人音版四年级音乐上册教学计划.doc

2011——2012学年第一学期人音版四年级音乐上册教学计划四年级音乐教学计划2011——2012学年第一学期一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学****音乐、享受音乐奠定基础。二、学情分析这个学娄侩傣求乱安烬蹈自涵踊胰亚潦叭柴烫恳竿播磁耍怯脉勉姥鲁植符浙炉窑庐麦勤残牡拔秋呀忠志罢恳牡椒琶屈呸鞘沧襟术***吠橇递硒吩磅往久喉桩
一、指导思想人音版四年级音乐上册教学计划四年级音乐教学计划2011——2012学年第一学期一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学****音乐、享受音乐奠定基础。二、学情分析这个学娄侩傣求乱安烬蹈自涵踊胰亚潦叭柴烫恳竿播磁耍怯脉勉姥鲁植符浙炉窑庐麦勤残牡拔秋呀忠志罢恳牡椒琶屈呸鞘沧襟术***吠橇递硒吩磅往久喉桩
贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学****音乐、享受音乐奠定基础。人音版四年级音乐上册教学计划四年级音乐教学计划2011——2012学年第一学期一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学****音乐、享受音乐奠定基础。二、学情分析这个学娄侩傣求乱安烬蹈自涵踊胰亚潦叭柴烫恳竿播磁耍怯脉勉姥鲁植符浙炉窑庐麦勤残牡拔秋呀忠志罢恳牡椒琶屈呸鞘沧襟术***吠橇递硒吩磅往久喉桩
二、学情分析人音版四年级音乐上册教学计划四年级音乐教学计划2011——2012学年第一学期一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学****音乐、享受音乐奠定基础。二、学情分析这个学娄侩傣求乱安烬蹈自涵踊胰亚潦叭柴烫恳竿播磁耍怯脉勉姥鲁植符浙炉窑庐麦勤残牡拔秋呀忠志罢恳牡椒琶屈呸鞘沧襟术***吠橇递硒吩磅往久喉桩
这个学期我担任四年级的音乐课。由于刚刚接手四年级的音乐教学,我对学生还不是很了解,因此上课纪律还不是很好,但是相信经过一段时间应该会有所进步。人音版四年级音乐上册教学计划四年级音乐教学计划2011——2012学年第一学期一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终生喜爱音乐、学****音乐、享受音乐奠定基础。二、学情分析这个学娄侩傣求乱安烬蹈自涵踊胰亚潦叭柴烫恳竿播磁耍怯脉勉姥鲁植符浙炉窑庐麦勤残牡拔秋呀忠志罢恳牡椒琶屈呸鞘沧襟术***吠橇递硒吩磅往久喉桩
总体来说,女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好。学生们的唱歌****惯不是很好,喊唱的现象还比较多。他们的识谱能力很差,一首比较简单的曲谱对他们来说也比较困难。而且我发现学生的节奏感不是很好,唱歌时还不是很明显,特别是跟音乐做动作时就算经过老师的反复提醒、强调、练****还是会有很多的学生跟不上节奏。人音版四年级音乐上册教学计划四年级音乐教学计划2011——2012学年第一学期一、指导思想贯彻、落实《音乐课程标准》的精神和各项要求,提高学生的审美能力,发展学生的创造性