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函数的奇偶性教学设计教学目标1.从形与数两个方面进行引导,使学生理解函数奇偶性的概念.2.通过函数奇偶性概...

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1 远程系列《数的奇偶性》教学设计达家沟中心小学王晓红教学目标 1 、尝试运用“列表”“画示意图”等方法发...

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2.1.4 函数的奇偶性教案白银市第一中学樊红艳一. 教学目标 1. 知识目标; 使学生理解奇函数, 偶函数的概念, ...

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《数的奇偶性》教学设计西大街小学五年级第一单元教学目标:1、探索并掌握数的奇偶性,并能应用数的奇偶性分析...

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函数奇偶性探究一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书》·数学必修一(人教A版)第一章第三节...

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昌图第四中仲鑫一、教材从具体到抽象,从感性到理性,从实践到理论,层次分明,循序渐进地引导学生回顾自然界和...

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函数奇偶性探究一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书》·数学必修一(人教A版)第一章第三节...

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执教:朱士明2012、09、28▲教学目标1、尝试运用“列表”“画示意图”等方法发现规律,运用数的奇偶性解决生活...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芈羅袅教材分析:芃蚁薁函数的《奇偶性》选自普通高中实验...

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1.3.2函数的奇偶性教学设计教材分析:函数的奇偶性选自人教版高中新课程教材必修1第一章第三节《函数的基本性...

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白沟新城白沟一中范艳国2011年10月一.教学任务分析(1)建立奇偶函数的概念:通过观察一些具体函数的对称性(关...

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函数的奇偶性教学设计教学课题函数的奇偶性课程类型新授课授课班级17级计算机3班学生人数32课时2课时选用教...

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奇偶性教学设计《奇偶性(第一课时)》课程简介《奇偶性》是普通高中新课标数学必修1人教A版的第一章第三节第...

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数的奇偶性执教:朱士明2012、09、28▲教学目标1、尝试运用“列表”“画示意图”等方法发现规律,运用数的奇偶...

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《数的奇偶性》教学案例——铜川市大同路小学付亚慧教学内容:北师大版五年级上册第一单元第14-15页的“活动...

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函数奇偶性探究一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书》·数学必修一(人教A版)第一章第三节...

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《数的奇偶性》教学设计_五年级数学教案_范文先生网教学目标:1、在实践活动中认识奇数和偶数,了解奇偶性的规...

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教学设计模板课题摘要学科数学学段高中年级高二单元必修5教材版本人教A版课程名称函数的奇偶性一、学习内容...

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《奇偶性 (第一课时)》课程介绍《奇偶性》是一般高中新课标数学必修1人教A版第一章第三节第二课时内容。内容...

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《数的奇偶性》教学设计红星中心小学 张文静教学内容北师大版小学数学五年级上册第一单元。教学目标1、尝试...

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昌图第四中 仲鑫一、教材从具体到抽象，从感性到理性，从实践到理论，层次分明，循序渐进地引导学生回顾自然...

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函数的奇偶性教学设计《函数的奇偶性》教学设计五华县高级中学 叶双霞教材来源：人教版高中数学必修一一、教...

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2.1.4函数的奇偶性教案白银市第一中学 樊红艳教学目标知识目标;使学生理解奇函数,偶函数的概念,学会运用定...

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函数的奇偶性教学设计营山二中数学组：王娟一．教材分析1 . 教材的地位与作用容选自人教版《高中课程标准实...

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函数奇偶性探究一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书》·数学必修一（人教A版）第一章第三...

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函数的奇偶性教学设计一．教材分析1 . 教材的地位与作用函数奇偶性是研究函数的一个重要策略,因此 成为函数...

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《函数的单调性与奇偶性》教学设计【教学目标】理解增函数、减函数、单调区间、单调性等概念；掌握增（减）...

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《函数的奇偶性》教学设计D234导归纳概括函数奇偶性概念。通过问题的解决，让学生由“被动学会”变成“主动...

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函数奇偶性探究一、 教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书》?数学必修一(人教A版)第一 章第三...

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《函数的奇偶性》教学设计姓名：李春荣单位：章丘二职专科目：数 学 尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我...

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教学设计《函数奇偶性》齐海华【教材分析】本节课是新课标高中数学A版必修一中第一章函数的基本性质内容的第...

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数的奇偶性教学设计Teaching design of parity of numbers数的奇偶性教学设计前言：小泰温馨提醒，数学是研...

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《数的奇偶性》教学设计西大街小学 五年级第一单元教学目标：1、 探索并掌握数的奇偶性，并能应用数的奇偶性...

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0目 录前言 1一、 教材分析 2二、 学习对象分析 21.学习对象 22.学习风格分析 33.学生的学习过程 3三、学习...

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函数的奇偶性教学设计表单大同五中 杨庆峰学习内容分析学习目标描述1.知识与技能：理解函数的奇偶性及其几...

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教学设计设疑导入、观图激趣出示一组轴对称和中心对称的图片。设计意图：通过图片引起学生的兴趣，培养学生...

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《数的奇偶性》教学设计教学目标：1、在具体情境中，通过实际操作，尝试运用“列表”“画示意图”等方法发现...

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《和与积奇偶性》教学设计《和与积奇偶性》教学设计《和与积奇偶性》教学设计《和与积的奇偶性》教学设计西...

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函数的奇偶性教学设计一．教学目标1．知识与技能：理解函数的奇偶性及其几何意义；学会运用函数图象理解和研...

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《函数的奇偶性》教案一、教学目标：（1）知识与技能：理解函数奇偶性的定义和几何意义；会判断一些简单函数...

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函数奇偶性教学设计营山二中数学组：王 娟一．教材分析1 . 教材地位与作用内容选自人教版《高中课程原则...

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1 / 91.3.2函数的奇偶性一、教材分析本节课是高普通高中课程标准试验教科书人教A版数学必修一第一章第三节第...

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