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2025学年甘肃省甘南州碌曲县五年级下期中语文试卷-含答案-乐学好问.docx
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中学教育
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2025学年甘肃省甘南州碌曲县五年级下期中语文试卷-含答案-乐学好问.docx
该【2025学年甘肃省甘南州碌曲县五年级下期中语文试卷-含答案-乐学好问】是由【铜锣1】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025学年甘肃省甘南州碌曲县五年级下期中语文试卷-含答案-乐学好问】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。答案第2页,总14页
答案第1页,总14页
绝密★启用前
2025学年甘肃省甘南州碌曲县五年级下期中语文试卷-含答案-乐学好问
试卷副标题
考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 判断正误。
(1)“明日复明日”的下一句是“明日不其多”。 (____)
(2)“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇”整个诗句没有错。 (____)
(3)“日长篱落无人过”下一句是“麦子金黄杏子肥”。 (____)
(4)“儿应声答曰:‘末闻孔雀是夫子家禽。’”这句文言文没有错。 (____)
(5)“有志不在年高,有志空长岁”这个诗句没有错。 (____)
【题型】
【题干】2. "任、落、待、便、划、削"这六个字中有一个不是多音字. ______(判断对错)
【题型】
【题干】3. 阅读问答.
材料一:火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院,也是凝聚多方力量、诠释"中国速度"的一座医院.
几百台大型机械、数千名工人同时作业,施工画面吸引4000多万中外网民在线观看……广大网友变身"网络包工头""云监工",,,是______,是______,是______.
(摘编自"新华网")材料二:无论是非典还是此次疫情,我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院,现将三所医院相关数据对比如下:
答案第2页,总14页
答案第13页,总14页
医院名称
建筑面积
(平方米)
编设床位
(个)
建设用时(天)
参与建设人数
其他
武汉火神山医院
1000
10
4000+
功能齐全、5G网络全面覆盖
武汉雷神山医院
1600
12
7000+
功能齐全、5G网络全面覆盖
北京小汤山医院
1000
7
7000+
收治全国1/7的"非典"病人,病死率世界最低、医院零投诉、医护人员零感染
(1)两则材料都是围绕"______".
(2)联系上下文,把材料一中横线上的内容补充完整.
(3)阅读材料,判断对错.
①
②火神山医院和雷神山医院5G网络全面覆盖,
③武汉雷神山医院收治了全国1/7的"非典"
④两则材料均采用列数字的方法,
(4)读完两则材料,你想对"医护人员""医院的建设者""人民群众"说些什么?请选择其中的一类人,说出你的心声.
______
【题型】
【题干】4. 比一比,再组词。
毯(_______)骏(________)焰(________)涯(________)晰(________)
答案第14页,总14页
答案第3页,总14页
毡(_______)峻(________)陷(________)崖(________)淅(_______)
【题型】
【题干】5. 补充词语
光(_______)夺目 鸟(_______)花香 惊(_______)骇浪 风(_______)浪静
龇牙(_______)嘴 心(_______)胆战 波涛(_______)涌 奇花(______)草
腰酸(_______)疼 秉(_______)夜游 风(______)日丽 云蒸(_____)蔚
【题型】
【题干】6. 默写《舟过安仁》。
________,________。
________,________。
【题型】
【题干】7. 给下面的句子换种说法,意思保持不变。
(1)秦王不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。
___________________________________________
(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?
