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祝福教案人教版篇一:《祝福》公开课教案《祝福》教案【教学目的】1把握小说的情节和人物形象特点; 2.让学生...

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高中语文祝福教案篇一:高二语文《祝福》教学设计《祝福》教学设计教学目标: 1.分析、理解祥林嫂的形象特征,...

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祝福教案(精选多篇)第一篇:祝福教案祝福教学设想1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看...

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祝福教案(精选多篇)

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祝福教案精选多篇第一篇：祝福教案祝福教学设想1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”...

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《祝福》教案教学目的:1.学习运用叙事学的基本概念分析小说叙事艺术的方法。©2.全面了解祥林嫂的悲剧成...

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祝福教案(精选多篇)??祝福??教学设想??1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”为教学主...

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鲁迅祝福教案设计篇一:《祝福》四课时优秀教案祝福【教学目的】 1、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物...

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鲁迅祝福获奖教案篇一:鲁迅祝福教学设计篇一:鲁迅祝福教案祝福鲁迅教学目的: 通过本文的学习,思想上:了解旧...

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鲁迅的祝福教案篇一:鲁迅《祝福》教案《祝福》教案鲁迅(人教版高中语文必修三第一单元第二课) 教学目标 1、...

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祝福教案(精选多篇) 祝福设想 1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看”为教学主线,真正...

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《祝福》公开课教案篇一:《祝福》四课时优秀教案祝福【教学目的】 1、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人...

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祝福教案(精选多篇)第一篇:祝福教案祝福教学设想1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看...

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《祝福》创新教案5课时作者：刘保清教学目的：1、了解小说如何通过细节描写来刻画人物形象，揭示主题的。2、...

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芇祝福教案袇教学目标:莄1、学会把握小说的情节结构,理解倒叙手法的运用。芀2、准确把握祥林嫂的形象特征,理...

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第1课《祝福》教案教学目的:1准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教...

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2018教师节祝福语微信祝福语体育不仅是要强身健体,还是一种顽强的意志,教师节将至,学生用良好的身体素质,向...

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《祝福》教案17 二.教学目的: 1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建...

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祝福教案 1 《祝福》教学设计(第一课时) 教学目的: 1. 准确把握祥林嫂的形象特征, 理解造成人物悲剧的社会根...

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《祝福》教案15 教学目的:1准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的...

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《祝福》教案【教学目的】准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的...

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祝福教案祝福【教学目的】.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的...

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《祝福》教案【教学目的】.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的...

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祝福教案(精选多篇)第一篇：祝福教案祝福教学设想1、突出悲剧美质。以“悲剧是把人生有价值的东西毁灭给人看...

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鲁迅祝福优秀教案篇一:《祝福》优秀教案《祝福》优秀教案《祝福》优秀教案亮亮老师教学目标(1)通读课文,理清...

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举杯祝福教案篇一: 《举杯祝福》教学设计一、教学内容学唱歌曲《举杯祝福》二、教学目标 1、用热情、欢快的...

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《祝福》教案LT第一课时一、教学目标1、熟悉全文，能够具体说出故事的序幕、结局、开端、发展、高潮、结局、...

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鲁迅祝福优秀教案

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鲁迅祝福优秀教案篇一:鲁迅《祝福》教案《祝福》教案【三维目标】1.知识目标:体会并理解本文环境描写的作用...

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鲁迅祝福教案答案教学目的:通过本文的学习，思想上：了解旧中国下层劳动妇女的不幸遭遇和悲惨命运，认识封建...

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祝福教案设计教学目标：一、正确把握祥林嫂的形象特征，了解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼...

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语文教案-祝福教案示例二 1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教...

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《祝福》教案1.学习运用叙事学的基本概念分析小说叙事艺术的方法。2.全面了解祥林嫂的悲剧成因。3.了解鲁迅...

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《祝福》教案20 一、导入新课我们在初中曾学过鲁迅的小说《故乡》《孔乙己》,其中收活泼可爱而麻木愚昧的闰...

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《祝福》教学案主备课人:白涛 审核人：史晓敏 　授课人：教学目标：知识与能力目标：理清情节,学习运...

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祝福教学教案2．准确把握祥林嫂的形象特征，理解其悲剧的社会根源，认识封建礼教吃人的本质，培养学生概括主...

