下载此文档

2025学年河北省邢台市某地区五年级上期末语文试卷-带解析.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
1/ 18
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/ 18 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2025学年河北省邢台市某地区五年级上期末语文试卷-带解析】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【18】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025学年河北省邢台市某地区五年级上期末语文试卷-带解析】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第2页,总18页
答案第1页,总18页
绝密★启用前
2025学年河北省邢台市某地区五年级上期末语文试卷-带解析
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号


总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 文言文阅读.
诸葛恪得驴 诸葛恪(kè)字元逊,诸葛亮兄瑾①②.一日,孙权大会③群臣,使人牵一驴入,以纸题④其面曰::"乞请笔益⑤两字."因听⑥:"之驴."举⑦坐⑧⑨驴赐恪.
[注释]①瑾:指诸葛瑾,字子瑜,是诸葛亮的兄长,是诸葛恪的父亲.②面长似驴:意为面孔狭长像驴的面孔.③会:聚集.④题:书写,题写.⑤益:增加.⑥听:听从.⑦举:全部.⑧坐:同"座",座位.⑨以:相当于"把、拿、将".
(1)请用"/"给下面句子划分朗读节奏.
孙权大会群臣,使人牵一驴入.
______
(2)下列加点字的解释有误的一项是 ______.
(指驴)
(增加)
(因为)
(赏赐)
(3)用现代汉语翻译下面句子.
乞请笔益两字:______.
(4)面对孙权明显带有捉弄的举动,诸葛恪应对的方法是"______"(用原文句子填空).从中可以看出诸葛恪是 ______的人.(用词语概括)
答案第2页,总18页
答案第17页,总18页
【题型】
【题干】2. 阅读下面文字,完成第(1)-(5)题.
ㅤㅤ中、,他们熟练地完成了一个个科学实验,,抑制不住自己的感情,,将来也要当宇航员遨游寰(huán),神舟十三号成功返回地球,向世界展示了中国日益精湛的航天技术,标志着我国正朝着"太空强国"的目标迈进.
(1)下面加点字中,读音不正确的一项是 ______
(chú)
(fù)
(shú)
(zàn)
(2)下列词语中的"致"与"别致"中的"致"意思相同的一项是 ______




(3)文中画"____"的部分用一个四字词语来形容,最恰当的一项是 ______




(4)几代中国航天人心怀祖国,发扬攻坚克难、永不言弃的精神,使中国航天事业取得举世
瞩目的成就,正像诗句所写:"黄沙百战穿金甲,______.
(5)读了文中画"____"的句子,请用两个词语形容你的心情:______
【题型】
【题干】3. 描绘生活中的画卷:下面是对湖水的静态描写,请仿照加点部分的写法,接着进行动态描写.
答案第18页,总18页
答案第3页,总18页
那碧蓝色的湖水,,,阵风吹过,______
【题型】
【题干】4. 按要求完成句子练习.
(1)照样子,写句子,围绕一个意思把一段话写清楚.
例:河堤路的草坪上有许多人,他们享受着各自的乐趣:有的铺个垫子睡在上面晒太阳;有的在放风筝,风筝飞的很高很高;有的三五好友聚在一起,一边聊天一边野餐.
运动场上可真热闹:______
(2)照样子把句子补充完整.
"真的,一个陶罐!"其他的人都高兴地叫起来.
"你怎么能给同学起绰号呢?"老师 ______
(3)"你可知道,大海的深处是怎样的?"这是《海底世界》,向别人介绍一种事物.
你可否听说过 ______.
【题型】
【题干】5. 字词书写.
(1)龙舟赛那天,河道zòng héng ______的湿地公园里,一片fán máng ______,各龙舟队mó quán cā zhǎng ______,yuè yuè yù shì ______,,我们极目yuǎn tiào ______,只见队员们动作整齐划一,xián jiē ______自然,引得大家yóu zhōng ______称道.
(2)这学期,我们结识了wǔ yì ______高强的武松,技艺高超的刷子李,让人sù rán qǐ jìng ______的刘伯承;机智幽默的杨氏子值得zàn xǔ ______,善于思考的孙膑受人shǎng shí ______,爱财如命的严监生却令人kū xiào bù dé ______……形形色色的人物,或duān zhuāng ______,或wēi yán ______,或风趣,这真是"字里行间众生相,dà qiān shì jiè ______你我他".
【题型】
【题干】6. 《新华字典》中对"忌"字有如下解释,选择正确解释并填序号
A.嫉妒,憎恨.
B.害怕,畏惧,顾忌.
C.禁戒.
①张爷爷思想开明,什么忌讳也没有. ______
答案第4页,总18页
答案第17页,总18页
②敌人肆无忌惮地对这个地区进行"扫荡". ______
③朋友之间要相互信任,不要无端猜忌. ______

