祝福语【教师节祝福语精选2018】教师是辛勤的园丁,她不仅教导我们知识,还教导我们怎么做人,值此教师节之际,...

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祝福鲁迅教学目标：1 鲁镇人物形象分析2 祥林嫂悲剧命运探究3 人物性格命运和社会环境两者之间的关系教学重...

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《祝福》 教学目的: 1．学习运用叙事学的基本概念分析小说叙事艺术的方法.　 2.全面了解祥林嫂的悲剧成...

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祝福公开课教案教学设想1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”为教学主线，真正把《祝...

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祝福鲁迅教学目标：1鲁镇人物形象分析2祥林嫂悲剧命运探究3人物性格命运和社会环境两者之间的关系教学重点：...

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语文课祝福教案（第一课时） 一.三维目标：1、 训练学生概括小说情节的能力。2、 学习本文综合运用肖像描写...

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广东省高一语文《祝福》创新教案1、导入。在鲁镇盛大的祝福中，祥林嫂却悲惨地离开了人世，随着时代的发展,...

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《祝福》创新教案3、导致祥林嫂成为封建礼教的迫害对象的事件之二是祥林嫂回到鲁镇，原因是祥林嫂被大伯赶了...

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深圳市石岩公学高一语文备课组集体备课教案主备人吴琼上课者： 第 周 星期 第节 20 年 月 日课题祝福课文类...

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- 1 -《祝福》学案（第一课时）一．1、字音积累钝（ dùn ）响 朱拓（ tà ） 间（ jiàn ）或 ...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.《祝福》导学案（第一课时）1. 学...

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《祝福》学案（第一课时）编写者 曹青宇 审核人 审批人三维目标：1、 训练学生概括小说情节的能力。2、 学习...

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教学秦例导入新课：同学们，你喜欢唱歌吗？你会唱那首《青春舞曲》吗？ 一起听，一起唱，好吗？ 教师播放MT...

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第2课《祝福》【学习目标】1、 理清小说的情节线索，准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源...

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祝福学案答案《祝福》学案（第一课时）1、字音积累n du z(\ 钝种瞥hui) zX17u (?1m jK((^）U|nJ朱拓（th ）...

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祝福教学要求准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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教师节祝福语—祝福短信老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因为有...

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教师节祝福语—祝福短信三您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!白...

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《祝福》学案(第一课时)一.三维目标:1、训练学生概括小说情节的能力。2、学习本文综合运用肖像描写、动作描...

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《举杯祝福》教案一、教学内容学唱歌曲《举杯祝福》二、教学目标、用热情、欢快的情绪演唱《举杯祝福》并设...

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《举杯祝福》教案一、教学内容学唱歌曲《举杯祝福》二、教学目标用热情、欢快的情绪演唱《举杯祝福》并设计...

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教师节简单祝福语_祝福句子感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候...

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教师节祝福语(祝福短信)1XX老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永远是我心中的灯塔。因...

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教师节祝福祝贺语是 了我 文明 言 ?是 教会了我 人生的哲学 ? 是 教会我 怎 做人 ?是您 ! 辛勤的园丁 ! 祝...

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教师节祝福语 ( 祝福短信 )3 祝贺语您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝！老师...

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作家鲁迅的祝福教案|鲁迅的祝福教案鲁迅原名周樟寿，后更名周树人；字豫山，后改豫才，浙江绍兴会稽县人，中...

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[教师节祝福语—祝福短信] 晚上祝福语 祝福短信老师你好，你在我的面前永远是那么的高大，你的学识和人品永...

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祝福祝福短信周末祝福语[模版仅供参考，切勿通篇使用]你的微笑，能把烦恼去掉；你的美丽，能把压力枪毙；你...

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《祝福》学案(高一必修教案设计)《祝福》学案（第一课时）编写者________审核人________审批人________一．...

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《祝福》创新教案5课时作者：刘保清讲授目的：1、了解小说如何通过细节描写来刻画人物形象，揭示主题的。2、...

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教师节祝福语——祝福短信二[模版仅供参考，切勿通篇使用]十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父...

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教师节祝福语—祝福短信三[模版仅供参考，切勿通篇使用]您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日...

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第 2 页 共 5 页教师节祝福语—祝福短信三您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝...

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《教研天地》高中学科教学网络资源建设大连市教育网络中心 地址：大连市西岗区五四路82号 邮编：1...

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《祝福》教案乌苏一中张静【教学思路】第一课时整体感知全文,掌握文章情节;第二课时分析祥林嫂的人物形象,并...

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《祝福》教学案一、学习目标1.把握本文的情节结构。2.把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源。3...

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语文必修三同步教案祝福教案教学目的1.学习剖析人物的方法,分析祥林嫂这个典型人物形象。2.了解典型环境与祥...

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《祝福》(教案)教学目的:1、了解小说如何通过细节描写来刻画人物形象,揭示主题的。2、了解小说的情节安排和...

