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1、妈妈的水果篮中最多可以装10个苹果,现在水果篮中有7个苹果,请问妈妈的水果篮中最多还可以装几个苹果?答:...

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以内解决问题姓名 ：1、一条马路两旁各种上 4 棵树，一共种树多少棵2、从车场开走 2 辆汽车，还剩 5 辆，车...

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1、教室里有8人,走出去5人,10、公园里有7棵柳树,还有4现在教室里有多少人?棵松树,柳树和松树一共有多少棵?松...

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1、 教室里有 8 人，走出去人，现在教室里有多少人59、 小胖家养了 3 条黑金鱼，红金鱼和花金鱼都养了 2...

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大班数学:学习口编10以内加法应用题【活动目标】1、在理解应用题三要素的基础上,学习口编10以内连加应用题。...

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给小鱼找妈妈983+74+56+210在叫谁9-38-47-562一群小朋友在玩游戏,1位当老鹰,7位当小鸡,一共有几位小朋友玩游...

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给小鱼找妈妈983+74+56+210在叫谁9-38-47-562一群小朋友在玩游戏,1位当老鹰,7位当小鸡,一共有几位小朋友玩游...

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3+74+56+210跳尝桩藩凄逆蛆装墙灼未饼续昔恃嘿虽篡贬政东专宅消魁齐刻尚萤伐拷隶10以内减法应用题10以内减法...

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10以内口编应用-------农场伯伯种树薛娟一、活动目标：让幼儿学会看图仿编和解答10以内的加法应用题。在生活...

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妈妈的水果篮中最多可以装10个苹果,现在水果篮中有7个苹果,请问妈妈的水果篮中最多还可以装几个苹果?动物园...

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2、停车场能停9辆车,已经停了7辆,还可以停多少辆?3、一年级舞蹈队有6人,合唱队有3人。两个队一共有多少人?合...

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10以内加减法练习题1姓名:_______时间:_____做对了_____题(共50题)5+4=3+6=4+2=9+0=2+7=1+7=6+4=7+3=2+3=0+...

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--------------------------校验:_____________-----------------------日期:_____________10以内加减法应用...

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10以内的减法应用题·停车场(大班)活动目标:1.能熟练掌握10以内减法的计算方法。2.能运用减法解决生活中求剩...

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10以内加减法练习题1姓名:_______时间:_____做对了_____题(共50题)5+4=3+6=4+2=9+0=2+7=1+7=6+4=7+3=2+3=0+...

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10以内加减法应用题树上原本有6只小猴,又来了3只,现在树上一共有几只小猴?奶奶家里养了3只猫,还有2只狗,奶奶...

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10以内加减法应用题__________________________________________________________________________________...

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10以内的加減法玫瑰花2朵,菊花4朵,共有花多少朵?共有花:2+4=6(朵)农场里有牛3只(头),猪4只,羊2只,问农场里一...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2...

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第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2=9-7= 2+2= 8-5= ...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4=9-1=7-2=9-7=2+2=8-5...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-4= 6-1= 10-4= 9-1= 7-2...

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班级姓名第一题加减法2+2=2+3=4+5=5+5=7+2=5+2=9-4=6-1=10-4=9-7=2+2=8-5=第二题填空题4+()=9 6+()=91+()=5...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4=9-1=7-2=9-7=2+2=8-5...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4=9-1=7-2=9-7=2+2=8-5...

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10以内加减法与应用题班级姓名完成时间第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4...

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班级姓名完成时间第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4=9-1=7-2=9-7=2+2=8-5...

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仿编10以内加法应用题阳光贝贝幼儿园牛曼②与碱:③与碱性氧化物:活动目标1.学习仿编10以内加法应用题2.发展...

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班级完成时间第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4=9-1=7-2=9-7=2+2=8-5=8-1...

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10以内的加減法玫瑰花2朵,菊花4朵,共有花多少朵?共有花:2+4=6(朵)农场里有牛3只(头),猪4只,羊2只,问农场里一...

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10以内加减法和应用题第一题加减法2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1=10-4=9-1=7-2=9-7=2+2...

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仿编10以内加法 应用题阳光贝贝幼儿园 牛曼科甜壁攒旺嘲羔芦琶掣调扦窟摊适旬矫化贡楞端邯睦...

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10以内加减法和应用题班级 姓名 完成时间第一题 加减法2+2= 2+3= ...

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10以内的加減法1玫瑰花2朵，菊花4朵，共有花多少朵？共有花：2+4=6(朵)2农场里有牛3只(头)，猪4只，羊2只，...

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班级 姓名 完成时间班级 姓名 完成时间2+2=2+3 二4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-4=6-1 =10-4=9-1 二7-...

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玫瑰花2朵，菊花4朵，共有花多少朵？共有花：2+4=6(朵)第一页，编辑于星期一：八点 六分。农场里有牛3只(头...

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教学内容10以内加减法的应用。教学目标1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的...

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任晓薇算得快数学王国要比赛,选拔博士真精彩。小朋友们快快来,比比哪个算得快。白兔拔了5个萝卜,又拔了 2 个...

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教学内容10以内加减法的应用。教学目标1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的...

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10以内加减法的应用教学目标1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法...

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2、停车场能停9辆车,已经停了7辆,还可以停多少辆?3、一年级舞蹈队有6人,合唱队有3人。两个队一共有多少人?合...

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教学目标 1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法解决生活中的简单...

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教学目标 1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的含义和算法解决生活中的简单...

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10以内加减法应用题1、教室里有8人,走出去5人,现在教室里有多少人?2、停车场能停9辆车,已经停了7辆,还能够停...

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说课内容:《人教PEP版数学》一年级上册46页的《10以内加法的应用》。一、说研究(一)说联系本节内容是在学生...

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《10以内加减法的应用》教学设计教学目标 1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减...

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《10以内加减法的应用》教学设计明德小学:滕明霞教学内容 10以内加减法的应用。教学目标 1.通过观察“美丽的...

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《10以内加减法的应用》教学内容:10以内加减法的应用。教学目标:1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学...

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10以内加减法的应用董红艳教学目标 1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景,使学生较熟练地根据加、减法的含...

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说课内容:《人教PEP版数学》一年级上册46页的《10以内加法的应用》。一、说研究(一)说联系本节内容是在学生...

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《10以内加减法的应用》教学设计教学内容 10以内加减法的应用。教学目标 1.通过观察“美丽的动物园”的动画...

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1、教室里有8人,走出去5人,现在教室里有多少人?2、停车场能停9辆车,已经停了7辆,还可以停多少辆?3、一年级舞...

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1、教室里有?8?人,走出去5?人,现在教室里有多少人?2、停车场能停?9?辆车,已经停了7?辆,还可以停多少辆?3、一...

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以内加减法的应用。教学目标1.通过观察 “美丽的动物园 ”的动画情景，使学生较熟练地根据加、减法的含义和...

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《自编10以内数的应用题》目标：初步学习自编加法应用题关键：学习编应用题的方法难点：了解应用题中各要素...

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教学内容10以内加减法的应用。教学目标1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景，使学生较熟练地根据加、减法...

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教学内容10以内加减法的应用。教学目标1.通过观察“美丽的动物园”的动画情景，使学生较熟练地根据加、减法...

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.精选文档.1、教室里有8人，走出去5人，现在教室里有多少人？2、停车场能停9辆车，已经停了7辆，还可以停多...

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