2025学年广东省广州市增城区五年级下期末语文试卷-训练强.docx

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绝密★启用前
2025学年广东省广州市增城区五年级下期末语文试卷-训练强
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 《青铜葵花》中，奶奶为了盖茅草屋卖了自己心爱的手镯。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】2. 课外阅读.
父亲的"柔软"ㅤㅤ①清晨,经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年男子,趴在雨后潮湿的木栏杆上,执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么.
ㅤㅤ②原以为是小区的清洁工,走近一看,,面孔和身材都带着北方人的轮廓,,灌了点水,里面游弋着一只黑蝌蚪.
ㅤㅤ③其实我很想告诉他,在隔壁的政法大学,有一块大水塘,,孩子第一回见到那么多黑溜溜的蝌蚪,,我并没说.
ㅤㅤ④出了小区很久,我还在想,这个粗莽的男人适才捕蝌蚪时的那种神情,看起来竟是如此"柔软".我当然也猜得出来,这位显然并不擅长捕捉蝌蚪的男人,之所以出现在池塘边,,是为了孩子的愿望而来,没有喧哗,没有铺张,甚至于有些笨拙,.
ㅤㅤ⑤他的神情让我想起了另一个人.
ㅤㅤ⑥我读初中一年级时,有一位十分要好的同学,我经常去他家玩,很恣肆,但只要他父亲一回家,,满脸横肉,彪悍异常,我心底十分怕他,,这种感觉被彻底改变了,那是在初夏,我在同学家耍到很晚,,一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒,我们半睡半醒睁开眼睛,,一个透明的玻璃瓶,被放进了漆黑的蚊帐里,亮晶晶的,闪闪烁烁的——里面全是飞舞的萤火虫.
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ㅤㅤ⑦从此,我知道了,拳师跟我所见过的另一些父亲并无区别,在那令人畏惧的外貌下面,其实也藏有一颗慈爱而且浪漫的心,那是父亲的柔软之处.
（1）用简短的话概括两位父亲柔软的具体表现.
______
（2）文中画" "的句子是 ______句,它在文中起 ______的作用.
（3）选出下面句子所使用的描写手法.

①经过小区的池塘边时,见到一个穿着黑西装的中年男子,趴在雨后潮湿的木栏杆上,执着一根简易的木勺费力地在水面上舀些什么. ______
②其实我很想告诉他,在隔壁的政法大学,有一块大水塘,那里已经是蝌蚪成群了. ______
（4）根据对文章的理解判断对错,对的打"√",错的打"×".
①文中将拳师父亲"满脸横肉,彪悍异常"的形象和他为孩子们捉萤火虫的慈爱浪漫之心形成对比,突出表现了父亲的"柔软". ______
②"一只手——那是一只非常粗糙强壮的手掌——把我跟同学从蚊帐里轻轻摇醒"这句话中的两个破折号,都是解释说明的作用. ______
③文中最后一句"那是父亲的柔软之处",照应文章的题目. ______
（5）父母的爱就像太阳,无论时间多久,无论走到哪里,都会感受到他们的照耀和温暖,面对父母之爱,我们该如何回报呢?结合生活实际,说说你是怎么回报父母的.
______
【题型】
【题干】3. 判断下列说法的对错，对的划“√”，错的划“×”。
。 （______）
2.“圆明园不但建筑宏伟，还珍藏着最珍贵的历史文物。”这句话与课文原句相同。
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（______）
“行人临发又开封”的意思是“送信的人又要出发了，到河南的开封去。” （______）
：“不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，是要告诉孩子做人要对别人有好处，不能将体面。 （______）
、军事家，也是杰出的诗人。 （______）
【题型】
【题干】4. 通过朗读，我们可以把课文中丰富的情感表现出来，读《圆明园的毁灭》应表达出痛惜之情；读《少年中国说（节选）》应表达出壮志豪情。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】5. 《珍珠鸟》的作者是老舍，课文告诉我们：信赖，往往能创造出美好的境界。 ______ （判断对错）
【题型】
【题干】6. 《神鸟》《冬不拉》《刘三姐》都是壮族的民间故事。 ______ （判断对错）
【题型】
【题干】7. 判断下列说法是否正确，正确的在（ ）里打“√”，错误的打“×”。
1．“自不量力”的“量”当“限制”讲。（ ）
2．“露天音乐会因雨展期举行”一句中的“展”意思是施展。（ ）
3．“我们怎么会忘记这深深的情谊？”是反问句。（ ）
4．“老师是辛勤的园丁。”这句话是比喻句。（ ）
5. “海边上不是还有些白色的浪花吗？”这句话是疑问句。（ ）
6.“这不是一件坏事”和“这不能不说是一件好事”这两句话的意思是相同的。（ ）
7.“这么多的书报堆在她的床头，像一座小山，这么多的声音在她的耳畔，像在热烈地交谈。”这句话中的标点都用得对。（ ）
8.“日益密切”和“受益匪浅”这两个词中的“益”是一个意思。（ ）

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【题型】
【题干】8. 《水浒传》一书中，醉打蒋门神的是林冲。 ______（判断对错）
【题型】
【题干】9. 信的结尾应该按照先写信人，再写信日期的顺序写。______（判断对错）
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. 下列句子中,运用了动态描写的一项是（　　）
，身段的大小，一切都很适宜。
，灰蓝色的毛，后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。
，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮。
，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
【题型】
【题干】11. 给加点字选择最恰当的解释.
