人教版五年级下册《整理和复习》2025年同步练习卷2-含答案-多悟.docx

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答案第1页，总5页
绝密★启用前
人教版五年级下册《整理和复习》2025年同步练习卷2-含答案-多悟
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. ÷＝36÷4＝9。
【题型】
【题干】2. ×．______（判断对错）
【题型】
【题干】3. 求商的近似值时，如果要求精确到十分位，商应该除到 : 位，在进行“四舍五入”。
【题型】
【题干】4. 小明从家向 : 走 : 米，再向 : 走 : 米到学校。
【题型】
【题干】5. 一只黄鹂3​​千克，一只杜鹃5​​千克．请提出一个三步计算的问题，并解答．
【题型】
【题干】6. 世纪小学五(1)​班和五(2)​班共有学生84​人，五(1)​班的学生人数是五(2)​​
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倍．这两个班各有学生多少人？
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 立体图形，从左面看到的是( )​
A.
B.
C.
【题型】
【题干】8. 通分后得到的分数( )​最简分数。

【题型】
【题干】9. 一个平行四边形的面积是​​，高是2cm​，底是( )cm.​
​ ​ ​ ​
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】A
【解析】【解答】÷＝36÷4＝9，所以原题计算正确。 【分析】小数的除法，看除数中有几位小数，就把被除数的小数点向右移动几位，数位不够的用零补足，然后按照除数是整数的小数除法来除，注意知识的掌握。
2. 【答案】
√
【解析】
解：×＜，
所以原题说法正确．
故答案为：√．
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答案第3页，总5页
一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．
此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系方法．
二、 填空题
3. 【答案】百分位
【解析】【解答】精确到十分位也就是保留小数一位，应把百分位上的数四舍五入，所以只需要除到百分位就可以了。
【分析】考察近似数的求法
4. 【答案】北;100;西;400
【解析】【解答】小明从家向北走 100 米，再向 西走 400米到学校。
【分析】找准观察点，然后根据“上北下南左西右东”的方向，小明从家向北走100米，再向西走400米到学校。
三、 解答题
5. 【答案】解：÷3=（千克）
÷5=（千克）
-=（千克）
答：．
【解析】
根据一只黄鹂3​​千克，可以求出黄鹂一天吃多少千克，根据一只杜鹃5​​千克，可以求出杜鹃一天吃多少千克，所以可以提一只黄鹂一天比一只杜鹃一天少吃多少千克．
本题考查了除法的意义，关键是根据数量关系知道能求出的问题．
6. 【答案】解：设五（2）班学生人数为x人，则五（1），
x+=84
=84
x=40
×40=44（人）
答：五（1）班有44人，五（2）班有40人．
【解析】
根据题意，设五(2)​班学生人数为x​人，则五(1)​​人，有关系式：五(1)​班人数+​
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五(2)​班人数=84​人，列方程：x+=84​，解得x=40​，则五(1)​人数为：×40=44(​人).​
本题是典型的和倍问题，一般都是用倍数的等量关系设出未知数，用和的等量关系列出方程即可解决此类问题．
四、 选择题
7. 【答案】C
【解析】
解：如图
这个立体图形从左边看到的是.
故选：C.​
这个立体图形由6​个相同的小正方体组成，从左面能看到4​个正方形，分两列，左列3​个，右列1​个，下齐．
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面(​或右面)​观察到的简单几何体的平面图形．
8. 【答案】B
【解析】
解：通分后得到的分数不是最简分数。
故选：B​。
最简分数就是分子分母不能再约分的分数，而通分后得到的分数是将原来分数的分子和分母都乘相同的数，所以通分后得到的分数不是最简分数。
此题考查了通分的意义。
9. 【答案】A
【解析】
解：÷2=(​厘米)​，
答：​厘米．
故选：A.​
根据平行四边形的面积公式：s=ah​，那么a=s÷h​，据此解答．
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答案第5页，总5页
此题主要考查平行四边形的面积公式的灵活运用．