【题型】
【题干】7. 阅读《四季之美》课文片段,回答问题.
,,在高空中比翼而飞,,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡.
,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴.
(1)以上两个自然段的构段方式都是 ______.




(2)认真品读画" "的句子,完成下面题目.
①作者展现了 ______和 ______两幅画面.
②采用了 ______(动态 静态)描写,形象地描绘出了 ______的景色.
(3)第二自然段描绘了冬天早晨的美,这美体现在 ______、______、______等景物中,作者看到这样景物的心情是 ______(从本段中找出一个表示心情的词语).
【题型】
【题干】8. 我最喜欢的动画片叫《______》,最喜欢里面的人物叫 ______,因为 ______.
【题型】
【题干】9. 口语交际.
从2003年起,杭州市图书馆对所有读者免费开放,,,,图书馆馆长表示:我无权拒绝他们入内读书,但您有选择离开的权利.
(1)对于杭州市图书馆的做法,我的意见是 ______理由是 ______.
答案第6页,总18页
答案第5页,总18页
(2)你想对那些对杭州市图书馆的举措表示不满的读者说些什么?
______
【题型】
【题干】10. 按要求完成练习.​
(1)读例句,想象句中描写的情境,并从下面四个字中选择一种情境,照样子写一写.
例:八月,,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好.




______
(2)请选择一个情景,写出静态或动态之美.
放学后的校园
傍晚的濠河
______
【题型】
【题干】11. 思辨性阅读.
《"精彩极了"和"糟糕透了"》(节选) 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:"精彩极了!""糟糕透了!""精彩极了!""糟糕透了!"……,,"精彩极了"也好,"糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点,,我努力地向前驶去.
(1)文中"精彩极了"是一种 ______式的爱,"糟糕透了"是一种 :
______,缺点是:______;后一种爱的优点是:______,缺点是:______.
(2)你认为文中的"巴迪"是个幸运的孩子吗?为什么?______
【题型】
【题干】12. 阅读课外短文,回答问题.
三顾茅庐ㅤㅤ①刘备非常仰慕诸葛亮的才干,,刘备同关羽、张飞来到隆中,,里面走出一个书童,说:"先生今天早晨出门了."刘备问:"上哪儿去了?"书童说:"不知道上哪儿去了."刘备又问:"什么时候回来?"书童说:",或者十几天,没准儿."刘备、关羽、张飞失望地回去了.
答案第6页,总18页
答案第17页,总18页
ㅤㅤ②回到驻地新野,,得到回报,:"一个村夫,何必哥哥您亲自去呢?派个人把他叫来得了!"刘备斥责他:"胡说!孔明(诸葛亮字孔明)是当今大贤,怎么可以随便派个人去呢?"刘备上马出门,关羽、,:"天寒地冻,还是回新野避避雪吧!"刘备说:",自己回去吧!",刘备轻叩柴门,,家中只有诸葛亮的弟弟在读书,诸葛亮被人请走了,三人只得怏怏而回.
ㅤㅤ③时间过得好快,寒冬刚过,、:"哥哥不用去了,我用一条绳子把诸葛亮捆来就是了."刘备大声斥责说:"你怎么如此无礼?这回不用你去了,只让云长同我一起去."张飞说:"既然二位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?"刘备说:"你一起去也行,但要懂得礼节."张飞满口答应.
ㅤㅤ④三人第三次到了隆中,离诸葛亮的草屋还有半里多地,,刚一敲门,,,自己轻轻走过去,、张飞在门外站了好久,张飞气极了,对关羽说:"这个先生怎么这样傲慢!等我到草屋后面放一把火,看他起不起来!"关羽一再相劝,张飞才没放火.
ㅤㅤ⑤又过了好长时间,:"久闻先生大名,曾经两次谒(yè)见,都没有遇到."诸葛亮忙答礼说:"将军光临草舍,没有及时迎接,实在惭愧."两人礼让一番后,就坐在草堂上,边喝茶边谈论国家大事.
ㅤㅤ⑥刘备听了诸葛亮关于当时形势的一番精辟见解后,更加敬佩诸葛亮了,,又肯虚心求教,,诸葛亮辅佐刘备,打了许多胜仗,奠定了蜀国的基业.
(1)根据所给解释找出文中相应词语,填在括号内.
①不满意,闷闷不乐地回去. ______
②一年中最冷的时候,形容天气非常寒冷. ______
③比喻诚心地邀请别人. ______
答案第8页,总18页
答案第7页,总18页
(2)本文主要通过对张飞的 ______描写,突出了他 ______的性格
(3)文中第②自然段中画横线的句子属于 ______描写,作用是 ______
(4)通过短文内容,对刘备的性格特征概括正确的一项是 ______.
,礼贤下士

