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三角形的分类教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级下册第83-84页教学目标:1、使学生在给三角形分类的...

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三角形的分类教学设计宜君县城关第二小学岳党爱教学内容:三角形分类(北师大版小学四年级下册第二单元)教学目...

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三角形的分类教学设计教学内容:三角形的分类教学目标:通过学习,使学生理解并掌握等腰三角形、等边三角形的概...

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《三角形的分类》教学设计【教学内容】人教版义务教育课程四年级数学下册第五单元第三课时《三角形的分类》...

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三角形的分类安居镇第二小学:王胜教学内容:人教版四年级下册教科书 P83 —84的内容教学目标: 1、知识目标--...

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《三角形的分类》教学设计一、教学内容: 三角形的分类二、教学目标: (1)通过实际操作、探究掌握三角形的分类...

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三角形的分类教案设计徐巍教材分析: 三角形的分类这一内容,教材根据学生已懂得了角的分类,能区分直角、锐角...

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《三角形的分类》教学设计一、教学内容: 三角形的分类二、教学目标: (1)通过实际操作、探究掌握三角形的分类...

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三角形的分类教学设计三角形的分类第一小学包放蕊教学内容:人教版义务教育课程四年级数学下册第五单元第三课...

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《三角形的分类》教学设计海盐县三毛小学沈柯亮【教学内容】人教版小学数学第八册P83~P84【教学设想】“分类...

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《三角形的分类》教学设计嘉陵凤垭小学谢晓丽【教学内容】人教版小学数学第八册P83~P84【教学设想】“分类”...

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《三角形的分类》教学设计一、教学内容:人教版小学数学四年级下册第五单元三角形的分类二、教学目标:1. 通过...

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三角形的分类(认识各种三角形)[教学目标]通过分三角形分类活动,认识并识别直角三角形、锐角三角形、钝角三角...

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《三角形的分类》教学设计袁州区竹亭中心小学:余为英一、教学内容:人教版小学数学四年级下第83页、84页。二...

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《三角形的分类》教学设计[教材内容]本课的教学内容是人教版课标实验教材四年级下册“三角形”单元例4[教学...

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《三角形的分类》教学设计奎屯市九小孙莉芳【教学设想】“分类”是科学研究的方法之一,在数学中应用很广。教...

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《三角形的分类》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级下册第83-84页教学目标:1、使学生在给...

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《三角形的分类》教学设计教材分析“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开...

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《三角形的分类》教学设计万安县实验小学兰剑【教学内容】:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》,小...

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《三角形的分类》教学设计七级镇中心小学江宁【教学内容】青岛版义务教育课程四年级数学下册第三单元第七课...

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《三角形的分类》教学设计一、教学内容:人教版小学数学四年级下第83页、84页。二、教学目标:(1)通过实际操作...

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三角形的分类教学内容:教科书(西南师大版)四年级(下)第59~62页例1,课堂活动第3题,练习十二第1~4题。教学目标...

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三角形的分类教学设计沙坪坝小学杨顺洲教学内容:西师版小数四(下)59页例1, 61页课堂活动3及相关练习。教学目...

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三角形的分类教学设计教学内容:北师大版四年级下册22-23页的内容教学目标:1. 通过观察、分类、测量、活动,经...

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《三角形的分类》教学设计一、教学内容:人教版小学数学四年级下第83页、84页。二、教学目标:(1)通过实际操作...

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《三角形的分类》教学设计一、教学目标1、通过实际操作、探究掌握三角形的分类标准及方法,体会每类三角形特...

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《三角形的分类》教学设计一、教学内容义务教育教科书数学四年级下63~64页。二、教学目标1.知识与技能通过学...

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《三角形的分类》教学设计兰考县堌阳镇城内小学汪莉莉【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角...

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《三角形的分类》娄山关镇中心学校:杨强一、教学内容:人教版小学数学四年级下第83页、84页。二、教学目标:(...

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“三角形的分类”教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级下册第63-66页。【...

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三角形的分类教学设计长岭县龙凤小学:徐国兰一、教学目标1、发现和认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形...

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《三角形的分类》教学设计单位:飞天小学姓名:梁华丽教学内容人教版《数学》四年级下册第83-84页。教材分析与...

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《三角形的分类》教学设计教材来源:小学四年级《数学》教科书/人民教育出版社2011课标版内容来源:小学四年级...

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《三角形分类》教学设计萝北县第四小学王海燕教学内容:三角形分类教学目标:1、通过学生的分类活动,认识直角...

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教学设计三角形的分类教学目标1、学生通过观察、操作、比较,会按角,按边给三角形进行分类,2、在操作讨论活动...

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《三角形的分类》教学设计教学内容:九年义务教育小学数学课本第八册《》。教学目的:1.通过观察、操作、比较...

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三角形的边教学设计-三角形分类教学设计

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《三角形的分类》教学设计【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上...

