2025学年河南省周口市郸城县五年级上期末语文试卷-难度偏高.docx

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答案第1页，总9页
绝密★启用前
2025学年河南省周口市郸城县五年级上期末语文试卷-难度偏高
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第I卷 （选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 下列加点的字意思不同的一项是（　　）




【题型】
【题干】2. 作为小小讲解员,你要为大家讲解校园里有代表性的地方,下列对讲解时需要注意的事项的表述,不正确的一项是（　　）
，条理要清楚。
、语速要适当。
、表情辅助讲解。
，讲完就可以了。
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】3. 按要求补充诗、词、句。
(1)归来饱饭黄昏后，___________________。(吕岩《牧童》)
(2)刘关张桃园三结义——__________________
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(3)____________________，日新者日进也。(《二程集》)
(4)你若要____________________，你就得给世界创造价值。(歌德)
(5)走进宋词，感受到辛弃疾笔下和谐的乡村生活：“大儿锄豆溪东，___________________，__________________，溪头卧剥莲蓬”；走进对联，感受美丽的自然风光：“楼外青
山，______________，云飞天外；池边绿树，树边红雨，______________”。
(6) 父母常用《偶成》中的“少年易老学难成，_______________________”来教导我们要珍惜时间，认真学习；老师常用《荀子》中的“________________，无以至千里；_______________，无以成江海”告诉我们在学习上要重视积累；我们也会用刘禹锡《浪淘沙》中的“________________________，_________________________”来表达对黄河壮观景象的惊叹；还会用《周易》中的“______________,_________________________”来勉励自己积极进取，努力向上。
【题型】
【题干】4. 读句子,完成词语练习。
,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
“香飘十里”含有夸张的意思,这样的四字词语还有“_______”“________”等。
,却发现不了我的母亲。
这句话中“扫视”的意思是_________,其近义词是_____。从“呆呆地”可以看出____________。句中“呆呆地”可以换为______、_______。
【题型】
【题干】5. 学校组织大家参观位于卢沟桥的中国人民抗日战争纪念馆，请根据参观需求完成题目。
【小题】参观纪念馆后，下面四位同学想在留言册上留言，其中加点词语运用正确的是：（　　）（多选）
A．幸福生活来之不易，我们要饮•水•思•源•。
B．任何敌人呕•心•沥•血•的阴谋都妄想得逞。
C．致敬先辈，你们的奋斗换来了年代，我们也要居•安•思•危•。
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【小题】学校要在纪念馆前召开“强国有我，责任在肩”主题朗诵会，下列选项中符合主题的是：（　　）。
《长相思》
《少年中国说》
《渔歌子》
《蝉》
【小题】“卢沟醒狮”，它象征着中国人民不屈不挠的意志，提醒着人们勿忘屈辱的历史。仔细观察下图，注意醒狮的动作、神情，发挥想象，把雕塑描写具体。
“卢沟醒狮”巍然屹立，　 　。
【题型】
【题干】6. 读语段看拼音写词语.
我喜欢体育运动,给自己nǐ dìng ____了体育duàn liàn ,伙伴们都夸赞我的jiǎo wàn ____力气大,还说我是绿草地上的一匹jùn mǎ ,我做完作业,就xìng zhì bó bó ____地和同学一起打篮球.
【题型】
【题干】7. ㅤㅤ亲爱的同学们,你喜欢探寻未知世界的奥秘吗?如果你有一次去探险的机会,你最想去哪里?会和谁去?打算带哪些装备?在那里你会有哪些神奇的经历?插上想象的翅膀,创编一个神奇的探险故事吧!要求:题目自拟,字数400左右.
【题型】
【题干】8. （2024五上·五华期末）活动一：诗歌朗诵。请完成小题。
忆往昔：我国疆土曾遭受西方列强野蛮____（浸 侵）略，中华民族受尽屈辱和苦难；西方列强肆意掠夺我国圆明园中的（qí zhēn yì bǎo）
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▲不计其数，他们为掩盖罪行，____（销 消）毁证据，给中国文化和人类文明造成了不可估量的损失。
看今朝：目月更迭，今天神____（州 舟）大地诗情画意，让人▲（xīn kuànɡ shén yí）；祖国的发展取得累累硕果，一条条▲（ɡāo sù ɡōnɡ lù）贯____（川 穿）南北；中国科技勇攀高峰，上天入海▲（qì shì huī hónɡ）；创造了举世罕见的中国奇迹。
（1）朗诵稿中四个用拼音代替的词语，请按顺序写在横线上。
①　 　②　 　③　 　④　 　
（2）在朗诵稿中的括号内选择正•确•的字。
（3）下列词语加点字读音完•全•正•确•的一组是（　　）。
A．今朝•（cháo）累•累•（léi léi）硕果 日月更•（ɡēnɡ）迭
B．列强•（qiánɡ） 屈辱苦难•（nàn） 不计其数•（shù）
C．祖•（zhǔ）国 不可估量•（liànɡ） 掩盖罪行•（xínɡ）
（4）文中“硕果”的意思与下列选项中“硕果”意思不•同•的一项是（　　）。
A．到了秋天，柑桔林中不再是满枝繁花，而是累累硕果。
B．勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
C．科学是人类智慧的结晶和硕果。
D．我播种了真诚，让真诚的种子萌芽，品尝了回报的硕果！
【题型】
【题干】9. 看拼音,写词语.
