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人教版五年级下册《2.2 2、5、3的倍数》2025年同步练习卷-含答案-稳发挥.docx


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答案第1页,总8页
绝密★启用前
人教版五年级下册《 2、5、3的倍数》2025年同步练习卷-含答案-稳发挥
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号




总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 一个正方体容器,从里面量得棱长是1dm​,这个容器可装1L​的水.______(​判断对错)​
【题型】
【题干】2. 60​公顷>6​平方千米.______(​判断对错)​
【题型】
【题干】3. 45-14=4-15-4=31=3​______(​判断对错)​
【题型】
【题干】4. 三角形面积是平行四边形的一半.______(​判断对错)​
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】5. 一个长9米、宽3米、高1米的长方形水池.这个水池最多能蓄水( )立方米.

【题型】
【题干】6. 正方体的表面积可以表示为( )
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×棱长×6 B.(棱长+棱长)×2 ×6
【题型】
【题干】7. ,由于错误地把数的末尾对齐,.正确的得数应是(  )

【题型】
【题干】8. 下列各数中,不是 60 的因数的是()。

第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 用“四舍五入”法写出表格中各小数的近似数.
精确到个位
精确到十分位
精确到百分位
精确到千分位



【题型】
【题干】10. 一个三角形的面积是​56dm2​,和它等底等高的平行四边形的面积是______​dm2.​
【题型】
【题干】11.
2​的倍数:______
5​的倍数:______
奇数:______
偶数:______
既是2​的倍数又是5​的倍数:______
既是2​的倍数又是5​的倍数的数的特征:______
【题型】
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【题干】12. 1~20​中,最大的奇数是______,最小的偶数是______.
【题型】
【题干】13. 一排路灯原来每相邻两盏的距离都是45​米,由于科技的进步,在保障照明的前提下,现在要改成每相邻两盏的距离是60​,那么至少再过多远又有一盏不必移动?
【题型】
【题干】14. 一个长方体水箱中浸没了一块棱长为10​厘米的正方体铁块,这时从里面量水箱的长是40​厘米,宽是20​厘米,水深是25​厘米,当取出这块铁块后,水面到箱底的距离是多少厘米?
【题型】
【题干】15. 什么是最简分数?在下面写出两个最简分数.
【题型】
【题干】16. 计算下面各题.
×9=
×8=
×5=
×20=
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】√
【解析】
解:1×1×1=1(​立方分米)​
1​立方分米=1​升
所以这个容器的容积是1​升.
因此,一个正方体容器,从里面量得棱长是1dm​,这个容器可装1L​的水.这种说法是正确的.
故答案为:√.
根据正方体的容积(​体积)​公式:​V=a3​,把数据代入公式求出容器内棱长是1​分米的正方体容器的容积与1​升进行比较即可.据此判断.
此题考查的目的是理解容积的意义,掌握容积(​体积)​的计算方法及,注意:体积单位与容积之间的换算.
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2. 【答案】×
【解析】
解:60​公顷<​6​平方千米
原题说法错误.
故答案为:×.​
6​平方千米=600​公顷,60​公顷<​600​公顷.
不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较.公顷与平方千米间的进率是100.​由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.
3. 【答案】×
【解析】
解:45-14=1620-520=1120.​
故题干的计算错误.
故答案为:×.​
异分母分数相加(​减)​,必须先通分,然后,按照同分母分数相加(​减)​的法则进行运算.
考查了分数的减法,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.
4. 【答案】×
【解析】
解:等底等高的三角形的面积等于平行四边形的一半,原题中没说是等底等高,
所以说法错误.
故答案为:×.​
根据等底等高的三角形的面积等于平行四边形的一半进行判断.
本题考查了三角形的面积和平行四边形的面积的关系,注意关键词“等底等高”.
二、 单选题
5. 【答案】C
【解析】【解答】解:9×3×1=27(立方米) 答:这个水池最多能蓄水27立方米.
故选:C.
【分析】根据正方体的容积公式:v=a3, 把数据代入公式解答.
6. 【答案】A
【解析】【解答】解:正方体的表面积=一个面的面积×6=棱长×棱长×6 故选:A.
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答案第5页,总8页
【分析】正方体的表面积是6个面的总面积,正方体的6个面都相等,正方体的表面积=棱长×棱长×6,据此解答.
7. 【答案】C
【解析】【解答】-=,, +=。
【分析】因末尾对齐,,,可求出它把这个一位小数当做的数是多少,然后移动小数点可得到这个一位小数是多少。关键是根据加减法之间的关系,求出把这个一位小数当做的数是多少。
8. 【答案】C
【解析】【解答】60不能被24整除,所以24不是60的因数 【分析】能整除一个数的数叫做这个数的因数
三、 填空题
9. 【答案】解:
精确到个位
精确到十分位
精确到百分位
精确到千分位