或曰:"以子之矛陷子之盾,何如?"（　　）

【题型】
【题干】12. 下列句子中,加点词的意思相同的一项是（　　）
A.①这个人思想守旧，是个老古董。②这个花瓶可是清朝时期留下的老古董。
B.①人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。②妈妈为了这次聚会，穿得很体面。
C.①这些蔬菜是新鲜的。②最近，我们班发生了一件新鲜事。
D.①妈妈没有开灯，房间里一片黑暗。②在黑暗的旧社会，人们生活在水深火热之中。
【题型】
【题干】13. 下面加点字解释完全正确的一组是（　　）
（停止） 不拘一格（限制） 路不拾遗（捡拾）
（诗人自己） 三到之中，心到最急（重要） 民不聊生（聊天）
（你们的） 默而识之（认识） 政通人和（和顺）
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
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【题干】14. 在横线上填上成语。
1．九州生气恃风雷，_________________究可哀
2．我劝天公重抖擞，_________________降人材。
3．欲把西湖比西子，_________________总相宜。
4．等闲识得东风面，_________________总是春。
【题型】
【题干】15. 古诗词运用。
1. “_____________________，______________________。”这句话告诉我们想要把事情搞清楚、弄明白，那就要处处注意仔细观察，平时也要养成注意观察的良好习惯。
2. 我班有同学，别看他个子小小的，但他心中的志向很远大呢！他明白，要实现自己远大的志向，必须要做到：“_____________________，______________________。”
3. 作为子女孝敬长辈需要的是质朴实在的作为，而不是追求一些表面上的花哨形式。西汉文学家桓宽说的“_____________________，______________________。”就是这个道理。
4. 毛泽东《卜算子·咏梅》这首词点出了四季变化，时间更替的句子是：“____________，___________。”描绘出梅花在严酷的生存环境中傲岸挺拔的句子是：“______________，_____________。”写梅花不与桃李争艳比美, 只是把春天消息来报的句子是：“_____________，_________。”反映出梅花谦逊脱俗、豁达大度的精神风采的句子是：“____________，_____________。”
【题型】
【题干】16. 据所学知识填空。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了______；科学家研究蜻蜓的翅膀，研制出了______；科学家研究______，研制出了______。
【题型】
【题干】17. 古诗词积累与运用。
“_________，____________。”所以，我们不能因为有了一点点的进步，就满足起来，就开始骄傲起来。
，经常为一点小事而吵架，一点都不和睦相处，甚至两人还互相欺骗呢，假如他们两人懂得：“
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__________，__________。”的道理，那多好啊。
【题型】
【题干】18. 请把下列出自《水浒传》中的人物、绰号、故事用线连起来.
及时雨
吴用
三大祝家庄
豹子头
李逵
棒打洪教头
智多星
宋江
沂岭杀四虎
黑旋风
林冲
智取生辰纲
【题型】
【题干】19. 请你抄写诗句,每一列诗句都居中写,注意上下左右文字要对齐.
【题型】
【题干】20. 下列每组词语中都有一个字是错误的,把它选出来.
（1） ____
（2） ____
（3） ____
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（4） ____
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】×
【解析】
《青铜葵花》是作家曹文轩激情奉献、心爱备至的长篇小说。主要讲述没有血缘关系的两兄妹青铜与葵花的故事，全书表现了两个少年经受的苦难历程和面对苦难所显示的风度，在困难面前他们永不向命运低头。结合作品内容可知，奶奶为了盖茅草屋卖了自己心爱的耳环。
故答案为：×
本题考查了学生的课外阅读积累，完成此类题目较简单，结合平时的阅读，在了解读物内容的基础上即可完成。
课外阅读是一个知识体验的过程，关键在于坚持，只要持之以恒地激发学生读书兴趣，培养良好的阅读习惯，就一定会有所收获。
2. 【答案】
（1）考查内容理解与概括。认真阅读文章，根据故事情节划分出层次，再从中找出关键词句进行概括总结。第一位父亲用笨拙的身手，趴在雨后潮湿的木栏杆上，用简易的小木勺，费力地在水面上舀孩子喜欢的小蝌蚪。第二位外表令人畏惧的父亲，内心却充满浪漫和柔情，把飞舞的萤火虫放进我们的蚊帐里。两位父亲“柔软”的具体表现是：穿西装的父亲为孩子捉蝌蚪；拳师父亲为孩子捉萤火虫。
（2）考查句段作用。“他的神情让我想起了另一个人。”这是文中的过渡句，“他的神情”是对上面内容的承接，同时引领出下面的内容“让我想起另一个人”，所以说过渡句有呈上启下的作用。