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《三角形的分类》教学设计【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上...

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《三角形的分类》教学设计【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上...

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《三角形的分类》教学设计【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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《三角形的分类》教学设计【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上...

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【教材分析】《三角形的分类》教学设计1《三角形的分类》教学设计【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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《三角形的分类》教学设计教学内容:九年义务教育小学数学课本第八册《》。教学目的:1.通过观察、操作、比较...

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授课教师:梁宇教学内容:苏教版小学数学四年级(下册)第26~27页。教学目标:1.让学生在给三角形按角的大小进行...

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教学内容:人教版小学数学四年级下册83页。教学目标:1.通过实际操作对三角形进行分类,认识直角三角形、锐角三...

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《三角形的分类》教学设计教学内容:人教版小学数学四年级下册83页。教学目标:1.通过实际操作对三角形进行分...

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授课教师:黄小玲教学内容:苏教版小学数学四年级(下册)第26~27页。教学目标:1.让学生在给三角形按角的大小进...

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教学内容:人教版小学数学四年级下册83页。教学目标:1.通过实际操作对三角形进行分类,认识直角三角形、锐角三...

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《三角形的分类》教学设计【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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《三角形的分类》教学设计授课教师:黄小玲教学内容:苏教版小学数学四年级(下册)第26~27页。教学目标:1.让学...

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《三角形的分类》教学设计【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上...

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三角形的分类教学设计 1、通过观察、操作、比较,会根据三角形的角的特点进行分类,掌握各种三角形的特征。 2...

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【教学内容】人教版义务教育课程四年级数学下册第五单元第三课时《三角形的分类》,P63~P64。【教材分析】“...

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三角形的分类教学设计 1、通过观察、操作、比较,会根据三角形的角的特点进行分类,掌握各种三角形的特征。 2...

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《三角形的分类》教学设计及反思枫桥镇小郦国忠教学目标:1、让每位学生通过动手操作,经历给三角形分类的过程...

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《三角形的分类》教学设计【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上...

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《三角形的分类》教学设计大桥枧头小学刘伙儿教学内容:人教版小学数学第八册P83~P84教学目标:1、会根据三角...

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《三角形的分类》教学设计授课教师:梁宇教学内容:苏教版小学数学四年级(下册)第26~27页。教学目标:1.让学生...

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一、教学内容义务教育教科书数学四年级下63~64页。二、教学目标1.知识与技能通过学生活动,帮助学生理解三角...

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《三角形的分类》教学设计教学内容:三角形的分类教学目标:1.通过学习,使学生理解并掌握等腰三角形、等边三角...

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大江中心小学振育校区伍愿清设计理念:数学课程标准指出:有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆,动手实...

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三角形的分类教学设计大江中心小学振育校区伍愿清设计理念:数学课程标准指出:有效的数学学习活动不能单纯地...

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薆《三角形的分类》教学设计蒁【教材分析】蒀“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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[教材内容]本课的教学内容是人教版课标实验教材四年级下册“三角形”单元例4[教学目标]1、使学生认识锐角三...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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教材来源:小学四年级《数学》教科书/人民教育出版社2011课标版内容来源:小学四年级《数学(下册)》第五单元主...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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天脊小学曹婉琴教学内容:人教版四年级下册第五单元《三角形的分类》教学目标:1.让学生通过动手操作,经历给三...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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《三角形的分类》教学设计石家庄市井陉县小作学校杜玉龙电话:15511316517QQ:630835335[教材分析]:《三角形的...

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一、教学内容义务教育教科书数学四年级下63~64页。二、教学目标1.知识与技能通过学生活动,帮助学生理解三角...

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教学内容:三角形的分类教学目标:通过学习,使学生理解并掌握等腰三角形、等边三角形的概念,知道这两类三角形...

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《三角形的分类》教学设计(附学案)崇信县城区一小梁春彦设计理念:数学课程标准指出:有效的数学学习活动不能...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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莂《三角形的分类》教学设计芁【教材分析】蚇“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征...

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《三角形的分类》教学设计广州市越秀区永曜北小学卢静文【教材内容】人教版数学四年级下册第63、64页例5,第...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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【教材分析】“三角形分类”是在学生认识了直角、钝角、锐角和三角形的特征基础上展开学习的,教材分为两个层...

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三角形的分类仙师附小何晶教学内容:义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册第83页至第84页及做一做。教学...

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《三角形的分类》教学设计教学目标:1.让每位学生通过动手操作,经历给三角形分类的过程,认识并识别锐角三角形...

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《三角形的分类》教学设计教学内容:人教版小学数学四年级下册第83页、84页教学目标:1、学生在给三角形分类的...

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三角形分类教学设计一、教学内容北师大版小学数学四年级下册第22至23页的内容及相关练习题。二、教材分析学...

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三角形的分类教学目标:1、通过分类活动,认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等腰三角形和等边三角形,体...

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