1




21




10



【解析】
精确到个位,只要看十分位上是几,运用“四舍五入”求得近似值;精确到十分位,只要看百分位上是几,运用“四舍五入”求得近似值;精确到百分位,只要看千分位上是几,运用“四舍五入”求得近似值;精确到千分位,只要看万分位上是几,运用“四舍五入”求得近似值;据此解答即可.
求一个小数的近似数,要看精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”法取得近似值.
10. 【答案】112
【解析】
解:56×2=112(​dm2)​
答:和它等底等高的平行四边形的面积是​12dm2.​
故答案为:112.​
等底等高的平行四边形的面积是三角形面积的2​倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法解答.
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答案第7页,总8页
此题考查的目的是理解掌握等底等高的平行四边形和三角形面积之间的关系及应用.
11. 【答案】24、36、18、50、60、26、32 45、50、60、75 45、51、75 24、36、18、50、60、26、32 50、60 个位上必须是0.
【解析】
解;z​在24​、45​、36​、51​、18​、50​、60​、26​、32​、75​中.
2​的倍数有:24​、36​、18​、50​、60​、26​、32​;
5​的倍数有:45​、50​、60​、75​;
奇数有:45​、51​、75​;
偶数有:24​、36​、18​、50​、60​、26​、32​;
既是2​的倍数又是5​的倍数:50​、60​;
既是2​的倍数又是5​的倍数的数的特征是个位上必须是0.​
故答案为:24​、36​、18​、50​、60​、26​、32​;45​、50​、60​、75​;45​、51​、75​;24​、36​、18​、50​、60​、26​、32​;50​、60​;个位上必须是0.​
根据2​、5​的倍数的特征,偶数、奇数的意义,个位上是0​、2​、4​、6​、8​的数都是2​的倍数;个位上是0​或5​的数都是5​的倍数;在自然数中,是2​的倍数的数叫做偶数,不是2​的倍数的数叫做奇数.据此解答.
此题考查的目的是理解掌握偶数、奇数的意义,2​、5​的倍数的特征及应用.
12. 【答案】19;2
【解析】
解:在1~20​的自然数中最大的奇数是19​,最小的偶数是2.​
故答案为:19​;2.​
根据奇数、偶数的意义:是2​的倍数的数叫做偶数;不是2​的倍数的数叫做奇数.由此解答即可.
此题考查的目的是理解奇数、偶数的意义.
四、 简答题
13. 【答案】
45=3×3×5​
60=2×2×3×5​
因为45​和60​的最小公倍数是:2×2×3×3×5=180​
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答案第7页,总8页
所以至少再隔180​米又有一盏不必移动。
答:至少再过180​米又有一盏不必移动。
【解析】
14. 【答案】
40×20×25-10×10×10​
=20000-1000​
=19000(立方厘米)​
19000÷40×20​
=19000÷800​
=(厘米)​
答:​厘米。
【解析】
15. 【答案】
在分数中,分子与分母只有公因数1​的分数为最简分数。如12​,13​。(答案不唯一)
【解析】
16. 【答案】
×9=
×8=
×5=
×20=18
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答案第7页,总8页
【解析】

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