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2025学年广东省广州市越秀区五年级上期末语文试卷-重积累.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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答案第1页,总11页
绝密★启用前
2025学年广东省广州市越秀区五年级上期末语文试卷-重积累
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号



总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列表述不正确的一项是(  )
A.“班级讨论会上,大家各抒己见,只有他是‘徐庶进曹营———言不发’”一句中画线的歇后语运用正确。
“闲妻良母”中的“闲”原字应该为“贤”。
C.“秋后梧桐半凋零”这个字谜的谜底是“焚”。
D.“客舍”指旧时店家、船家对顾客、旅客的尊称。
【题型】
【题干】2. 下列划分朗读节奏不正确的一项是(  )
,不知/为不知。 。 。 。
【题型】
【题干】3. 下列成语中有错别字的一项是(  )
藕断丝连 牵肠挂肚
随心所欲 斩钉截铁 排山倒海
大义凛然 见风使舵 亭台楼阁
孤立无援 龙飞凤舞 化险为夷
【题型】
【题干】4. 下列加点的字,读音完全正确的一项是(  )
答案第2页,总11页
答案第11页,总11页
(huàng) 进溅(bèng)纽扣(niǔ)窘迫(jiǒng)
(yān)搔痒(sao) 抽屈(tì) 血泊(bō)
(chuò) 手绢(juàn)霹雳(pī)咆哮(páo)
(chù)楷书(kǎi)澄澈(chéng) 踌躇(chú)
【题型】
【题干】5. 书籍或影视作品中常常出现为梦想而奋斗的人物形象,班级同学开展了"我最喜欢的追梦人"(  )
,小刚搜集了信息,用表格的方式列举了重点信息。
、坚持不懈取得真经两方面说清了喜欢人物的理由。
•凯勒的三个典型事例,她的介绍让人印象深刻。
,拿笔逐字逐句记下了所有内容,讲给他人听。
【题型】
【题干】6. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是(  )
(chóu)血泊(pō)徘徊(huí)崭新(zǎn)
(huá)威吓(xià)爱憎(cēng)燕山(yān)
(pēi)牛犊(dú)踉跄(qiàng)难堪(kān)
(jiǒng)发怔(zhèng)桅杆(wēi)牲畜(chū)
【题型】
【题干】7. 下列古诗中的节日按照先后顺序排列,正确的一项是(  )
①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家.
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.
③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.
④家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条.
A.④③②① B.③④①② C.③①②④ D.③②①④
【题型】
【题干】8. 下面古诗中都有"春"字,其中不是描写春天的一句诗是(  )
,千树万树梨花开。
,一枝红杏出墙来。
,二月春风似剪刀。
,春来江水绿如蓝。
答案第10页,总11页
答案第3页,总11页
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 根据积累填空。
1.我们说话做事都要做到前后相应,不能______________(写一成语)。因为就像故事中说的那样:“________________________,不可同世而立。”
2.在古诗文中,我们看到了一个个可爱的儿童形象,热爱劳动的乡村儿童:童孙未解供耕织,___________________。调皮可爱的牧童:牧童归去横牛背,______________________。机敏善对的杨氏子:孔指以示儿曰:“_______________________________。”儿应声答曰:“____________________。”
3.诵读古诗,要感受诗中蕴含的情感。《从军行》中最能表现戍边将士不怕牺牲精神的是“黄沙百战穿金甲,______________________。”《闻官军收河南河北》中,直接表达杜甫喜悦之情的是“却看妻子愁何在,_______________________________。”诗中有闲适的乡村,“__________________________,子规声里雨如烟。”也有苍凉的边塞,“黄河远上白云间,________________________。”
4.小林不小心把同学的飞机模型弄坏了,非常惭愧,老师说:“《朱子语类》中说过,‘人有耻,________________。’小林知道自己错了,改正了就好。”
【题型】
【题干】10. 根据积累和课文内容填空。
1.圆明园的毁灭是______________不可估量的损失,也是______________不可估量的损失!圆明园中,有________,有__________;有______________,也有______________。
2.花生的好处很多,有一样_________;它的果实____________,不像桃子、石榴、苹果那样,把____________的果实___________挂在枝头上,使人一见就生_______________。你们看它_______________长在地上,等到成熟了,也不能_________分辨出来它有没有果实,_________挖起来才知道。
3.《小苗与大树的对话》一文中,季慕林主张苗苗应努力做到的“三贯通”是指_______、_______、__________。
【题型】
答案第4页,总11页
答案第11页,总11页
【题干】11. 把成语补充完整。
养(______)处优 出谋划(______) (______)有成竹 神机(______)算
【题型】
【题干】12. 看拼音,写字词。
mà zha líng dang sāo yǎng hóu lóng
(__________) (__________) (__________) (__________)
cù yōng duàn liàn fàng sì dù jì
(__________) (__________) (__________) (__________)
mào礼(__________) (__________)子 (__________)险 (________)密
zhàng拐(________) 打(__________) 屏(__________) (__________)量
【题型】
【题干】13. 根据要求填空。
1.死去元知万事空,____。
2.《父爱之舟》一文采用_____的手法,从_______开始,引起对往事的回忆。
3.《松鼠》一课的作者是_____,在作者的眼中,松鼠是一种__________的小动物。
4.蔺相如是一个______________的人,廉颇是一个______________的人。
【题型】
【题干】14. 根据课文内容填空。
1.《白鹭》为我们描写了三幅画面:___________、__________、__________,赞扬了寻常的事物中蕴含着______________,抒发了作者对______________的美好境界的追求和向往。
2.《蝉》是一首咏物诗,从___________、__________、__________三个方面写出了蝉的特点。这首诗表面上是写蝉,其实运用了_________的写法,表达含蓄,寓意深刻。诗中借蝉鸣表现自己品格高洁的诗句是“_____________________________,_________________________”。
答案第6页,总11页
答案第5页,总11页
3.判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《搭石》一文主要写了乡亲们摆搭石、走搭石的情景,主要赞美了搭石无私奉献的精神。(______)
(2)“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。(_______)
(3)“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。(________)
(4)《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体一样。(_______)
(5)《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。(_______)
(6)我们在朗读中,可以通过调整语速、语调和节奏来表现课文的感情。(_______)
【题型】
【题干】15. 选择正确的读音或汉字,在下面画上"____".
