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2025学年四川省成都市新都区五年级上期末语文试卷-专注好学.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总12页
绝密★启用前
2025学年四川省成都市新都区五年级上期末语文试卷-专注好学
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号




总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 形近字组词。
沃(______)棚(_______)浮(_______)挡(_______)钮(_______)
袄(______)绷(_______)俘(_______)裆(_______)扭(_______)
【题型】
【题干】2. 背诵与积累。
1.《孟子》 中告诉了我们同情心的重要性:________,______;《论语》中对君子和小人做了以下区别:________,________;____,_________。
2.古语有言_________,________就是告诉我们读书不能囫囵吞枣,要用心。
3.王之涣和王昌龄都是唐朝著名的____诗人,写下很多描写关外风光和军旅生活的诗篇。《凉州词》中描写了凉州萧索壮阔的景象:______,_______;《从军行》表达了作者爱国情怀:______,_____。
【题型】
【题干】3. 把成语补充完整。
失(_____)落(_____) 无微(_____)(_____) 一如(_____)(_____)
无(_____)无(_____) 如(_____)似(_____) (_____)(_____)思源
处心(_____)(_____) 心(_____)神(_____)
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答案第11页,总12页
【题型】
【题干】4. 把下列词语补充完整并选词填空。
风平浪(______) 摩(______)擦掌 情不自(______) 心惊胆(______)
半夜三(_____) 肃然起(______) 手忙脚(______) 半(______)半疑
(1)在大家的帮助下,这件事总算(______)地过去了。
(2)孩子(______),站在横木上摇徭晃晃的,没听明白他爸爸的话。
【题型】
【题干】5. 根据提示完成句子练习。
,学而不厌,诲人不倦。(用自己的话说说句子的意思)
_______________________________________
,就给人们带来一份温馨。(仿写句子)
如果我是________,就_______________________。
,你最喜欢的事物是什么?是玩具,植物,还是小动物?或者是……请你写几句话介绍一下,让大家和你一起分享吧!记得用上一些说明方法哟!
___________________________________________
【题型】
【题干】6. 按要求写句子。
1.我默默地享受着这小家伙亲近的情意。(缩句)
___________________________
2.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到学校。(修改病句)
___________________________
3.喂,你知道校长办公室在几楼?(用礼貌用语改写)
___________________________
4.妈妈高兴地对我说:“你能获奖,我真是太高兴啦!”(改为转述句)
___________________________
5.乡亲们含着眼泪,必须离开村庄往很远的地方走去。(改为双重否定句)
___________________________
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答案第3页,总12页
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】7. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是( )
,已经到了为所欲为的程度。
,医生们纷纷表示他们所做的事是微不足道的。
,办的手抄报内容很新颖。
,要不这个刚买的大花瓶非碎了不可。
【题型】
【题干】8. 下列是“马”字的不同字体,依照顺序,字体名称分别对应正确的一项是( )
小篆 隶书 楷书
甲骨文 小篆 楷书
小篆 甲骨文 隶书
小篆 甲骨文 楷书
【题型】
【题干】9. 小胖墩说:“摔跤没问题,但我们( ),输了不能哭鼻子!”
——开动了。
——有言在先。
——名声在外。
【题型】
【题干】10. [搭配]下列词语中不能与“接受”一词搭配的是( )。

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答案第5页,总12页



【题型】
【题干】11. “真个好所在”中的“所在”指(  )