（1）秦王叫人拿出地图,把yǔn nuò ____划归赵国的十五座城指给蔺相如看.
（2）无论严寒kù shǔ ____,小刚都坚持锻炼.
（3）你这个想法实在是太huāng táng ____了.
【题型】
【题干】10. 习作表达.
ㅤㅤ"字里行间众生相,大千世界你我他".学了本册课文,嘎子的机灵,祥子的挺脱,严监生的吝啬……给我们留下了深刻的印象,请运用本学期所学的描写人物的方法,从你的亲人、老师、邻居、同学中选择一个来写,一定要用具体事例表现出人物的特点哦.
ㅤㅤ要求:题目自拟,选取典型事例,运用描写人物的基本方法,写出人物特点,表现人物内心；400字以上,卷面整洁,书写规范；文中不要出现真实的地名、校名、人名等.
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参考答案及解析
一、 单选题
1. 【答案】
。“敏而好学”的意思是：天资聪明而又好学。好：喜好，爱好。“好古”的意思是：爱好古代文化。好：喜好，爱好。
。“吾尝终日不食”的意思是：我曾经整天不吃饭。尝：曾经。“余尝谓读书有三到”的意思是：我曾经说过读书有三到。尝：曾经。
。“敏而好学”的意思是：天资聪明而又好学。敏：聪敏。“敏以求之者也”的意思是：勤奋敏捷去求取知识的人。敏：勤勉。
。“知之为知之”的意思是：知道就是知道。知：知道。“我非生而知之者”的意思是：我不是一生下来就懂得知识的人。知：知道，懂得。
故选：C。
【解析】
2. 【答案】
A、B、C正确。
，讲解时要管听众的反应，不能只自己讲。
故选：D。
【解析】
二、 填空题
3. 【答案】
不脱蓑衣卧月明 生死之交 君子之学必日新 喜爱你自己的价值 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 山外白云 雨落溪边 一寸光阴不可轻 不积跬步 不积小流 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯 天行健 君子以自强不息
【解析】
略
4. 【答案】
怒发冲冠 一手遮天 目光迅速地向周围看 环视 “我”看到母亲工作环境如此之差后吃惊的心理 傻傻地 木木地
【解析】
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答案第9页，总9页
略
三、 综合题
5. 【答案】11．A；C；D
12．B
13．它怒目圆睁，头颅高高扬起，昂首苍穹，世间的一切在它面前仿佛都很渺小，而它也正象征着中国人民奋勇向前的民族精神。
【解析】【点评】考查了词语的理解与辨析、概括文章主旨、看图写话。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会，并且多积累，多总结。
11．A、C、D运用正确。：形容费尽心血和精力。与语境不相符。
故答案为： A C D
12．A：有误，纳兰性德的《长相思》表达了诗人对故乡的怀念以及远在塞外的将士们的思乡之苦。
B：符合主题；
C：有误，张志和的《渔歌子》寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。
D：有误，虞世南的《蝉》表达出对人的内在品格的热情赞美和高度自信。
故答案为：B
13．考查了看图写话。仔细观察如图，注意醒狮的动作、神情，发挥想象，把雕塑描写具体。例如：它怒目圆睁，巨大的狮身矗立在抗日战争纪念馆对面的醒狮广场。它的头颅高高扬起，昂首苍穹，世间的一切在它面前仿佛都很渺小，而它也象征着中国人民奋勇向前的民族精神。
故答案为：它怒目圆睁，头颅高高扬起，昂首苍穹，世间的一切在它面前仿佛都很渺小，而它也正象征着中国人民奋勇向前的民族精神。
6. 【答案】
故答案为：
拟定 锻炼 脚腕 骏马 兴致勃勃
【解析】
7. 【答案】
范文：
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海底历险记
暑假的一天，我接到表姐的电话，她邀请我去西比尔海底探险，因为闲来无事，所以我接受了邀请，带上潜水服和小刀就出发了。
到了西比尔海洋，表姐已经在那里等候多时了，站在表姐旁边的是著名的探险家斯威夫，我们整理了一下需要的东西，彼此聊了几句家常话，就带好潜水物品下海了。由于表姐和我不怎么会游泳，所以我们的潜水服设施上安装了喷射器。