霓 裳(chánɡ shānɡ) ____羽衣
露(陷  馅) ____
附(雇  庸) ____
龇(zī cī) ____牙咧嘴
飞(弛  驰) ____
(晦  讳) ____气
【题型】
【题干】16. 根据积累填空.
(1)很多汉字读音相同,比如"枇""琵""脾""疲""毗"等字都读"pí".读"qín"的汉字我至少能写出 ____、____、____三个;读"jiàn"的汉字我至少能写出 ____、____、____三个.
(2)____,必自毙.——《左传》
(3)青海长云暗雪山,____玉门关.——《从军行》
(4)敲成玉磬穿林响,忽作 ____碎地声.——《稚子弄冰》
(5)孔君平 ____,父不在,乃呼儿出.——《世说新语》
【题型】
【题干】17. 习作表达
ㅤㅤ这学期,我们在课文中认识了很多人,如具有钢铁般意志的刘伯承,机灵的小嘎子,吝啬万分的严监生,技艺高超的刷子李……,具体地表现人物的特点或品质.
ㅤㅤ要求:(1)题目自拟,、学校、班级名称.(2)通过一两件事表现人物特点或品质,能运用多种方法把人物写具体就更好了.
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答案第11页,总11页
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
A.正确;
B.正确;
C.正确;
D.有误,“客舍”指旅店。
故选:D。
【解析】
2. 【答案】
A、C、D正确。
,句意:我曾经整天不吃饭。结合句意,朗读节奏应为:吾尝/终日不食。
故选:B。
【解析】
3. 【答案】
B、C、D正确。
A.有误,不容争辩:形容某事已十分确定,不容置疑。故“辨”错误,应为“辩”。
故选:A。
【解析】
4. 【答案】
,“明晃晃”的“晃”应读“huǎng”,指(光芒)闪耀。读“huàng”时,指摇动;摆动。
,“搔痒”的“搔”应读“sāo”;抽屉”的“屉”应读“ti”;“血泊”的“泊”应读“pō”,指湖(多用于湖名)。读“bó”时,指船靠岸;停船。
,“绰刀”的“绰”应读“chāo”,指抓起。读“chuò”时,指宽裕。

故选D。
【解析】
5. 【答案】
A、B、C做法恰当。
答案第8页,总11页
答案第7页,总11页
。在记录时,不用逐字逐句,记录下主要内容或自己喜欢的内容即可。
故选:D。
【解析】
6. 【答案】
,“徘徊”的“徊”应读“huái”,“崭新”的“崭”应读“zhǎn”。
,“吓”为多音字。读“hè”时,意为恐吓;恫吓。读“xià”时,意为使害怕。故“威吓”的“吓”读作“hè”。“爱憎”的“憎”应读“zēng”。

,“桅杆”的“桅”应读“wéi”。“畜”为多音字。读“”时,意为禽兽。多指家养的禽兽。读“xù”时,意为饲养禽兽。故“牲畜”的“畜”读作“chù”。
故选:C。
【解析】
7. 【答案】
①今夜明月人尽望,不知秋思落谁家:今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?描写的是中秋节,是农历八月十五。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人:远远想到兄弟们身佩茱萸登上高处,也会因为少我一人而生遗憾之情。描写的是重阳节,是农历九月初九。
③爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。描写的是春节,是农历正月初一。
④家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条:家家户户都在一边观赏秋月,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。描写的是七夕,是农历七月初七。
故选:B。
【解析】
8. 【答案】
A.出自唐代著名诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》,这是一首咏雪送人诗,此句主要体现了壮美意境,颇富有浪漫色彩。描写的是冬天的景色。
B.出自宋代叶绍翁的《游园不值》,这首小诗写诗人春日游园观花的所见所感,写得十分形象而又富有理趣。
C.出自唐朝诗人贺知章的古诗作品《咏柳》,这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳。
D.出自盛唐诗人白居易的《忆江南》,清晨太阳从江面升起时,江边如火如荼的鲜花,简直比火还要红艳;当春天到来时,澄碧温莹的江水,就像天空一样湛蓝。
答案第8页,总11页
答案第11页,总11页
故选:A。
【解析】
二、 填空题
9. 【答案】
自相矛盾 夫不可陷这盾与无不陷之盾 也傍桑阴学种瓜 短笛无腔信口吹 此是君家果 未闻孔雀是夫子家禽 不破楼兰终不还 漫卷诗书喜欲狂 绿遍山原白满川 一片孤城万仞山 则能有所不为
【解析】
1.考查成语积累和文言文默写。
自相矛盾:意思是比喻别人或自己说话做事前后抵触。出自《韩非子·难一》。