【题型】
【题干】12. 下列词语互为近义词的一组是( )。
——稀有 提醒——警醒 衰老——衰败
——担心 品味——品位 鼓励——勉励
——宝贵 锐利——锋利 残忍——残害
——选择 埋怨——抱怨 准许——允许
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】13. 读万卷书与行万里路古人讲,既要“读万卷书”,又要“行万里路”。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。
“读万卷书”,是知识学问的博览。书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。所以从小学、中学、大学到参加工作,我们一直都在读书。既读课内书,又读课外书;既读专业书,又读修身书。越读越明白,知识就是力量。越读越清楚,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书”。
“行万里路”,是实践经验的积累。物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。世上有很多的路,而只有自己亲身走过的路,心里最清楚。种过地,才知道种地的艰辛;做过工,才知道做工的劳苦;求过人,才知道求人的难堪;跌过跤,才知道摔打的痛楚。也正是因为有了丰富的人生经历之后,人们才学会了分析和判断,并从中找出一条最适合自己的路。
“读万卷书”和“行万里路”,是人生不可或缺的两个重要组成部分。光“读万卷书”,不“行万里路”,那就只能是纸上谈兵。想得很高,策划得很好,但一到实际工作和生活中,却往往处处碰壁。只“行万里路”,不“读万卷书”,那就更难成大事。尤其在现代社会,处处讲知识,样样要科技,一个“大老粗”,在精英堆里怎么干得下去?所以,“读万卷书”是我们所需要的,“行万里路”也是我们所需要的。只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。
答案第12页,总12页
答案第5页,总12页
比起“读万卷书”来,“行万里路”是一个更加艰难的奋斗历程。多彩的世界,给我们每个人都设计了一条独特的人生之路。但眼前的路有千条万条,自己的路究竟在哪里?这就需要迈开双腿,一条一条地去试,一条一条地去找。这一条走不通,再走下一条。寻找是一种磨炼,也是一种积累。等找到最适合自己走的那一条路的时候,经验就丰富了,信心就提高了,成功就不远了。
任何大事,都从小事起步。既然读了万卷书,就不怕再走万里路!
【小题】根据文章内容判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
①“书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。”这句话运用比喻和排比的修辞手法点明了书的重要作用。 ______
②读书要有针对性,小学生只要读好课本就行。 ______
③“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书。”这句话的意思是工匠要做好他的工作,一定要磨快他的工具。读书的人要想表达他的观点,一定要先读好书。 ______
④“物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。”这句话所包含的道理是实践出真知,实践是检验真理的唯一标准。 ______
【小题】第1自然段中说“古往今来凡成大事者,无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验”。下列事例中不符合此句观点的一项是 ______ 。
,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。
《史记》能背诵十之八九,善于总结读书方法,他认为读书要分精读和略读,还要熟读成诵,做好读书笔记。
【小题】第5自然段中作者为什么说“比起‘读万卷书’来,‘行万里路’是一个更加艰难的奋斗历程”?请根据文中内容用简洁的语言回答。
答案第6页,总12页
答案第11页,总12页
______
【小题】最后一个自然段画“”的句子告诉我们什么道理?
______
【小题】下列诗句或名言与“读万卷书,行万里路”蕴含的道理不一致的一项是 ______ 。
,绝知此事要躬行
?为有源头活水来。
【题型】
【题干】14. 课内阅读运用。
太阳(节选)
①有这么一个传说,古时候,天 上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。
【小题】用一句话概括第②自然段的意思。
______
【小题】文中画横线的部分引用了哪个神话故事?有什么作用?
______
【小题】第③自然段画波浪线的句子运用了 ______ 、 ______ 的说明方法,这样写的好处是 ______ 。
【小题】第①自然段中加点的词语“差不多”能去掉吗?为什么?
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答案第7页,总12页
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
肥沃 大棚 浮夸 挡住 按钮 棉袄 绷带 俘虏 裤裆 扭动
【解析】
本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题,首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
形近字是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点:
①笔画相同,位置不同。
②字形相近,笔形不同。
③字形相近,偏旁不同。
④字形相近,笔画不同。
⑤字形相近,读音相同。
⑥字形相近,读音不同。
⑦部首相同,位置不同。
2. 【答案】
恻隐之心 仁之端也 君子喻于义 小人喻于利 君子坦荡荡 小人长戚戚 读书须用意 一字值千金 边塞 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 黄金百战穿金甲 不破楼兰终不还
【解析】
考查对文学常识的识记和积累。
《孟子》是中录了战国时期思想家孟子的治录并整理而成的。《孟子》在儒家典籍中占有很重要的地位,为“四书”之一。
《论语》,是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集,成书于战国前期。全书共20篇492章,以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
答案第8页,总12页
答案第11页,总12页
《凉州词二首》是唐代诗人王之涣的组诗作品。第一首诗以一种特殊的视角描绘了黄河远眺的特殊感受,同时也展示了边塞地区壮阔、荒凉的景色,悲壮苍凉,流落出一股慷慨之气,边塞的酷寒正体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨,这种哀怨不消沉,而是壮烈广阔;第二首诗反映的是唐朝与北方异族之间的关系,写一位北方胡人首领到唐朝来求和亲而未能如愿,通过描写其行动与心理,从侧面烘托唐朝国势的强盛。
《从军行七首》是唐代诗人王昌龄的组诗作品。第一首诗刻画了边疆戍卒怀乡思亲的情景;第二首诗描写征戍者在军中听乐观舞所引起的边愁;第三首诗描写古战场的荒凉景象,写将军上表请求归葬战死将士骸骨,表现将帅对士卒的爱护之情;第四首诗表现战士们为保卫祖国矢志不渝的崇高精神;第五首诗描写奔赴前线的戍边将士听到前方部队首战告捷的消息时的欣喜心情,反映了唐军强大的战斗力;第六首诗描写将军欲奔赴边关杀敌立功的急切心情;第七首诗主要描写山峦叠嶂、烽火遍布的边塞景观。全诗意境苍凉,慷慨激昂,充分显示出盛唐气象。
3. 【答案】
魂 魄 不 至 既 往 拘 束 饥 渴 饮 水 积 虑 旷 怡
【解析】
考查补写成语。平时学,书写时注意同音字、形近字的区别,结合成语意思来识记较不容易错。
4. 【答案】
静 拳 禁 战 更 敬 乱 信 风平浪静 心惊胆战
【解析】
本题主要考查词语的识记与应用。
风平浪静:指没有风浪。比喻平静无事。
摩拳擦掌:形容战斗或劳动之前,人们精神振奋,跃跃欲试的样子。
情不自禁:禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。
心惊胆战:形容内心极度惊惧恐慌。
半夜三更:一夜分为五更,三更是午夜十二时。指深夜。
肃然起敬:肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。 形容产生严肃敬仰的感情。
手忙脚乱:形容遇事慌张,不知如何是好。
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半信半疑:有点相信,又有点怀疑。 表示对真假是非不能肯定。
二、 语言表达
5. 【答案】
默默地记住知识,勤奋学习而不厌倦,教导别人要耐心。 一棵小草 给人们带来绿色 略
【解析】

