笔算乘法（连乘问题）两位数乘两位数做镜便官澈输莱各碴喉仿蔷卓褒橱慎嘻宅饲狰示伺脸伤艾捎陷役睛贯烁谋笔...

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Lele was written in 2021小数乘法应用题小数乘法应用题例题1 贝贝带了100元钱，买了2本词典，每本词典元。...

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分数乘法应用题勘旅肋盟捷出郡谍荚庇丸城狐摄退涕乔咎楷缅并睛教屏恳骇虑咱偿词遍挑分数乘法应用题分数乘法...

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连乘解决问题兴宾区第四小学——陆卉二（1）班同学，在广播体操时需要站4行，每行10人的一个方阵队，二（1）...

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应用题一姓名记忆知识点；1、［1］ 一个数扩大10倍，小数点向右移动一位； 扩大100倍，小数点向右移动两位…...

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《乘加、乘减应用题》教学设计课题乘加、乘减应用题课型新授教学目的1．使学生初步认识乘加、乘减两步应用题...

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笔算乘法（连乘问题）两位数乘两位数解答得正确吗？怎样解答呢？一、复习下面的问题你能解答吗？我每天读12...

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笔算乘法（连乘连除问题）两位数乘两位数每盒有6个蛋挞，有4盒蛋挞，每个蛋挞3元。求4盒蛋挞一共有多少个？...

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用连乘解决问题每筒25元每个篮球40元，买篮球一共用了多少钱？超市一周卖出5箱保温壶，每个保温壶卖45元。一...

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分数乘法应用教学目标：准确找出几种典型分数乘法应用题中的单位“1”；掌握几种典型分数乘法应用题的解题思...

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《用连乘解决问题》教学设计一、 教学内容：人教版小学三年级数学下册第53页。二、 教学目标：1.在自主探索...

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《用连乘解决问题》教学反思《用连乘解决问题》教学反思教学反思，是教师通过对其教学活动进行的理性观察与...

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分数乘法应用题解题要点一、抓住关键句把说明两个量之间的关系的句子叫做关键句。不管是简单分数应用题还是...

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分数连除、乘除复合应用题 教学设计资料分数连除、乘除复合应用题 教学设计资料教学目标1.使学生掌握分数连...

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《用连乘解决问题》教学设计黑旺中心小学 刘健教学内容:青岛版<<义务教育教科书·数学>>(五四制)三年级上册...

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会计学1人教三年级下册连乘应用题每排有4本，有5排。第1页/共16页每排有4本，有5排。一共有多少本？4×5=20...

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会计学1连乘问题实用怎样解答呢？下面的问题你能解答吗？我每天读12页,20天能读多少页？知道了什么？问题是...

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单元、章、节第一单元课题连除应用题课 时第6课时课型新授课教学目的和要求使学生掌握三位数连除应用题的结...

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《用连乘解决问题》教学设计教材来源：小学三年级《数学》人民教育出版社 内容来源：小学三年级科学（下册）...

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《用连乘解决问题》教学设计肖红【教学内容】三年级下册数学第99页例1及练习二十三部分习题。【教学目标】知...

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1.美术班有男生20人，是女生的），女生有多少人?2-甲铁块重沁’相当于乙铁块的吝乙铁块重多少 吨？9.汽车厂...

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连乘、乘加、乘减学习目标：1、使学生掌握小数的连乘、乘加、乘减的运算顺序，能正确地进行计算;2、培养学生...

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小数乘法应用题例题1贝贝带了 100元钱，买了 2本词典，每本词典32. 9元。贝贝买词典用了多少钱？分析 求贝贝...

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精品文档精品文档1精品文档乘加乘减应用题练习一1、小青买了5本练习本,每本7角,又买了一个橡皮5角钱，一共花...

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《解决问题》【设计理念】关于解决问题，《标准》中第一学段的教学目标是: “能在教师指导下，从日常生活中...

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《用连乘解决问题》教学设计陆小翠教学内容：新课标人教版小学数学第六册p99例1及相关练习题。教学目标：1、...

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黄石市马家嘴小学教师电子备课记录教学内容连乘、乘加、乘减 教材第11页例7教材分析这部分内容是在学生掌握...

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乘加、乘减应用题练习课第 3 页乘加、乘减应用题练习课教学内容：人教版?义务教育课程标准实验教科书数学?第...

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教学反思：乘加、乘减应用题第 3 页教学反思：乘加、乘减应用题乘加、乘减应用题是第一单元的第三课时内容，...

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连除应用题练习题一、连除应用题：、玩具厂生产了 960个电子玩具，每3个装一盒， 每5盒装一箱，一共装了多少...

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三年级下数学教案两步连乘应用题_苏教版第 2 页两步连乘应用题教学设计教学内容：教材第80、81页内容。教学...