（3）考查了对描写手法的理解。①这句话中“穿着黑西装的中年壮汉”是外貌的描写，“执”和“舀”是动作描写。故选A和B。②这句话是“我”心里的想法，故选D。
（4）考查内容理解与概括。①虽然“满脸横肉，彪悍异常”的外貌令人畏惧，但半夜三更为孩子送来萤火虫，这强烈的对比更能突显父亲的慈爱、善良和浪漫。故是对的。②有误，这句话中的第一个破折号是解释说明的作用，而第二个破折号是表示转折的意思。故是错的。③考查写作方法。前后呼应指文章中的前伏或交代与后文相照应。文章中的“那是父亲的柔软之处”照应文章的题目“柔软的父亲”。故是对的。
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（5）考查扩展写话。结合自己的实际作答即可。如：理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。
故答案为：
（1）①穿西装的父亲为儿子捉蝌蚪。②拳师父亲为孩子捉萤火虫；
（2）过渡 承上启下；
（3）①AB；②D；
（4）①√；②×；③√；
（5）理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴。
【解析】
3. 【答案】
× × × × √
【解析】
略
4. 【答案】√
【解析】
结合课文内容可知，读《圆明园的毁灭》应表达出痛惜之情；读《少年中国说（节选）》应表达出壮志豪情。题干说法正确。
故答案为：√。
本题考查了朗读，朗读是阅读的起点，是理解课文的重要手段。正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。
有技巧的朗读必须从作品内容出发，将正确处理语言的断和连（停顿），轻和重（重读），扬和抑（语调），不仅使语言生动、形象，还使语言具有表现力和音乐性。
5. 【答案】×
【解析】
《珍珠鸟》作者是冯骥才，写了朋友送“我”一对珍珠鸟，“我”精心为它们做了一个巢。这对珍珠鸟生了一只可爱的雏儿。这小家伙在跟“我”相处后越来越胆大，跟“我”越来越亲密了。由此，我悟出了一个道理：信赖，能创造出美好的境界。
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根据积累可知，《珍珠鸟》作者是冯骥才。
故答案为：×。
考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。
对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。
6. 【答案】×
【解析】
根据积累可知，《神鸟》这篇课文是蒙古族民间故事。《冬不拉》课文讲的是哈萨克族民间传说：乐器“冬不拉”的来历。只有《刘三姐》是壮族的民间故事。
故答案为：×。
考查了文化与文学常识，要注重学生的课外知识积累与收集，培养学生课外阅读，根据内容做题，这要求我们对读物内容非常熟悉。
文化与文学常识的考查是常见题型，注重培养学生课外阅读的能力，提高学生的文学素养。
7. 【答案】
1．× 2．×3．√4．√ 5. √6. √7. × 8. ×
略
【解析】
8. 【答案】×
【解析】
《水浒传》是我国四大名著之一，主要描写的是北宋末年，以宋江为首的一百零八条好汉在山东梁山泊聚义的故事。书中，醉打蒋门神的是武松。
故答案为：×。
考查了对名著的了解情况，名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。
阅读名著可以使人陶冶情操，在经典的名著里去探索、去挖掘那些潜在的文学风格，了解主要人物、关键情节、艺术特点是阅读名著的关键。
9. 【答案】√
【解析】
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答案第13页，总13页
根据积累可知，信的结尾应该按照先写信人，再写信日期的顺序写，正确。
故答案为：√。
考查了书信的格式。书信是写给具体收信人的私人通信。基本格式包括：1．开头称呼 2．问候语 3．正文 4．祝颂语 5．署名和日期。
根据学习的内容可知，信开头的称呼要顶格写，后面要加冒号，接下来写正文，信末还要写上祝福语，署名和日期。
二、 单选题
10. 【答案】
“色素的配合，身段的大小”可知是描写的人物，属于静态描写。
“红脚、毛、后背、白点”可知描写的是鸟，属于静态描写。
“满院子的白光，是玉玉的，银银的”可知描写的是光，属于静态描写。
“叫、飞、扑翅膀”可知描写的是鸟，属于动态描写。
故选：D。
【解析】
11. 【答案】
本名出自文言文《自相矛盾》，意思是：有的人说：“用你的矛，刺你的盾，怎么样？”“或”的意思是：有的人。
故选：B。
【解析】
12. 【答案】
A选项在第一个句子中，“老古董”指的是思想守旧的人，而在第二个句子中，“老古董”指的是年代久远的古董，两者意思不同；
B选项两个句子中“体面”都是指的是外表或行为看起来有尊严、得体；
C选项在第一个句子中，“新鲜”指的是蔬菜未经过长时间储存，保持了原有的色泽和味道，而在第二个句子中，“新鲜”指的是某件事情是新近发生的，以前没有遇到过，两者意思不同；
D选项在第一个句子中，“黑暗”指的是没有光线，而在第二个句子中，“黑暗”比喻旧社会的压迫和苦难，两者意思不同。
故选：B。
【解析】