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绝密★启用前
2025学年江西省南昌市进贤县五年级上期中语文试卷-题库汇
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列句子运用的修辞手法是( )
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高挂在枝上,使人一见就产生爱慕之心.
【题型】
【题干】2. 根据下面的提示,我知道这个故事是( )
①中国民间故事 ②幸福美满的爱情③男主人公是一位勤劳肯干的年轻人
A.《梁山伯与祝英台》 B.《八仙过海》 C.《白蛇传》 D.《田螺姑娘》
【题型】
【题干】3. 下列句子中没有语病的一项是( )
。
,是考试取得好成绩的关键。
,使我市的交通状况改观了很多。
,还要在生活中学语文。
【题型】
【题干】4. 下列没有语病的是哪一项?( )
,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
,对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。
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C.“中华文明之美”节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众的喜爱。
,虽然不能拥有舒适的书房、宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的情感。
【题型】
【题干】5. 下列关于汉字字体的特点叙述正确的一项是( ).
,是最早的成熟汉字,字形像图画。
,是汉字发展史上的分水岭。
,是最早的统一文字,象形不明显。
,楷书成为占主导地位的字体。
【题型】
【题干】6. 下列诗句中没有表达爱国情怀的一项是( )
,不破楼兰终不还。 ,春风不度玉门关。
,南望王师又一年。 ,初闻涕泪满衣裳。
【题型】
【题干】7. 下列词语中,书写完全正确的一项是( )
妨碍 爱慕 决口不提 唯独 胁调 不计其数 平衡 迟延 难以致信 允诺 发誓 千真万确
【题型】
【题干】8. 以下搜集"福文化"资料的方法,不正确的一项是( )
、图书馆或书店等地方查阅书籍。我们可以按照书的类别去找。
。查找的时候,我们要输入恰当的关键词。
“福”的故事、趣事。
,想好问题,去请教合适的人。
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】9. 把下面的句子补充完整。
(1)读书破万卷,__________________________。
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(2)__________________________,行人临发又开封。
(3)姑苏城外寒山寺,__________________________。
(4)__________________________ ,自满十事九空。
【题型】
【题干】10. 根据课文内容填空。
“ ”,告诉我们要广泛听取别人的意见。
,我认识了很多人物,有对工作高度负责的 , 的郑和,有 的老吕,个个都令我敬佩。
【题型】
【题干】11. 填写合适的词
例:意志(坚定)
步伐________ 歌声________ 感情________ 景色________
透露________ 观赏________ 爱惜________ 修建________
【题型】
【题干】12. 积少成多我能行
,_______________________。
,___________________________。
,___________________。
【题型】
【题干】13. “三顾茅庐”和“三打白骨精”中的主人公分别是______________和________________。
【题型】
【题干】14. 看拼音,写字词。
xuàn mō mèi
(____) 染 抚(____) 明(____)
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yín xiè xiāo
呻 (____) (____) 煤 (____) 烟
【题型】
【题干】15. 作文:
生活中处处充满温暖:团结友爱的班集体是温暖的,温馨和睦的家庭是温暖的,和谐友爱的社会是温暖的……请你以"温暖"为题写一篇记叙文,通过对一件具体事情的记述表达你的真情实感.
要求:①将事情写清楚,并写出自己的发现或思考;
②书写工整,感情真实,语句通顺,不出现真实的人名、校名;
③600字左右.