“夫不可陷这盾与无不陷之盾,不可同世而立。”解释:什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。
2.考查古诗默写和文言文默写。
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”出自宋代范成大《夏日田园杂兴》。解释:小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。
“牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”出自宋代雷震《村晚》。解释:那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。
文言文出自南北朝刘义庆的《杨氏之子》。
3.考查古诗识记默写。
“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”出自唐代王昌龄《从军行》。
“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”出自唐代杜甫《闻官军收河南河北》。解释:回望妻子儿女,也已一扫愁云,随手卷起诗书,全家欣喜若狂。
“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”出自唐代翁卷《乡村四月》。
“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”出自唐代王之涣的《凉州词》。
4.考查名言识记积累。
“人有耻,则能有所不为”解释:人如果有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了。
10. 【答案】
祖国文化史上 世界文化史上 金碧辉煌的殿堂 玲珑剔透的亭台楼阁 象征着热闹街市的“买卖街”
答案第10页,总11页
答案第9页,总11页
象征着田园风光的山乡村野 最可贵 埋在地里 鲜红嫩绿 高高地 爱慕之心 矮矮地 立刻 必须 中西贯通 古今贯通 文理贯通
【解析】
11. 【答案】
尊 策 胸 妙
【解析】
考查补全词语,要注意正确书写。其中“策”“胸”的书写笔画要注意。
养尊处优:意思是生活在富贵优裕的环境中。
出谋划策:意思是制定计谋策略。多指为人出主意 ,出自明·冯梦龙《东周列国志》。
胸有成竹:意思是原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。
神机妙算:意思是惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。
12. 【答案】
蚂蚱 铃铛 瘙痒 喉咙 簇拥 锻炼 放肆 妒忌 貌 帽 冒 茂 杖 仗 障 丈
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。以及同音字在不同的语境中,选择不同的汉字,注意同音字的辨析及区分。
13. 【答案】
但悲不见九州同 比喻 梦境 布封 乖巧、可爱、驯良 勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家安危 勇于改过、知错就改
【解析】
14. 【答案】
白鹭钓鱼图 白鹭瞭望图 白鹭低飞图 内在美 平凡中的高洁而朴素 形态 习性 声音 托物言志 居高声自远 非是藉秋风 × × √ × √ √
答案第10页,总11页
答案第11页,总11页
【解析】
三、 综合题
15. 【答案】
“霓裳羽衣”的“裳”应读“cháng”,指衣裳。读“shang”时,指衣服。
陷:缺点。馅:包在面食、点心等食品里面的肉、菜、糖等。根据字义,结合语境应选“馅”。
雇:出钱请人做事。庸:不高明;没有作为。附庸:古代指依附于大国的小国,今借指受别的国家操纵的国家。根据字义,结合语境应选“庸”。
“龇牙咧嘴”的“龇”应读“zī”。
弛:松懈;放松。如松弛。驰:(车马等,使车马等)跑得很快。根据字义,结合语境应选“驰”。
晦:昏暗;不明显。讳:忌讳的事情。根据字义,结合语境应选“晦”。
故答案为:
chánɡ 馅 庸
zī 驰 晦
【解析】
16. 【答案】
(1)读“qín”的汉字我至少能写出:勤、芹、琴。读“jiàn”的汉字我至少能写出:键、剑、见。
(2)“多行不义,必自毙”出自《左传》。
(3)“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”出自唐朝王昌龄的《从军行》。
(4)“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”出自宋朝杨万里的《稚子弄冰》。
(5)选自课文《杨氏之子》。
故答案为:
(1)勤 芹 琴 键 剑 见;
(2)多行不义;
(3)孤城遥望
(4)玻璃;
(5)诣其父。
【解析】
17. 【答案】

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