2025学年山东省临沂市平邑县街道第一中心校五年级下期中语文试卷-含答案-题型丰富.docx

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答案第1页，总6页
绝密★启用前
2025学年山东省临沂市平邑县街道第一中心校五年级下期中语文试卷-含答案-题型丰富
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 课内外积累。
①水草肥美的地方鸟儿多，___________________________________
②硕鼠硕鼠，无食我苗！_____________，_____________。
逝将去女，适彼乐郊。_____________，_____________。
③行行重行行，与君生别离。_______________，________________。
④百川东到海，何时复西归？_______________，________________。
【题型】
【题干】2. 把下面词语补充完整。
安居乐（_______） 面不改（_______） 一（_______）千里 （_______）色欲流
鞠（_______）尽瘁 赴（_______）蹈火 （_______）公移山 （_______）心所欲
【题型】
【题干】3. 把句子改为第三人称转述句。
妈妈说：”明天星期六，我带你去少年宫学电脑。”
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_______________________
【题型】
【题干】4. 综合性学习。
学习了《假如没有灰尘》我们知道了“灰尘”给人类带来烦恼却对人类的生存有着密切关系，你知道还有哪些事物具有两面性吗？试举例说说。
______
【题型】
【题干】5. 认真阅读材料，并按要求完成题目。
ㅤㅤ材料一：类似“脑残”“矮穷锉”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选冷却的过程相比，新媒体则显得原始粗放。
ㅤㅤ材料二：作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员、一个汉绣的绣花徒，上来都称呼我为‘亲’时，我何止被惊呆，简直是崩溃。”
ㅤㅤ材料三：每年的2月21日为“国际母语日”，是联合国教科文组织1999年设立的，这对保护各地母语的发展，促进语言和文化的多样性，纠正网络时代语言随意表达、新词横飞等现象，具有前瞻而又非凡的意义。
【小题】文本将近300字，我阅读的时间约为 ______ 分钟。
【小题】读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词才能及时捕捉关键的信息。请你快速阅读材料一，可以知道，传统媒体对不雅之词有 ______ 的过程，而新媒体则 ______ 。
【小题】材料二的“耄耋”“汉绣的绣花徒”等词语，我们可能不懂它的意思，但这不影响理解作家池莉对别人称她为“亲”时的态度为 ______




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答案第3页，总6页
【小题】快速阅读材料三，写出它的主要意思。
______
【小题】对于网络语言的流行，你的观点是什么，请写下来。
______
【题型】
【题干】6. 课内阅读。
《落花生》节选父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
【小题】父亲把花生和 ______ 、 ______ 、 ______ 相比，说明花生虽然没有 ______ ，却具有 ______ 。
【小题】下列理解正确的一项是 ______ 。
，高高挂在枝上的东西都是不好的。
、石榴、苹果那样，把新鲜、美丽的果实露在外面，花生即使成熟了，也无声无息，不急于表露。花生的这种品格很可贵。
【小题】运用借物喻人的写法选取给出的一种事物来写一段话。
______
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
①心地善良的人朋友多 ②三岁贯女 莫我肯劳。 乐郊乐郊， 谁之永号？ ③相去万余里, 各在天一涯。 ④少壮不努力， 老大徒伤悲。
【解析】
2. 【答案】
业、 色、 碧、 翠、 躬、 汤、 愚、 随
【解析】
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答案第5页，总6页
二、 语言表达
3. 【答案】
妈妈说明天星期六，她带我去少年宫学电脑。
【解析】
略
4. 【答案】世间的事物大多具有两面性，比如雨水，如果没有雨水，庄稼、树木都会干枯，河流就会干涸，可是如果雨水太多，就会造成洪涝灾害，淹没农田和房屋，给我们的生活造成困难。
【解析】
注意结合课文内容，可结合“假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将使人无法睁开眼睛”等句子来分析，写出自己知道的具有两面性的事物。
故答案为：
世间的事物大多具有两面性，比如雨水，如果没有雨水，庄稼、树木都会干枯，河流就会干涸，可是如果雨水太多，就会造成洪涝灾害，淹没农田和房屋，给我们的生活造成困难。
考查了根据课文内容拓展写话，在人们眼中，灰尘通常是污染环境、传播病菌、危害人类健康的罪魁祸首。然而，《假如没有灰尘》这篇课文却向我们介绍了灰尘鲜为人知的另一面：人类的生息离不开灰尘。
能紧紧围绕题目要求，写出了雨水具有两面性的特点，语句通顺，用词恰当。
三、 阅读
5. 【答案】/keyimages/1/2022/150/xuekubao85/b7fcd74f-8680-11ed-8228-
【解析】
（1）考查了阅读的速度。快速阅读是一种能力，需要平时多加练习，此题根据自己的实际回答即可。
（2）考查获取关键信息的能力。根据材料一“同传统媒体对新词有筛选冷却的过程相比，新媒体则显得原始粗放”可知答案。
（3）考查对材料内容的理解。根据材料二内容可知，池莉认为“亲”这个网络称呼，这是称呼的滥用，对此并不认同，所以作家池莉对别人称她为“亲”时的态度为厌烦。故选C。
答案第6页，总6页
答案第5页，总6页
（4）考查概括材料内容的能力。结合材料三内容可知，主要讲述了为保护各地母语的纯洁性，联合国教科文组织1999年设立每年的2月21日为“国际母语日”。
（5）考查了语言表达能力。针对网络语言的流行，表达自己观点，并阐述理由即可。答案不唯一，语言合理通顺即可。
故答案为：
（1）；
（2）筛选冷却 显得原始粗放；
（3）C；
（4）材料三主要讲述了为保护各地母语的纯洁性，联合国教科文组织1999年设立每年的2月21日为“国际母语日”。
（5）对于网络语言的流行我觉得不利于语言和文化的发展，因为它破坏了语言和文化的多样性，不利于母语的学习。
本题为以“网络流行语言”为主题的材料阅读题，考查了对信息的筛选和整合能力，实际运用能力，对流行词语的掌握。认真阅读材料内容，回答下列问题。
本题考查了学生的阅读能力，初步训练了学生阅读分析材料的能力，完成的关键是认真阅读材料内容，读懂材料。
6. 【答案】
【解析】
（1）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，说明花生虽然没有好看的外表，却具有朴实无华、默默奉献的品格。
（2）考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知，父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样，把新鲜、美丽的果实露在外面，花生即使成熟了，也无声无息，不急于表露。花生的这种品格很可贵。故B表述正确。文中并没有说凡是埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝上的东西都是不好的。故A表述错误。
（3）考查学生的语言组织能力。学生运用借物喻人的写法选取给出的一种事物来写一段话即可。示例：丁零零，上课铃声响了。老师拿起了一支粉笔，转身在黑板上为我们板书沙沙沙沙沙沙”。粉笔化作粒粒白色的粒状物体，在黑板上留下了白己的痕迹后，一点点消失了。粉笔，你用那小的身躯，开出了朵又ー朵文字之花你用你的生命，开出朵朵璀璨夺目的知识之花。
故答案为：
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答案第5页，总6页
（1）桃子 石榴 苹果 朴实无华、默默奉献的品格；
（2）B；
（3）丁零零，上课铃声响了。老师拿起了一支粉笔，转身在黑板上为我们板书，“沙沙沙，沙沙沙”。粉笔化作粒粒白色的粒状物体，在黑板上留下了白己的痕迹后，一点点消失了。粉笔，你用那小的身躯，开出了一朵又ー朵文字之花；你用你的生命，开出朵朵璀璨夺目的知识之花。
语段选自《落花生》。这篇精读课文着重讲了一家人过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析作答。