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青岛版五四制五年级下册《4.1 圆柱和圆锥的认识》2025年同步练习卷-整体良好.docx
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幼儿/小学教育
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青岛版五四制五年级下册《4.1 圆柱和圆锥的认识》2025年同步练习卷-整体良好.docx
该【青岛版五四制五年级下册《4.1 圆柱和圆锥的认识》2025年同步练习卷-整体良好】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【青岛版五四制五年级下册《4.1 圆柱和圆锥的认识》2025年同步练习卷-整体良好】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第4页,总4页
答案第1页,总4页
绝密★启用前
青岛版五四制五年级下册《 圆柱和圆锥的认识》2025年同步练习卷-整体良好
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 每一个油桶最多装4千克油,购买48千克,至少要准备 : 只这样的油桶?
【题型】
【题干】2. ×5表示 : , 5× : 。
【题型】
【题干】3. 20元可以写作 : 元, : 元。
【题型】
【题干】4. : , 有 : 个这样的单位。
【题型】
【题干】5. 在同一个圆内,所有的半径都相等,所有的直径相等 ,直径是半径的 : , 半径是直径的 : , 半径与直径的比是 : 。
【题型】
【题干】6. : 个十分之一, : 个百分之一;
: : , 五十点五零写作: : 。
【题型】
【题干】7. : 才能得到一个整数。
【题型】
答案第2页,总4页
答案第3页,总4页
【题干】8. 一台压路机每小时压路2000平方米.照这样计算,15台这样的压路机8小时可压路多少公顷?
【题型】
【题干】9. 在哺乳动物中,袋鼠是跳远冠军.一只袋鼠每分钟约跳140m,它平均每秒跳多少米?(结果保留两位小数)
【题型】
【题干】10. 如图,从小强开始,7个小朋友按顺时针方向依次报数.
(1)______最先报到7的倍数.
(2)像这样一直进行下去,其他小朋友报的数有可能是7的倍数吗?
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】12
【解析】【解答】 设至少需要准备x只这样的油桶,则
4x=48
x=12
【分析】本题较为简单,可以直接列式计算,也可以设未知数计算
2. 【答案】;5的十分之三十四是多少
【解析】【解答】×,5× 5的十分之三十四是多少。
【分析】考查的是小数乘法的意义的灵活应用,注意小数乘整数与整数乘小数的意义不同。
3. 【答案】;
【解析】【解答】20元=; =
答案第4页,总4页
答案第3页,总4页
【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,掌握小数的性质是关键。
4. 【答案】;85
【解析】【解答】,它有85这样的个计数单位。
【分析】首先确定这个小数是几位小数,搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。
5. 【答案】2倍;一半;1:2
【解析】【解答】同圆或等圆中,直径与半径的关系为;直径是半径的2倍 【分析】考察圆中常量之间的关系
6. 【答案】19;190;一百点零一零三;
【解析】【解答】,190个百分之一;:一百点零一零三;五十点五零写作:。
【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;根据小数的读法,整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每一个数位上的数;根据小数的写法,整数部分按照整数的写法来写,小数点写作点,小数部分顺次写出每一个数位上的数。
7. 【答案】
【解析】【解答】3-=,
所以,。
【分析】,,。
二、 解答题
8. 【答案】解:2000×15×8
=30000×8
=240000(平方米)
240000平方米=24公顷
答:15台这样的压路机8小时可压路24公顷.
【解析】
根据题意,先求出15台压路机每小时压路的面积,再求15台压路机工作8小时可以压路多少平方米,列式为2000×15×8,再把平方米化成公顷,解决问题.
答案第4页,总4页
答案第3页,总4页
此题也可先求出每台压路机8小时压路的面积,再求15台压路机工作8小时可以压路多少平方米,列式为2000×8×15.
9. 【答案】解:140÷60≈(米/秒)
答:.
【解析】
根据速度=路程÷时间解答即可.
解答本题关键是掌握速度、路程和时间三者之间关系的灵活应用.
10. 【答案】小红
【解析】
解:(1)小红最先报到7的倍数.
(2)因为只有7个小朋友,像这样一直进行下去,只有小红能报到7的倍数,其他小朋友报的数不可能是7的倍数.
故答案为:小红.
(1)一共是7个小朋友,根据报数方法,可知小红最先报到7的倍数.
(2)由题意可知7个数字一循环,依此即可作出判断.
此题主要把实际问题转化为求倍数的数学问题,解决数学问题,回到实际问题,这是数学中常用的一种方法.
青岛版五四制五年级下册《4.1 圆柱和圆锥的认识》2025年同步练习卷-整体良好 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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