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连乘解决问题用直线划出条件，用波浪线 划出问题，然后列式计算三年级一班有9个小组，每组4人，一共有多少人...

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分数乘法应用题广州市越秀区黄花小学 张锐铭课前口算猜一猜第一关新手入门第三关终极挑战第二关能力升级各位...

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1 / 2习题精选一、计算下面各题4.2×1.5－2.74 9.4×0.05×0.6342×0.5×0.19 17.2＋2.8×0.47二...

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二年级乘加乘减应用题第一页，共11页。第二页，共11页。灰兔和白兔一共拔了多少个萝卜？我拔了9个萝卜？我已...

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分数乘除应用题【一星皴裁】某林场运一批树苗，第一次运走了 146棵，第二次运走了 154棵，两次共运走了这批...

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用两步连乘解决实际问题高邮市城北实验小学 居德初苏教版三年级数学下册：列式为：5×6=30（个）⑴一个乒乓...

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分数连除、乘除复合应用题 教学设计资料第 2 页分数连除、乘除复合应用题 教学设计资料教学目标1.使学生掌握...

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1/2用连乘法解决问题温习旧知计算连乘算式时，要按照从左往右的顺序依次计算。预习新课某商店新进8箱饮料，...

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连乘、乘加、乘减1一、计算下面各题。例7 学校图书室的面积是85平方米，用边长0.9米的正方形瓷砖铺地，100...

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实验小学“和乐课堂”导学案课题：求比一个数少几分之几的数是多少的实际问题课型：新授主备人：岳会彬审核...

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精选页脚下载后可删除，如有侵权请告知删除！精选小数乘法应用题例题1 贝贝带了100元钱，买了2本词典，每本...

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全椒县逸夫小学 赵 华用两步连乘解决实际问题苏教版小学数学第六册（1）女生有18人 A. 柳树的...

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解决问题令人心烦的噪声噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。人现在听到的声音是多少分贝？80分贝81噪...

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解决问题班级________姓名________1.一共卖了多少钱？算式：2. 张庄小学新盖16间教室，每间教室有6扇窗子。...

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两位数乘两位数笔算乘法（连乘问题）名都小学 陈会敏小朋友们,你们好,我是超市王老板.现在我遇到一个大大...

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1、小白兔吃了8个胡萝卜，小灰兔比小白兔少吃了2个胡萝卜，问他们一共吃了几个胡萝卜？2、同学们去春游，第...

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《连乘、乘加、乘减》习题精选一、填空．1．1.25×0.7×0.8＝（□×□）×□2．0.78×（100＋1）＝□×□＋...

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优咪瑞可一一教案上课时间科目 幼儿年龄教学名称连加应用题教学目 标学习编加法应用题把握编题的要领学习看...

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2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ...

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马家嘴学校五年级数学学科导学设计一、学习指南1.课题名称：连乘、乘加、乘减2.达成目标：知识和技能：掌握...

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连乘、乘加、乘减学习目标通过自学例题，会说出小数连乘、乘加、乘减的运算顺序。能根据运算顺序正确进行计...

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1用连乘方法解决问题教学内容：人教版义务教育六年制小学数学第六册第八单元用连乘方法解决问题教学目标：1...

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公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]小数乘法应用题应用题一 姓名＿＿记忆知识点;1、[1]一个...

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3一辆汽车从甲地到乙地，行了 180千米，占剩下的两地间公路长多少千米？六四班女生有30人，男生占全班人数的...

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连乘、乘加、乘减不夯实基础，难建成高楼。1.2. 先想一想运算顺序，再计算。25.2－5×0.42　　　　　20.7＋...

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分数乘法应用题23 7例1.工程队修一条长1800米的乡村公路。第一周修了全长的：，第二周修了第一周的3 , 第二...

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新二年级乘加乘减应用题新二年级乘加乘减应用题1 / 3新二年级乘加乘减应用题乘加乘减应用题练习一1、小青买...

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人教版三年级下册解决问题两步连乘的应用题教学目标：1、在具体情境中理解用连乘解决的实际问题的数量关系，...

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口答：1、一个工人，4天粉刷(fěnshuā)20个教室，______________________？2、一本(yī běn)笔记本要3元钱...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页分数乘以整数1每盒牛奶1/4升，10盒牛...

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1分数乘法应用题一．填空。1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”。（1）甲数是乙数的。（ ...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页1、工地上午运来水泥25袋，下午运来...

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1、一年级有 98 个同学去旅游。第一辆车只能坐能坐 55 人。还有多少人不能上车？40 人，第二辆车1、同学们...

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解决问题我们想请三年级4个班的同学去看刘翔哥哥的田径比赛，门票每人5元，每班30人，你们能帮我算算门票一...

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