我们边游边四周张望，海底的世界还真是奇妙。成群的小金鱼在珊瑚间穿梭，小丑鱼摆动着尾巴，滑稽的样子让我大笑，海龟在海底不紧不慢地游动，我们从它身边经过，它竟抬头瞟了我们一眼，真有意思。海底的自然景物也不少。彩色的珊瑚礁，鲜红色的海葵，金黄色的海藻……正当我们在欣赏美丽的海底风光时，表姐突然发出一声惊叫，我们急忙回头一看，只见一只鲨鱼正朝我们这边快速俯冲过来，它呲着雪白而坚利的牙齿，张着血盆大口摆动鱼尾，看上去很饿的样子朝我们游来。我们先是愣了一下，然后突然反应过来，赶紧掉头向另一边游去，鲨鱼在后面穷追不舍。
我们拼命的游，正当我们马上就要成功逃脱之时，前面却突然冲出一只虎鲸。表姐吓呆了，想哭却又不敢哭，我也停在了那里，斯威夫忽然把我一拽，躲到了珊瑚丛里，表姐也赶紧跟上。鲨鱼没来得及刹车，一下与虎鲸咬在了一起。“快走，此地不宜久留！”斯威夫正想走，却突然发现表姐脸色苍白，怎么游也游不动。我凑近一看，原来他的脚被珊瑚卡住了，刚好珊瑚压住了他的血管位置，它又疼又累，几乎要晕过去。鲨鱼那边虎鲸已经被鲨鱼干掉，鲨鱼又将目标转向我们，就在这千钧一发之际，我掏出小刀抛给威斯夫，他用最大的力气帮文亚砸开珊瑚，这才得以逃出。为了免除后患，斯威夫将刀深深插进鲨鱼的腹中，又帮表姐揉了揉脚，促进血液循环，才算放心。
躺在沙滩上，我们回想着刚才的惊险瞬间，不禁会心一笑，并不是因为我们逃过了危险，而是因为我们三个团结一心，这就是最宝贵的礼物。
【解析】
8. 【答案】（1）奇珍异宝；心旷神怡；高速公路；气势恢宏
（2）侵；销；州；川
（3）B
（4）A
【解析】【分析】（1）“奇珍异宝”的“珍”是王字旁，左右结构；“心旷神怡”的“旷”是日字旁，右边是“广”；“高速公路”的“速”是走之旁，里面是“束”；“气势恢宏”的“恢”是竖心旁，右边是“灰”。
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（2）“侵略”的“侵”是单人旁，左右结构；“销毁”的“销”是金字旁，右边是“肖”；“神州”的“州”第一笔是点，指陆地；“贯穿”的“穿”是穴字头，下面是“牙”。
（3）A项中“今朝•（cháo）”应读zhāo；B项中加点字读音全部正确；C项中“不可估量（liànɡ）”应读liang；
（4）结合短文内容，“祖国的发展取得累累硕果”中“硕果”比喻巨大的成绩；阅读各项，BCD三项句子中“硕果”意思与句子中词语意思；A项中“硕果”指大的果实。
故答案为：（1）奇珍异宝；心旷神怡；高速公路；气势恢宏；（2）侵；销；州；川；（3） B；（4） A
【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。
2．（2024五上·五华期末）
9. 【答案】
故答案为：
（1）允诺；
（2）酷暑；
（3）荒唐。
【解析】
10. 【答案】
范文：
爱唠叨的妈妈 清早，闹钟“丁零零”地在我耳边响起，我睡眼朦胧地睁开眼一看才6点钟，正想翻身再睡一下的时候，妈妈叫起来了：“快点起床，别睡了，再睡上学就要迟到了，快穿好衣服。”我极不情愿地爬起来穿了衣服，刚穿好，妈妈的声音又来了：“先刷牙洗脸，然后快点吃早餐了，多吃点，不然上午会饿，人一饿记忆力会下降的，会影响学习的。”我不愿吃的煮鸡蛋硬让我吃了两个。在我终于可以背起书包准备出门时，妈妈又唠叨起来了：“检查好书包，看东西带齐了没有？”
放学回来了，我书包一丢，正想跑出家门找朋友玩弹珠，妈妈又叫了起来：“先写作业，认真一点写，早一点把作业写完，别到很晚还没写完。”我好不容易写完作业，刚打开电视准备“大饱眼福”的时候，妈妈的唠叨又来了：“洗澡睡觉了，早睡早起精神好。”你看，妈妈的唠叨从早到晚都没停过，你说烦不烦。
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可是有一次，我彻底改变了对妈妈唠叨的看法。有一个早上，妈妈要我检查好书包，看东西带齐了没有，我看都没看就说带齐了。到了学校，第二节语文课时，我发现我的语文书忘在家里了，整堂课我的心都忐忑不安，生怕老师发现批评我，那节语文课也没学好，直后悔没听妈妈的话检查好书包。
我现在才明白妈妈的唠叨是为了我好，所以我已经喜欢妈妈的唠叨了，因为那一句句的唠叨也是一句句的爱。
【解析】