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《函数的奇偶性》教学设计姓名:李春荣单位:章丘二职专科目:数学尊敬的各位评委、老师:大家好!今天我说的题目...

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函数的奇偶性教学设计一.教材分析1 . 教材的地位与作用内容选自人教版《高中课程标准实验教科书》A版必修1第...

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《函数的奇偶性》教学设计福建省晋江职业中专学校洪丽莉1《函数的奇偶性》教学设计福建省晋江职业中专学校洪...

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1.3.2 函数的奇偶性(教学设计) 教学目的:( 1 )理解函数的奇偶性及其几何意义; ( 2 )学会运用函数图象理解和...

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专业文档珍贵文档 1.3.2 函数的奇偶性(教学设计) 教学目的:(1 )理解函数的奇偶性及其几何意义; (2 )学会运用...

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G:\009 函数的奇偶性教学设计昌图第四中仲鑫一、教材从具体到抽象,从感性到理性,从实践到理论,层次分明,循序...

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. net 教师助手学生帮手家长朋友 . net . net 教师助手学生帮手家长朋友 . net 1.3.2 函数的奇偶性(教学设...

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《函数的奇偶性》教学设计五华县高级中学叶双霞教材来源:人教版高中数学必修一一、教材分析“奇偶性”是人教...

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《函数的奇偶性》教学设计课题名称函数的奇偶性教学对象计算机专业学生课时1课时一、教材内容分析《函数的奇...

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函数的奇偶性教学设计营山二中数学组:王娟一.教材分析1 . 教材的地位与作用内容选自人教版《高中课程标准实...

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1.3.2函数的奇偶性一、教材分析本节课是高普通高中课程标准试验教科书人教A版数学必修一第一章第三节第二小...

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先锋小学校本研修作业《和与积的奇偶性》教学设计徐峰教学目标:1、在实践活动中认识奇数和偶数,了解奇偶性的...

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1.3.2函数的奇偶性(教学设计)导读:就爱阅读网友为您分享以下“1.3.2函数的奇偶性(教学设计)”资讯,希望对您...

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函数的奇偶性教学设计教学目标:知识与技能结合具体函数了解奇偶性的含义,能利用函数的图像理解奇函数、偶函...

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人教版必修一1.3.2 《函数奇偶性》教学设计一、教材分析本节课选自人教版高中数学必修1第一章第三节第二部分...

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函数奇偶性探究一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书》·数学必修一(人教A版)第一章第三节...

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132 函数的奇偶性教学设计§132函数的奇偶性教学目的:(1)理解函数的奇偶性及其几何意义;(2)学会运用函数图象...

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和与积的奇偶性教学设计教学目标:能正确判断两数之和的奇偶性,并利用两数之和的奇偶性解决简单的实际问题;初...

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《函数的奇偶性》教案一、教学目标:(1)知识与技能:理解函数奇偶性的定义和几何意义;会判断一些简单函数的奇...

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1.3.2 函数的奇偶性教学设计§1.3.2函数的奇偶性教学目的:(1)理解函数的奇偶性及其几何意义;(2)学会运用函数...

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深圳市第一职业技术学校数学科-----黄美德课标分析函数的奇偶性是函数的重要性质,是对函数概念的深化.它把自...

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和与积的奇偶性教学设计www.5y教学目标:能正确判断两数之和的奇偶性,并利用两数之和的奇偶性解决简单的实际...

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函数的奇偶性学院:数学与信息科学学院班级:应数一班学号:1101114213姓名:刘德粉函数的奇偶性一、教材分析“...

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函数的奇偶性学院:数学与信息科学学院班级:应数一班学号:13姓名:刘德粉函数的奇偶性一、教材分析“奇偶性”...

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班主任工作体会涂承东我做班主任始终坚持这样一个信念:言传身教,认真负责,掌握技巧,做一名学生喜欢的好班主...

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昌图第四中仲鑫一、教材从具体到抽象,从感性到理性,从实践到理论,层次分明,循序渐进地引导学生回顾自然界和...

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一、教材分析1、函数的奇偶性是在学生系统学习了函数概念、函数的解析式、函数的定义域、值域的基础上进行研...

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五华县高级中学叶双霞教材来源:人教版高中数学必修一一、教材分析“奇偶性”是人教版必修1中第一章“集合与...

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深圳市第一职业技术学校数学科-----黄美德课标分析函数的奇偶性是函数的重要性质,是对函数概念的深化.它把自...

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西大街小学五年级第一单元教学目标:1、探索并掌握数的奇偶性,并能应用数的奇偶性分析和解释生活中一些简单问...

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函数的奇偶性教学设计教学目标知识目标;使学生理解奇函数,偶函数的概念,学会运用定义判断函数的奇偶性能力目...

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深圳市第一职业技术学校数学科-----黄美德课标分析函数的奇偶性是函数的重要性质,是对函数概念的深化.它把自...