________________________________________
【题型】
【题干】8. 按要求写句子。
【小题】时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
这句话用了什么修辞?仿写一句。
______
【小题】这小家伙竟趴在我的肩头上睡着了。
缩句: ______
答案第4页,总14页
答案第13页,总14页
【小题】狡猾的狐狸欺骗了凶恶的老虎。
改为把字句 ______
【题型】
【题干】9. 按要求完成练习。
(1)根据“麻烦”的不同意思写句子。
①使人费事或增加负担:_____________________________
②烦琐,费事:_________________________________
(2)蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
_________________________________________
(3)白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。(用相同的修辞手法赞美指定事物)
路灯是______________________________________
(4)纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国,因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是热爱、祝福我的祖国。(概括句意)
_________________________________
第I卷 (选择题)
请点击修改第Ⅱ卷的文字说明
【题型】
【题干】10. 依次填入下面句子空缺处的关联词语最恰当的一项是( )
当前在我们的国有企业中出现的矛盾和问题,_____有诸多方面的因素,_____根本原因在于原有体制的弊端还没有消除,______要尽快使国有企业摆脱困境,_____通过进一步改革______能实现。
那么 所以 只有 才 但是 因此 只有 才 然而 所以 只要 就 那么 因此 只要 就
【题型】
【题干】11. 下列句子中没有语病的一句是:( )
,我也该走了。
答案第6页,总14页
答案第5页,总14页
,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。
,他遍体鳞伤。
《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。
第Ⅱ卷 (非选择题)
请点击修改第Ⅲ卷的文字说明
【题型】
【题干】12. (二)课外阅读
荔枝
肖复兴 ①我第一次吃荔枝,是28岁的时候,那是十几年前,北京很少见到这种南国水果,时令一过,不消几日,再想买就买不到了。想想活到28岁,居然没有尝过荔枝的滋味,再想想母亲快70岁的人了,也从来没有吃过荔枝呢!虽然一斤要好几元,挺贵的,咬牙,还是掏钱买了一斤我想让母亲尝尝鲜,她一定会高兴的。//
②回到家,还没容我从包里掏出荔柱,母亲先端出一盘沙果,这是一种比海棠大不了多少的小果子,居然每个都长着疤,有的还烂了皮,只是让母亲剜(wān)去了地,洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠,果皮上红的纹络显格外清晰。不知老人家洗了几通才洗成这般模样。在知道这一定是母亲买的处理水果,每斤顶多5分或者1角。居家过日子,老人就是这样一辈子过来的。
③我拿了一个沙果塞进嘴里,连声说真好吃,又明知放问多少钱一斤,然后不住口说真便宜——其实,母亲知道那是我在安慰她而已,这样的把戏每次依然让地高兴趁着她高兴的劲儿,我掏出荔枝:“妈!今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝 脸立刻沉了下来 你财主了怎么着 这么贵的东西 你我打断母亲的话:“这么贵的东西,不兴咱们尝尝鲜!”母亲扑一声笑了,筋脉突兀的手不停地 ______ 着荔枝,然后用小拇指甲 ______ 破荔枝皮,小心翼翼 ______ 开皮又不让皮掉下,手心 ______ 着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡,那样爱怜地望着,舍不得吞下,嘴里不住地对我说:“你说它是怎么长的?怎么红皮里就长着这么白的肉?”毕竟是第一次吃,毕竟是好吃!母亲竟像孩子一样高兴。//
④那一晚,正巧有位老师带着几位学生突然到我家做客,望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是,一盘沙果伤痕累累,一盘荔枝玲珑剔透,对比过于鲜明。说实话,自尊心与虚荣心齐头并进,我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果,真恨得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来,笑吟吟地顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥帖。//
答案第6页,总14页
答案第13页,总14页
⑤母亲很喜欢吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大个的荔枝给我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多贵,我总要买上一两斤,让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的保留节目,一直延续到三年前母亲去世。
⑥母亲去世前是夏天,正赶上荔枝刚上市。我买了好多新鲜的荔枝,皮薄核小,鲜红的皮剩掉,白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠,仿佛跑了多远的路,累得张着一张张汗津津的小脸。是啊,它们整整跑了一年的长路,才又和我们间别重逢。我感到慰藉的是,母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝,我一直认为是天命,是母亲善忠厚一生的报偿。如果荔核晚几天上市,我迟几天才买,那该是何等的遗憾,会让我产生多少无法弥的痛楚。
⑦其实,我错了。自从家里添了小孙子,母亲便把原来给儿子的爱分给小孙子一部分。母亲去世很久,我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝,给了她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。//
⑧而今,荔枝依旧年年红。//
【小题】根据意思从文中找出相应的词语。
①形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。 ______
②不分先后地一齐前进或同时进行。 ______
【小题】文中已用“//“划分为五段,用简洁的语言概括二、三段的大意。
第二段(②-③): ______ ;
第三段(④): ______ 。
【小题】品读第③自然段,完成练习。
①给画横线的句子补上标点符号,正确的一项是 ______ 。
A.,。?,?
B.,:“?,……”
C.,:“……,。”
②在括号中依次填写动词,最恰当的一项是 ______ 。
扯 剥 放
截 扯 放
答案第14页,总14页
答案第7页,总14页
划 剥 托
这一连串的动词,生动形象地写出了 ______ 。
【小题】品读细节,感悟母亲形象。
①请用“”在第②自然段中画出描写沙果样子的句子,从中可以体会到母亲 ______ 。
②母亲端上茶来,笑吟吟地顺手把沙果端走,那般不经意,然后回过头对客人说:“快尝尝荔枝吧!”说得那般自然、妥帖。
请你发挥想象,母亲端走沙果,看似“不经意”,其实,母亲心里在想 ______ 。
从中,你体会到母亲 ______
【小题】请联系短文内容,说说文章结尾“而今,荔枝依旧年年红”的含义。 ______
【题型】
【题干】13. 课内阅读:
圆明园的毁灭(节选)
圆明园( ______)建筑宏伟,(______)收藏着最珍贵的历史文物。上自 ______ 的青铜礼器,下至 ______ 历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年的10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车和牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。
【小题】按照课文内容填空。
【小题】写出下列词语的近义词。
收藏 ______ 珍贵 ______ 销毁 ______ 宏伟 ______
【小题】画波浪线的句子是 ______ 句,在本文中起 ______ 的作用。
【小题】为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆呢?