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《 4.3 祝福青春》一、教学目标: 1 、知道拥有青春是幸福的,能够发现青春的幸福。 2 、知道周围的人对我们青...

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《祝福》学案(第一课时) 执笔人: 任月梅一.三维目标: 1 、概括小说情节的能力。 2 、学习本文综合运用肖像描...

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2. 从祥林嫂初到鲁家至临死前,外貌和精神状态有哪些变化? 3. 引导学生讨论,说说衬林嫂为什么会有这么大的变...

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《祝福》教学案例科目:语文教学对象:高一( 11)班学生课时:1节(第一课时) 教师:梁世杰单位:泉州城东中学时间...

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《祝福青春》教案教学目标:培养学生以一种积极向上的心态迎接青春的到来。教学重难点:1、重点:青春拥有梦想...

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《祝福》教案[ 教学目标] 知识目标鉴赏小说中的人物描写、情节安排、环境描写及表现手法。能力目标通过探讨...

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【教学目标】:培养学生以一种积极向上的心态迎接青春的到来。【教学重点】:青春拥有梦想、激情、幸福,怎样激...

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教师节祝福语——祝福短信二十年树木百年人,老师恩情比海深。一日为师终身父,毕生难以报师恩。我若是ceo,您...

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教师?节祝?福语?——?祝福?短信?二?十年?树木?百年?人,?老师?恩情?比海?深。?一日?为师?终身?父,?毕生?难以...

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教师?节祝?福语?—祝?福短?信三?您?的学?识让?我们?钦佩?,您?的为?人让?我们?折服?,您?的节?日让?我们?共同...

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祝福(教案)一、目标1、? 分析《祝福》的情节结构;2、? 感知典型环境对人物性格的作用;3、? 分析祥林嫂的形象...

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《祝福》教学案【课前预习】1.给下列加点的字注音。新正( ) 讪讪( ) 陈抟老祖( ) 草窠( ) 炮烙( ) 间或一轮...

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祝福教案教学目的:1准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本...

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《祝福》学案(第一课时)编写者________审核人________ 审批人________一.三维目标:1、训练学生概括小说情节...

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《祝福》教学目标:赏析人物形象理解文中叙述者“我”的形象,体会第一人称叙述和倒叙的作用。从祥林嫂的人生...

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《祝福》教学目标:赏析人物形象理解文中叙述者“我”的形象,体会第一人称叙述和倒叙的作用。从祥林嫂的人生...

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课题:《祝福》(第二课时)教学目标:通过学习让学生了解祥林嫂这一形象的社会意义,了解旧社会的罪恶,进一步体...

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《祝福》教学目标:赏析人物形象理解文中叙述者“我”的形象,体会第一人称叙述和倒叙的作用。从祥林嫂的人生...

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教学目标:赏析人物形象理解文中叙述者“我”的形象,体会第一人称叙述和倒叙的作用。从祥林嫂的人生经历中,认...

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教学目标:赏析人物形象理解文中叙述者“我”的形象,体会第一人称叙述和倒叙的作用。从祥林嫂的人生经历中,认...

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编写者___李龙___审核人____李继红____ 审批人________学习目标:1、训练学生概括小说情节的能力。2、学习本...

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一、?素质教育目标(一)知识教育点1.了解小说三要素及小说情节结构。2.了解小说中任务描写的几种方式。(二)、...

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《祝福》导学案第一课时二、速读课文,复述祥林嫂的人生悲剧。(书后练习一:写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲)明...

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《祝福》教学目标:赏析人物形象理解文中叙述者“我”的形象,体会第一人称叙述和倒叙的作用。从祥林嫂的人生...

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祝福(集体备课)教案备课班级.高二(1)班备课时间:备课教师:乐民石卫平董晓岱刘晓康教学目标:??1、准确把握祥...

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祝福教学目标:1、学会把握小说的情节结构,理解倒叙手法的运用。2、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲...

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《祝福》学案(第一课时)编写者___李龙___审核人____李继红____审批人________学习目标:1、训练学生概括小说...

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《祝福》导学案第一课时二、速读课文,复述祥林嫂的人生悲剧。(书后练习一:写出祥林嫂人生悲剧的情节提纲)明...

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《祝福青春》教案教学目标:知识目标:理解青春有苦也有乐。情感目标:乐观豁达,珍爱青春,积极向上,主动争取。...

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《祝福》学案(第一课时)????????????????????课前预习学案预习目标预习作家作品以及文中重点字词预习内容1、...

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《祝福》教案一、教学目标1.学会把握小说的情节结构,理解倒叙手法的运用。2.准确把握祥林嫂的形象特征,理解...

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蒆《祝福》悲剧鉴赏教学简案薅膃四川省宜宾市南溪第一中学校高中部语文组王伟莀(邮编:644100电话:134588283...

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教学对象:初中一年级教学目标:培养学生以一种积极向上的心态迎接青春的到来。教学重难点:1、重点:青春拥有梦...

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