介甫,晚号半山,北宋著名的政治家、文学...

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《泊船瓜洲》西簧乡流西河小学储成献【提纲导学】1.图片导入。师:孩子们,很高兴认识大家。请欣赏一组图片(p...

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