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祝福教案(附原文)《祝福》教案分享教学目标通读课文，理清脉络，理解倒叙手法的作用。体会环境描写、肖像描...

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《祝福》创新教案第 3 页《祝福》创新教案《祝福》创新教案教学目的：1.学习运用叙事学的基本概念分析小说叙...

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?祝福?创新教案第 3 页?祝福?创新教案?祝福?创新教案教学目的：1.学习运用叙事学的根本概念分析小说叙事艺术...

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《祝福》学案-教学设计2祝福,[学生用书p10])诗海拾贝自嘲鲁迅运交华盖欲何求,未敢翻身已碰头。破帽遮颜过...

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祝福教案设计一等奖【《祝福》教案29】祝福【教学目的】1、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社...

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教学目标:1、学会把握小说的情节结构,理解倒叙手法的运用。2、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的...

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《祝福》教学案主备课人:白涛 　审核人:史晓敏 　 授课人:教学目标：知识与能力目标：理清情节，学习运...

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《祝福》教学案主备课人：白涛　 　 审核人：史晓敏　　 　 　授课人:教学目标：知识与能力目标：理清情节,...

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《祝福》片段教学设计 [《祝福》教学设计]1、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而...

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祝福_教案_说课Dseveral group number, then with b ± a, =c,c is is methyl b two vertical box between ...

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第一课时???一、教学目标?1、熟悉全文,能够具体说出故事的序幕、结局、开端、发展、高潮、结局、尾声。?2、...

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《祝福》教学案主备课人:白涛审核人:史晓敏授课人:教学目标:知识与能力目标:理清情节,学习运用倒叙的手法,培...

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《祝福》教学案主备课人:白涛审核人:史晓敏授课人:教学目标:知识与能力目标:理清情节,学习运用倒叙的手法,培...

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祝福 教案示例 二１．准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪...

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高二祝福教案《祝福》4课时课题:课时:【教学目的】1、准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源...

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祝福教案祝福教学目标:知识与能力:1、掌握作者的文学常识,识记生字词。2、通过分析文章的发展顺序,准确把握...

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?祝福?教案设计第 3 页?祝福?教案设计教学目标：一、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源...

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实用精品文档2 / 22实用精品文档实用精品文档《祝福》教案【教学目标】知识和能力：理清课文各部分所写内容...

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《祝福》学案教学目标:1准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪...

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《祝福》教案(高一必修三)第一课时一、教学目标1、熟悉全文，能够具体说出故事的序幕、结局、开端、发展、高...

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祝福【教学目的】1.准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪恶本...

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祝福导学案教师版祝福导学案教师版篇一:《祝福》导学案(教师版)第2课祝福学习重点1.记:积累文中重要的字词,...

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Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse羁???????????《祝福》学案<第一课时)艿????????????????...

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蚂祝福芀第一课时膆【学习目标】袂1.了解小说创作的时代背景。肁2.理清情节,了解倒叙的作用。肀【知识导学】...

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肄???????????《祝福》学案<第一课时)膀????????????????????课前预习学案蚈预习目标羆预习作家作品以及文中...

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莀???????????《祝福》学案<第一课时)虿????????????????????课前预习学案芆预习目标薃预习作家作品以及文中...

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肄《祝福》教案蒂【导入设计】蒀人物的塑造,鲁迅先生可谓高手而且还有高论:画人物,最有效的莫过于画他的眼睛...

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第一课时???一、教学目标?1、熟悉全文,能够具体说出小说序幕、结局、开端、发展、高潮、结局、尾声。?2、能...

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《祝福》学案《祝福》学案教学目标：1.准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧...

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《祝福》学案教学目标: 准确把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲剧的社会根源,从而认识旧社会封建礼教的罪...

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《祝福》教案【教学目标】知识和能力:理清课文各部分所写内容及祥林嫂的不幸经历,分析祥林嫂之死的原因,把握...

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教学目标:知识与能力:1、 掌握作者的文学常识,识记生字词。2、 通过分析文章的发展顺序,准确把握祥林嫂的形...

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教学目标:知识与能力:1、 掌握作者的文学常识,识记生字词。2、 通过分析文章的发展顺序,准确把握祥林嫂的形...

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祝福教案祝福第一课时本节课要点:1.整体感知,把握小说情节。???????????2.理清小说的情节结构,了解倒叙的作...

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