人教版五年级上册《3.7 用计算器探索规律》2025年同步练习卷1-含答案-善思乐学.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 用计算器探索规律》2025年同步练习卷1-含答案-善思乐学
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 有蓝、红、黄三种彩旗各一面，用其中的一面或几面同时升上旗杆作信号，能组成______同的信号．
【题型】
【题干】2. 在一次运动会中，甲班参加田赛的有15人，参加径赛的有12人，参加田赛又参加径赛的有7人，没有参加比赛的有21人．那么甲班共有______人．
【题型】
【题干】3. 妈妈带小明买布，，如果买4米同样的布，，问妈妈带了______元钱．
【题型】
【题干】4. 竖式计算．
☆×27=​
×=​验算：
×≈(​得数保留一位小数)​
×≈(​得数保留两位小数)​
【题型】
【题干】5. 求出下列各题商的近似数。(​得数保留两位小数)​
÷≈​
答案第2页，总5页
答案第5页，总5页
÷5≈​
【题型】
【题干】6. 口算．
×=​
+=​
100-=​
×=​
×0=​
×1=​
-=​
×8=​
+÷5=​
×2÷×2=​
【题型】
【题干】7. 从1​，2​，3​三个数字中选出两个数字组成最小的真分数和最大的真分数，各是多少？
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
15种
【解析】
解：根据分析可得，
3+3×2+3×2×1
=3+6+6
=15（种）
答：一共可以组成15种信号．
故答案为：15种．
表示信号的方法可以分为三类：①挂一面旗，有3种不同挂法；②分两步，挂两面旗：挂第一面旗有三种不同的选择，第二面旗有剩下2种不同的选择；共有挂法：3×2=6（种）；③分三步，挂三面旗：挂第一面旗有三种不同的选择，挂第二面旗有剩下2种不同的选择，挂第三面旗只剩下1种挂法．共有挂法：3×2×1=6（种）．所以，一共可以表示不同的信号：3+6+6=15（种）．
如果完成一件工作有若干类方法，每类方法又有若干种不同的方法，那么完成这件工作的方法的总数就等于各类完成这件工作的方法种类的总和．
2. 【答案】
41
答案第4页，总5页
答案第3页，总5页
【解析】
解：（1）参加比赛的一共有：
15+12-7=27-7=20（人）；
（2）甲班共有：20+21=41（人）；
答：甲班共有41人．
这道题我们可根据题里的条件画一个示意图，如下图，从图里面很清楚地看出，参加比赛共有的人数=参加田赛的人数+参加径赛的人数-7．
解答此问题的关键是，画出示意图，认真分析已知条件，找出哪些是重复的，重复了几次？题目要求的又是哪一部分？借助示意图进行思考，找到正确的解答方法．
3. 【答案】
3
【解析】
解：（+）÷（4-2）
=÷2
=（元）
2×+
=+
=3（元）
答：带了3元．
故答案为：3．
由“，如果买4米同样的布，”，可知2米布的价钱是（+）元，由此求得1米布的价格，进而解决问题．
根据前后钱数差和布的米数差，先求出1米布的价格，是解题的关键．
二、 计算题
4. 【答案】解：×27=；
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
×=；
×≈（得数保留一位小数）；
×≈（得数保留两位小数）；
【解析】
根据小数乘法的计算法则，先按照整数乘法的计算法则算出积，然后看两个因数一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点，据此列竖式计算．
此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则，并且能够正确熟练地用竖式计算．
5. 【答案】解：÷≈
÷5≈
【解析】
利用小数除法法则求出商，进一步求出近似值即可。
答案第4页，总5页
答案第5页，总5页
求商的近似值，注意保留的位数，商的位数要比保留的小数位数多一位。
6. 【答案】解：
×=
+=9
100-=
×=1
×0=0
×1=
-=
×8=100
+÷5=
×2÷×2=4
【解析】
根据小数加减法和乘法的计算方法以及四则混合运算的顺序的顺序求解．
本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．
7. 【答案】解：从1，2，3三个数字中选出两个数字组成最小的真分数是，最大真分数是．
【解析】
1​、2​、3​这三个数字中，能组成真分数：12​、13​、23​，根据相同分子的分数大小比较方法，分子相同的分数分母大的反而小，13<​12​；23​的分子大于分母的一半，因此，23​大于12​，由此得出：13<​12<​23​，据此即可得知哪个分数最小，哪个分数最大．
此题考查的知识有：分数的意义、分数的大小比较．