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1.3.2函数的奇偶性教学设计§1.3.2函数的奇偶性教学目的:理解函数的奇偶性及其几何意义; 学会运用函数图象理...

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和与积的奇偶性教学设计教学目标: 能正确判断两数之和的奇偶性,并利用两数之和的奇偶性解决简单的实际问题;...

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函数的奇偶性教学设计一、.教材的地位与作用本节内容是新课标人教A版《数学必修1》第一章“集合与函数的概念...

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和与积的奇偶性学习目标:1.使学生通过自主探究和合作交流,了解两个或几个自然数和的奇偶性,初步发现其中蕴含...

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教材分析:函数的奇偶性是函数的重要性质,是对函数概念的深化。教材从观察实例开始,先动手操作实验(沿Y轴折叠...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..《函数的奇偶性》教学设计(人教B版《数学(必修1)》第二...

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函数的奇偶性教学设计《函数的奇偶性》教学设计课题名称函数的奇偶性教学对象计算机专业学生课时1课时一、教...

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【教材分析】《函数的奇偶性》主要学习函数的奇偶性的概念和判断一些函数的奇偶性。它和上节学习的函数单调...

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函数的奇偶性教学设计教学课题函数的奇偶性课程类型新授课授课班级17级计算机3班学生人数32课时2课时选用教...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..函数的奇偶性教学设计教学课题函数的奇偶性S新授课授课...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________教学设计(函数的...

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深圳市第一职业技术学校数学科-----黄美德课标分析函数的奇偶性是函数的重要性质,是对函数概念的深化.它把自...

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《函数的奇偶性》(第一课时)教材:普通高中课程标准实验教科书人教A版数学必修一第一章第三节第二小节一、教...

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函数的奇偶性(第1课时)教学设计(省实顺德学校胡丽玲)1、教学任务分析(1)建立奇函数和偶函数的概念通过观察一...

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《函数的奇偶性》教学设计枣阳市高级中学刘勇华【教学目标】知识与技能:使学生理解函数奇偶性的概念,掌握判...

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《函数的奇偶性》教学设计五华县高级中学叶双霞教材来源:人教版高中数学必修一一、教材分析“奇偶性”是人教...

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《函数的奇偶性》教学设计课题名称函数的奇偶性教学对象计算机专业学生课时1课时一、教材内容分析《函数的奇...

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人教版必修一1.3.2《函数奇偶性》教学设计白沟新城白沟一中范艳国20XX年10月一.教学任务分析(1)建立奇偶函数...

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函数的奇偶性教学设计与反思曾冰冰教学目标:1)知识与技能:使学生理解函数奇偶性的定义,掌握函数奇偶性的判断...

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《和与积的奇偶性》教学设计西关小学刘换琴一、教学目标:使学生通过自主探究与合作交流,了解两个或几个数的...

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函数的奇偶性教学设计昌图第四中 仲鑫一、教材从具体到抽象,从感性到理性,从实践到理论,层次分明,循序渐进地...

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???????????????????????最新料推荐???????????????????函数奇偶性探究一、教学内容分析本节课是《普通高中...

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《和与积的奇偶性》教学设计西关小学 刘换琴一、教学目标：1、使学生通过自主探究与合作交流，了解两个或...

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“和与积的奇偶性”教学设计教学目标：1、在实践活动中认识奇数和偶数?，了解奇偶性的规律。2、探索并掌握数...

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“奇偶性”教学设计教材分析“奇偶性”是人教A版必修1第一章“集合与函数概念”的第3节“函数的基本性质”的...

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《和与积的奇偶性》教学设计西关小学 刘换琴一、教学目标:1、使学生通过自主探究与合作交流,了解两个或几...

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昌图第四中 仲鑫一、教材从具体到抽象，从感性到理性，从实践到理论，层次分明，循序渐进地引导学生回顾自然...

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《函数的奇偶性》教学设计《函数的奇偶性》（第一课时）教材：普通高中课程标准实验教科书人教A版数学必修一...

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一、教学目标1、通过观察、分析、讨论、归纳、猜想的研究方法，小组合作研究出偶数 +偶数=偶数,奇数十奇数=...

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函数的奇偶性教学设计全回虎颤刁舅过釜比景皱往中豫翅恢瞥鹃峨侩衅乙遗歌蹈病葱絮坷入尝由322函数的奇偶性教...

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《奇偶性》教学设计胡朝辉【教学目标】1、通过观察、分析、讨论、归纳、猜想的研究方法，小组合作研究出偶数...

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教学设计(函数的奇偶性)函数奇偶性探究一、教学内容分析本节课是《普通高中课程标准实验教科书》·数学必修...

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课 题函数奇偶性与周期性（第一课时）教 者张 健课 型复习课学情分析前面复习了函数的单调性，今天我们...

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