,卑躬屈膝
(5)读了短文,你有什么感想?
______
【题型】
【题干】13. 将下列词语补充完整,并选词填空.
①兵 ____马 ____
②望眼 ____
③____心 ____血
④____积虑
⑤寸草 ____
⑥金 ____辉 ____
(1)上面词语中,意思相近,感情色彩却完全不同的是 ____和 ____.(填序号)
(2)上面词语形容盼望殷切的是 ____,下面与它意思相近的短语是 ____.(填序号)



【题型】
【题干】14. 苏霍姆林斯基说"会不会阅读,决定着一个人的智力发展."但阅读要有一定的方法,如图,,推荐给大家.
___
【题型】
【题干】15. 在成长的道路中,你会感谢谁呢?感谢父母的养育之恩,老师辛勤的付出;感谢同学的鼓励和帮助;感谢书籍,给我们知识和智慧;感谢大自然,给我们美丽的风景……请将题目"感谢
答案第8页,总18页
答案第17页,总18页
"补充完整,把感谢的理由写清楚,内容具体,情感真实.
【题型】
【题干】16. 习作.
ㅤㅤ寒假即将来临,殷都区教育局准备开展"沐书香过新年"——寒假"共读一本书",,要介绍这本书的书名、作者等基本信息,重点写推荐这本书的理由.
ㅤㅤ习作要求:(1)认真书写,卷面整洁.(2)文中不出现真实的校名、姓名.
【题型】
【题干】17. 习作
ㅤㅤ漫画往往能教给我们一些道理,请你仔细观察下面的漫画,根据你对漫画的理解写一篇习作.
ㅤㅤ要求:题目自拟:叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当:不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息:字数不少于400字.
【题型】
【题干】18. 我们每天都会接触到形形色色的人:小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机……请你选择一个人写下来.
要求:(1)运用学过的描写人物的方法,选取典型事例具体表现人物的特点.
(2)题目自拟,、人名.
【题型】
【题干】19. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语.
,那是gū dú ____的游子心;有人观花,感受朝花夕拾的shī qíng huà yì ,bǎo lǎn ____山水,,从lí míng ____到日落,从yán xià ____到寒冬,都会有耐人寻味的yì jìng ____.
【题型】
【题干】20. 根据拼音,把词语工整地写在括号内.
答案第18页,总18页
答案第9页,总18页
yè mù ____jiàng lín ____,原野上的yíng huǒ chóng ____提着小灯笼lù xù ____飞来,翩翩起舞,让人yìng jiē bù xiá ____, huì ____,人们wàng què ____了生活中的烦恼,yā yì ____的心情得以释放,不禁感慨:亲近自然的感觉,真好!
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
(1)考查了文言文断句。文言文语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说,主谓之间应该有停顿,句中领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。“孙权大会群臣,使人牵一驴入”的意思是:孙权聚集大臣们,让人牵一头驴进来。根据句意划分停顿为:孙权/大会/群臣,使人/牵一驴/入。
(2)考查了字词解释。