参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
句中将“花生”与“桃子”“石榴”“苹果”相对比,突出了花生高贵的品质,运用了对比的手法。
故选:B。
【解析】
2. 【答案】
《梁山伯与祝英台》主要内容:祝英台与丫环隐藏身份前去私塾读书。读书期内,祝英台与秀才梁山伯交下,悄悄仰慕他。在她向山伯说明物我两忘时,被马文才窃听到了。等山伯向英台提亲时,发觉已被马文才提前下聘,回家了后山伯因单思病重,久病故。英台假心答应马家婚姻大事,在迎亲队伍通过山伯的坟墓时,跳入坟墓,坟墓立刻合起來,不久从这当中飞出一对蝴蝶。
《八仙过海》主要内容:八位神仙人物好打抱不平,惩恶扬善。有一天,他们一起到了东海,只见潮头汹涌,巨浪惊人。吕洞宾建议各以一物投于水面,以显“神通“而过。其他诸位仙人都响应吕洞宾的建议,将随身法宝投于水面,然后立于法宝之上,乘风逐浪而渡。
《白蛇传》主要内容:白素贞是千年修炼的蛇妖,为了报答书生许仙前世的救命之恩,化为人形欲报恩,后遇到青蛇精小青,两人结伴。白素贞施展法力,巧施妙计与许仙相识,并嫁与他。后来白素贞因为触犯天条,在生下孩子后被法海收入钵内,镇压于雷峰塔下。后白素贞的儿子长大得中状元,到塔前祭母,将母亲救出,全家团聚。
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《田螺姑娘》主要内容:田螺姑娘主要讲了一位勤劳肯干的年轻人在水边拾到一硕大美丽的螺蛳,便在家中以水缸供养之,此后每自田中归来,家中饭菜齐齐整整,如此约有数日之久,种田郎思来想去,实在想不出所以然,一天便早早收工,悄悄来到自家的茅屋边,从门缝外窥视,却见一绝色女子自水缸中的螺蛳壳中缓缓而起后,径直来到灶间动手做饭做菜,种田郎于是推门而入,抢过螺壳,求那螺蛳姑娘与之成婚,姑娘含羞自是允了,由此家中丰衣足食。
故选:D。
【解析】
3. 【答案】
A.有误,语序错误,习作中的问题应该是先指出后纠正,应把“纠否”和“指出”调换顺序。应改为:老师耐心地指出并纠正了我这次习作中存在的问题。
B.有误,前后矛盾,应该去掉“能否”或者在“取得”前加“是否。应改为:具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
C.有误,缺少主语,去掉“使”即可。应改为:经过车辆尾号限行措施的实施,我市的交通状况改观了很多。
D.正确。
故选:D。
【解析】
4. 【答案】
,“态度”与“提高”不能搭配,改为“同学们的学习态度有了转变,学习成绩有了很大的提高”。
,语序不当,把“开展”与“策划”对调位置。
。
,关联词语使用不当,把“虽然”改为“即使”。
故选:C。
【解析】
5. 【答案】
A.小篆是最早的成熟汉字。故A表述错误。
B.隶书时汉字的基本笔画已经形成,是汉字发展史上的分水岭。故B表述正确。
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C.小篆是从战国时期的秦国文字发展而来,是最早的统一文字,象形不明显。故C表述错误。
D.南北朝之后,楷书成为占统治地位的字体,一直通行至今。故D项错误。
故选:B。
【解析】
6. 【答案】
A.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”出自《从军行七首•其四》,意思是虽然在茫茫沙漠里已经身经百战,连铠甲都磨穿了,但若不彻底打垮敌人,决不返回。
B.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”出自《凉州词二首•其一》,这句诗表达了戍边征人的哀怨之情。他们怀着对家乡的思念,却无法回到那里。诗句中的“春风不度玉门关”暗示了边疆地区的荒凉和寒冷,以及戍边将士离乡已久不得回乡的悲哀。
C.“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”出自《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首•其二》,借遗民之口表达自己失望而尚未绝望的心情,表达了浓浓的爱国之情。
D.“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”出自《闻官军收河南河北》,用以形容当得知息等国家民族摆脱劫难,转危为安的消息时,人悲喜交加,涕泪 纵横的情状。
故选:B。
【解析】
7. 【答案】
