一班做了135朵三班做的朵数是二班的34三班做了多少朵?二班做的朵数是一班的89自学要求:1.请用划出题目的条件...

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学校有15只白兔,7只黑兔,一共有多少只兔?15+7=22(只)口答:一共有___只兔。又生了8只小兔,学校现在有多少只兔...

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1.分数和分数相乘怎样计算?分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。2.计算分数乘法时要注...

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分数除法应用题Chenjian说说下面的题中的单位“1”(1)汽车的速度是火车速度的(2)黑羊只数是白羊的(3)男生人...

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苏教版小学数学六年级上册绿色圃中小学教育网学教育网学资源网http://cz.2020/3/2新知讲解6六年级同学为国庆...

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分数连乘与相应的实际问题合肥市星火小学李娇苏教版六年级上册12的是多少?43先说出下面每组中的两个量是把哪...

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九年义务教育小学数学第十一册暗拥董贯户时棘版砂沦坪掘挡掇蜜收关娇苛耳佣雁拟迷薄乒绰诲尧颤自愤5、分数连...

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温馨寄语:我学习,我快乐!学习内容:数学课本第5页例2学习目标:1、通过观察从生活情境中发现重要的数学信息,利...

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分数连除应用题教者:高萍沪糊浮男迅扬卢雏鲸滞蛛吝之窿泞奥吟汽至配煌溢法盛劫制卯滔荣报埔猪分数连除应用题...

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连减两步应用题温馨寄语:我学习,我快乐!学习内容:数学课本第5页例2学习目标:1、通过观察从生活情境中发现重...

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分数连除应用题教者:高萍1、说说下面题中的单位“1”(1)汽车速度是火车速度的(2)黑羊只数是白羊的(3)生物组...

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教学目标 1.使学生掌握连除应用题的基本结构和数量关系,学会列综合算式用两种方法解答连乘应用题. 2.培养学...

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五年级上册0.45×0.18×300学校图书室的面积是85平方米,用边长0.9米的正方形瓷砖铺地,100块够吗?0.9×0.9×...

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加减、连减应用题??????????第一课时:加减两步应用题教学内容:教科书第4页例1。教学目标:????1.使学生能从具...

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连除的应用题口算:0.18÷9=1÷0.5=7.2÷6=3.6÷0.4=2.4÷0.2=0.35÷0.5=0.0221.29120.7一周共7天已知:(1)张...

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两步连减应用题教学内容:苏教版九年义务教育六年制小学教科书第五册教学目标: 1.学生能够理解从一个数里减去...

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分数连除应用题教学内容:教科书第51页例4,完成练习十三的第1~3题。教学目的:使学生掌握分数连除应用题的结构...

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两步连减应用题_三年级数学教案_范文先生网江苏省溧阳市文化小学?虞丽华教学内容:苏教版九年义务教育六年制...

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第 6 课时 分 数 连 乘 与 实 际 问 题第 二 单元 分 数 乘 法复习一1.分数与分数相乘怎样计算的？2...

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第 6 课时 分 数 连 乘 与 实 际 问 题第 二 单元 分 数 乘 法争谐买倡鹿菩虏膛煤催讳耪腿港物桩翼峰...

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六年级 数学 下册苏教版绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com绿...

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连乘、乘加、乘减口算1.2×0.2= 12.5×8=60×0.5=0.25×0.4=0.759×0=0.67×0.1=0.24100300.100.067（1）...

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Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022小数乘法应用题小数乘法应用题例题1 贝贝带了100元钱，买了2本...

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小数乘法应用题小数乘法应用题例题1 贝贝带了100元钱，买了2本词典，每本词典32.9元。贝贝买词典用了多少钱...

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RUSER redacted on the night of December 17,2020连除应用题教案第一单元连除应用题教学内容：课本第9-11页...

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解决问题（连乘）赵跃伟学情分析1、学生已经具有一定的整理信息、分析问题和解决问题的思想方法和经验。2、...

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《连除应用题》教案教学内容：教科书第102、103页上的内容，练习二十三的第1—4题。教学目的：使学生初步了...

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两步计算的应用题（连除应用题）莲山课件m两步计算的应用题（连除应用题）教学内容：教科书例2及第10页“做...

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用乘法解决问题教学目标：1、使学生初步学会根据乘法的意义解决一些简单的实际问 题，培养学生解决问题的能...

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.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。用连乘、连除解决问题教学目标：1．通过操作、观察，掌握利用连...

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分数连除应用题第 3 页分数连除应用题教学内容：教科书第51页例4，完成练习十三的第1～3题。教学目的：使学...

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连除应用题练习连除应用题练习通过练习，使学生进一步掌握连除应用题的数量关系和解题 方法，提高学生的计算...

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两步连减应用题第 2 页两步连减应用题教学内容：苏教版九年义务教育六年制小学教科书第五册教学目标：1.学生...

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解决问题（连乘）长葛新区实验学校 贾艳凤情景引入1、每箱酸奶12瓶，每瓶2元， ...

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《连乘、连除和乘除混合》教学设计二实小 崔振铎教学内容：苏教版数学第三册第 85页的例题，完成“试一试”...

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92×3可以表示的意义:温故知新问题:求20米的 是多少米?25（1）3个 相加的和是多少？（2） 的3倍...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 2 页目录：矩阵连乘问题：1. 描述矩阵连...

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分数乘法应用题分数乘法应用题1 / 6分数乘法应用题分数乘法应用题教学内容教科书 14─15页，例 1 及做一做，...

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连乘连加连减口算0.5×0.2 0.45+0.60.8×0.125 0.759×00.25×0.4 ...

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连乘连除和乘除混合复习稳固2 ×3 =6 ×4 =36 ÷4 =9 ×3 =48 ÷6 =8 ÷2 =8 ×3 =24 ÷6 =新知讲解62 × ...

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