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《负数的初步认识》教学设计 负数的初步认识教学设计《负数的初步认识》教学设计?教学内容??教科书第87、88...

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《负数的初步认识》教学设计安阳县北郭乡豆庄小学郭井鸽【教学目标】 1. 让学生在熟悉的生活情境中初步了解...

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《负数的初步认识》教学设计【教学内容】义务教育课程标准实验教科书(西师版)六年级(上册)123 ~124 页的例 ...

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《负数的初步认识》教学设计泸县兆雅镇明德小学税安彬-1- 《负数的初步认识》教学设计【教学内容】义务教育...

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“负数的初步认识”教学设计伊力格代牧业小学黑树万【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》...

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《负数的初步认识》教学设计六年级数学组陈玉钗教学内容:(西师版)六年级数学(上)册第123页例1、例2教学目标...

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负数的初步认识教学设计城东小学王晓菊【教学内容】西师版小学数学第十一册第123-124页例1、例2,课堂活动第...

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《负数的初步认识(1)》【教学内容】负数的初步认识(教材第2页例1)。【教学目标】结合生活实例,引导学生初步...

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《负数的初步认识》教学设计【教学内容】教科书第123-124页例1、例2,课堂活动第1、2题,练习二十五第1、3、4...

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教学设计表学校孟津县横水镇中心小学学科数学授课年级六年级教师姓名李晓景章节名称第七单元计划学时2课时课...

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《负数的初步认识》教学设计虎头镇中心校王小勇学习目标:1、在熟悉的生活情境中理解负数意义,会读写正、负数...

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《负数的初步认识》教学设计教学内容:人教版小学数学六年级下册第一单元第一课时。教材分析:本单元的主要学...

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虎头镇中心校王小勇学习目标:1、在熟悉的生活情境中理解负数意义,会读写正、负数,知道0既不是正数,也不是负...

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《负数的初步认识》教学设计一、教材分析:负数的出现,是生活中表示两种相反意义的量的需要。教学时,应通过学...

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执教龚生木教学内容:西师大版数学六年级上册《负数的初步认识》例1、例2,课堂活动。教学目标:1、在现实情境...

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教学目标:1.使学生在现实情境中初步认识负数,了解负数的作用,感受运用负数的需要和方便。2.使学生知道0既不...

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《负数的初步认识》教学设计《负数的初步认识》教学设计教学内容:人教版小学数学六年级下册第一单元第一课时...

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《负数的初步认识》教学设计————————————————————————————————作者:———...

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《负数的初步认识》教学设计教学内容:人教版小学数学六年级下册第一单元第一课时。教材分析:本单元的主要学...

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《负数的初步认识》教学设计 宣汉县胡家镇小学郭亍嫣教学目标:1.引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,能...

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负数的初步认识教学设计【教学内容】西师版小学数学第十一册第123-124页例1、例2,课堂活动第1、2题,练习二十...

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《负数的初步认识》教学设计教学内容:人教版小学数学六年级下册第一单元第一课时。教材分析:本单元的主要学...

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《负数的初步认识》教学设计【教学内容】?教科书第123-124页例1、例2,课堂活动第1、2题,练习二十五第1、3、...

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《负数的初步认识》教学设计三亚市天涯镇中心学校 王斌教学内容：《义务教育课程标准实验教科书人教版数学...

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《负数的初步认识》教学设计一、 教材分析：负数的出现，是生活中表示两种相反意义的量的需要。教学时， 应...

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《负数的初步认识》教学设计宣汉县胡家镇小学郭亍嫣教学目标：引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能...

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《负数的初步认识》教学设计教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负...

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《初步认识负数》教学设计合肥行知学校白美丽教学内容:苏教版五年级数学上册第1到2页及第4页的“你知道吗”...

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西南师大版小学数学六年级上册《负数的初步认识》教案【教学内容】西师版数学十一册第87?88页例1、例2,课堂...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页《负数的初步认识》教学设计【教学内...

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教学设计学科数学年级五年级教学形式新授教师祁秀珍单位湟中县田家寨镇丹麻学校课题名称分数的初步认识学情...

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《负数的初步认识》教学设计?罗布中学:李宗雄【教学目标】? 1.在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义,了...

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“初步认识负数”教学设计【设计意图】苏教版《初步认识负数》是在已经认识了自然数、分数和小数的基础上,要...

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找规律(一)教学内容:书第59-60页的例1,“试一试”和“练一练”及练习十第1题。教学目标:1、使学生结合具体情...

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【设计意图】苏教版《初步认识负数》是在已经认识了自然数、分数和小数的基础上,要求学生初步认识负数。本节...

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