,恩惠:给予的或受到的好处。故“思惠”的“思”错误。绝口不提:这件事情绝对不和别人说。故“决口不提”的“决”错误。
,协调:配合适当,步调一致。故“胁调”的“胁”错误。
,难以置信:不容易相信。故“难以致信”的“致”错误。
。
故选:D。
【解析】
8. 【答案】
收集资料的方法有以下几种:①阅读法。阅读有关的文件、报刊、杂志、图书、资料等,从中获取所需的信息;②购买法。向教育科学中心、咨询服务单位、教育研究机构、有关大专院校等购买有关信息;③收听法。从广播、电话等获取有关信息;④询问法。向有关信息源询问获取有关信息;⑤观看法,从电视、电影等获取有关信息;⑥预测法。用预测方法和技术,分析、预测有关信息;⑦采集法。有目的地派专人到有关地区,部门收集有关信息。读题可知,A、B、D三项正确。
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。搜集资料时不能自己编写故事,因此C选项说法不正确。
故选:C。
【解析】
二、 填空题
9. 【答案】
(1)下笔如有神 (2)复恐匆匆说不尽 (3)夜半钟声到客船 (4)虚心万事能成
【解析】
10. 【答案】
,必有我师
威武自信 爱岗敬业、善解人意
略
【解析】
11. 【答案】
整齐、嘹亮、丰富、迷人、
消息、风景、生命、广场
【解析】
词语搭配就是前一个词语和后一个词语搭配得当,能将意思表达得更好,更准确。
这道题从结构上看是“名词+动词”和“动词+名词”,按照语言习惯合理搭配即可。
12. 【答案】
【解析】
13. 【答案】
刘备 孙悟空(或齐天大圣、孙行者等)
【解析】
14. 【答案】
渲 摸 媚 吟 卸 硝
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【解析】
三、 综合题
15. 【答案】
范文:
温暖
生活中处处有温暖。老师对同学们的谆谆教导是温暖;同学、朋友间的互帮互助常常在不经意间温暖人心;而父母对我们的一切关怀与爱,更恰似一杯暖心的奶茶。而令我印象颇为感动与深刻的,是来自一位陌生人的温暖。
记得那是我刚转学到文一街小学的一天。那天,放学了,天阴沉沉的,好像酝酿着一场风暴,压得人感觉喘不过气来。我正走向公交车站。这时,我身后传来了一阵“轰轰”的汽车发动机声,我扭头一看--“23路”!惨了,这可刚好是我要乘坐的公交车啊!于是,我迈开大步子向公交站跑去,这时的我,已经快得要飞起来了,可还是不够快,只恨爹妈没多给我生两条腿。但是,很无奈,我跑得再快,也快不过公交车,眼看公交车就要开了,我还是不死心,一边朝公交车招手,一边飞速奔跑,试图引起公交车的注意。快了,快到了!我拼命地跑着,全然不顾其他。这时,我前面突然窜出一辆自行车,我来不及停住,瞬间与自行车撞了个满怀。
我跌坐在地上不知是不是吓晕了,脑子开始恍惚起来。自行车手--一位瘦瘦高高的小伙子从自行车上下来,瞪了我一眼,用一种教训人的口气说道:“你会不会走路啊?跑那么快干什么?是你爸死了,还是亲娘死了呢?反正是你自己撞上来的,跟我一点关系也没有,你可别学坏,还妄想从我这里拿到什么医疗费,我是一分钱也不会给你的!”说完,他翻了个白眼,就堪称“潇洒”地骑上自行车走了。这时,一旁有好几个围观的人,甚至有人是从头到尾的看着的,当看到那个小伙子就这样走了的时候,没有人拦下他,没有人评理,没有人为我说一句话!他们就那样静静地看着,像是在看着一场平时不多见的闹剧。我的膝盖擦破了,流了血,于是我四下张望着,看有没有好心人愿意帮我。但很遗憾,我失望了,没有一个人走上来帮忙。我觉得我与这些人似乎隔着一层“屏障”,一层坚不可摧的“屏障”,人们在屏障外看着我,他们冷漠的眸子里流淌不出一丝温暖,刀锋一般的眼神让人心寒。谁也无法理解我当时的心情。那时的我是那么无助。
正在我绝望之际,一位老奶奶出现了,她把我扶起来,像亲人一般帮我擦干眼泪,和蔼地对我说:“不要哭了…”我看着老奶奶那饱经风霜的脸,还有温和的眼神,觉得无比心安与温暖,老奶奶的关怀,如同雪中送炭。最后,我上了车,那位帮助过我的老奶奶连姓名都不曾留下。但是,我却永远记住了这个老奶奶。我永远不会忘记那次留在心头的暖意,就是那位老奶奶让我相信人与人之间还有温暖。我想:我以后也要像那位老奶奶一样,去温暖别人,让这个冰冷的世界多一份温暖,多一份关怀,多一份爱!
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【解析】
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