6. 【答案】
我享受着这小家伙的情意。 我们迈着轻松的步子,怀着愉快的心情来到学校。 您好,打扰一下,请问您知道校长办公室在几楼吗? 妈妈高兴地对我说我能获奖她真是太高兴啦! 乡亲们含着眼泪,不得不离开村庄往很远的地方走去。
【解析】
1.此题考查的是缩写句子。所谓的”缩写“就是去掉句子的修饰成分,只保留句子的主干,因此,最后句子变成:我享受着这小家伙的情意。
2.此题考查的是病句辨析,此题属于搭配不当,词语”迈着“不能搭配”心情“,因此最后句子改成:我们迈着轻松的步子来到学校。
3.此题考查的是有关礼貌用语,在向人询问时,我们应该用”请“,尊称对方为”您“,因此,最后句子可以改成:您好,打扰一下,请问您知道校长办公室在几楼吗?
4.此题考查的是改为转述句,方法是:首先将冒号改为逗号,去掉双引号,其次是关于人称的改变,将第一人称变成第三人称,将第二人称随情况而定,因此最后句子变成:妈高兴地对我说我能获奖她真是太高兴啦!
5.此题考查的是双重否定句,首先将肯定词变为合适的”双重否定词”,最后句子变成:乡亲们含着眼泪,不得不离开村庄往很远的地方走去。
三、 选择题
7. 【答案】
A
【解析】
本题考查词语在句子中的应用。需要结合句子的意思理解词语搭配是否正确。
答案第10页,总12页
答案第11页,总12页
为所欲为:本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
微不足道:微小得很,不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。
别出心裁:表示与众不同的新观念或办法。
手疾眼快:动作迅速,眼光敏捷。形容机灵敏捷。

8. 【答案】
B
【解析】
第一个字蚕头雁尾,字形扁平,这是隶书,第二个字是甲骨文,第三个字所有笔画以圆为主,圆起圆收,方中寓圆,圆中有方,使转圆活,富有奇趣。这是小篆,第四个字横平竖直,字形方正,这是楷书;依照顺序,字体名称分别对应为:隶书、甲骨文、小篆、楷书。
9. 【答案】
B
【解析】
本题考查歇后语的应用能力,先要理解歇后语的含义,然后结合句子含义进行分析。通过阅读句子,我们可以知道,摔跤还没开始,所以这里我们选择“有言在先”更符合语境。
10. 【答案】
D
【解析】
11. 【答案】
B
【解析】
此题考查语句的理解能力。“真个好所在”这句话的意思是真是个好地方。
12. 【答案】
D

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