。“因听与笔”的意思是:孙权于是就听从了他。“因”是于是的意思。

故选:C。
(3)考查了翻译句子。“乞请笔益两字”的意思是:我请求大王让我用笔增加两个字。
(4)考查了对古文内容的理解。这篇古文主要讲的是诸葛恪如何用他的聪明才智把父亲的窘迫转危为安的故事。故事中诸葛恪面对孙权明显带有捉弄的举动,他应对的方法是“乞请笔益两字”。从中可以看出诸葛恪是一个聪明机智、善于动脑筋思考的人。
故答案为:
(1)孙权/大会/群臣,使人/牵一驴/入;
(2)C;
(3)我请求大王让我用笔增加两个字;
(4)乞请笔益两字 聪明机智、善于动脑筋思考。
【解析】
2. 【答案】
(1)考查学生对字音的辨析。B、C、D正确。A错误,“特殊”中“殊”的读音是“shū”。
(2)考查学生对字义的理解。“别致”的意思是新奇,不寻常。“致”的意思是与众不同,新奇有趣。“兴致”的意思是高兴的情绪。“致”的意思是新奇有趣。故选D。
答案第10页,总18页
答案第17页,总18页
(3)考查学生对词语的理解。“抑制不住自己的感情”这句话可以用“情不自禁”来形容。
(4)考查学生的古诗积累。几代中国航天人心怀祖国,发扬攻坚克难、永不言弃的精神,使中国航天事业取得举世瞩目的成就,正像诗句所写:“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”
(5)考查学生的词语积累。阅读句子“2022年4月,神舟十三号成功返回地球,向世界展示了中国日益精湛的航天技术,标志着我国正朝着‘太空强国’的目标迈进”可知,读完这句话,我的心情是激动不已、无比自豪的。
故答案为:
(1)A;
(2)D;
(3)B;
(4)不破楼兰终不还;
(5)激动不已、无比自豪。
【解析】
3. 【答案】
作答时注意加点词语运用了比喻的修辞手法,是静态描写。补充部分要仿照例句的写法对景物进行动态描写。
如:那碧蓝色的湖水,真像华丽的锦缎。朵朵白云倒映在水中,是锦缎上俏丽的花纹。周围的树木也把苍翠的身影映入水中。忽然,阵风吹过,湖面荡漾起一圈圈波纹,云朵破碎了,树影模糊了,就连湖面上的树叶也调皮地跳起了舞蹈。
故答案为:
湖面荡漾起一圈圈波纹,云朵破碎了,树影模糊了,就连湖面上的树叶也调皮地跳起了舞蹈。
【解析】
4. 【答案】
(1)例句是围绕一个意思写具体,仿写时注意。
(2)例句写出了人物的神态和动作,仿写时注意。
(3)例句是设问句,仿写时注意。
故答案为:
(1)有的跑步;有的踢球;有的跳高。

2025学年河北省邢台市某地区五年级上期末语文试卷-带解析 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数 18
  • 收藏数 0 收藏
  • 顶次数 0
  • 上传人 铜锣1
  • 文件大小 47 KB
  • 时间2026-04-16
最近更新