答案第8页,总14页
答案第13页,总14页
______
【小题】假如此时你正在圆明园的废墟旁,你想说什么?
______
参考答案及解析
一、 判断题
1. 【答案】
× √ × × ×
【解析】
解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾有关内容,比较判断正误。
(1)错误,下一句应是“明日何其多”(2)正确(3)错误,“日长篱落无人过”下一句应是“惟有蜻蜓蛱蝶飞”(4)错误,应是“未闻孔雀是夫子家禽”(5)错误,应是“无志空长岁”。
2. 【答案】
任:[rèn]使用;委派。[rén]用于地名,如任丘、任县(均在河北)。
落:[là]遗漏。[lào]名词,曲艺名。北方对“莲花落”的俗称。[luō]形容态度大方,见〖大大落落〗。[luò]物体因失去支持而下来。
待:[dài]对待。[dāi]停留。
便:[biàn]顺利,没有困难或阻碍。[pián]〔~~〕肚子肥大的样子。
划:[huá]拨水前进。[huà]计划。
削:[xuē]义同“削(xiāo)”。专用于复合词。[xiāo]用刀斜着去掉物体的表层或一截。
故这六个字都是多音字。
故答案为:×
考查了多音字的辨析,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。
【点评】
对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音。
【解析】
答案第14页,总14页
答案第9页,总14页
3. 【答案】
(1)考查了对材料内容的理解。通过阅读可知,两则材料都是围绕“中国速度”展开叙述的。两则材料从以下方面很好地诠释了“中国速度”:第一时间动工,医院规模大、用时短,参加建造的人数多,功能齐全、建造技术新等。
(2)考查了补充句子。联系上下文理解,这速度的背后,是中国建造技术的创新,是更丰富的抗“疫”经验,是同舟共济、坚不可摧的中国力量。
(3)考查了对文段内容的理解。通过阅读可知,①有误,火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院。②正确。③有误,北京小汤山医院收治了全国1/7的“非典”病人。④正确。
(4)考查了思维拓展。结合内容联系实际理解,例:医护人员们,你们辛苦了,你们奋不顾身、迎难而上,你们是最美的逆行者,感谢你们。
故答案为:
(1)中国速度 医院规模大、用时短 参加建造的人数多 功能齐全、建造技术新。
(2)中国建造技术的创新 更丰富的抗“疫”经验 同舟共济、坚不可摧的中国力量;
(3)①×②√③×④√;
(4)医护人员们,你们辛苦了,你们奋不顾身、迎难而上,你们是最美的逆行者,感谢你们。
【解析】
二、 填空题
4. 【答案】
地毯 骏马 火焰 天涯 清晰 毡房 险峻 陷入 山崖 淅沥
【解析】
5. 【答案】
彩 语 涛 平 咧 惊 汹 异 背 烛 和 霞
【解析】
6. 【答案】
一叶渔船两小童; 收篙停棹坐船中; 怪生无雨都张伞; 不是遮头是使风
【解析】
本题考查古诗默写能力,属于直接型默写,结合提示默写即可。
答案第10页,总14页
答案第11页,总14页
三、 语言表达
7. 【答案】
秦王不敢拿赵王怎么样,不得不让赵王回去。 亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有关系。
【解析】
略
8. 【答案】
【解析】
(1)“艰涩”是形容人的,用来形容时间,运用了拟人的修辞手法,把“时间”比作“沙漏”,运用了比喻的修辞手法。可仿写:时间缓慢的蠕动着,像蜗牛爬行在金光闪闪的沙滩。
(2)考查了缩句,去掉修饰语“这”“小”“竟趴在我的肩头上”,留下主干,即:家伙睡着了。
(3)考查了把字句。“把字句”的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前者的“谁”为主动者,后面的“谁”为被动者,而“怎么样”为动作。即:狡猾的狐狸把凶恶的老虎欺骗了。
故答案为:
(1)拟人、比喻。
时间缓慢的蠕动着,像蜗牛爬行在金光闪闪的沙滩。
(2)家伙睡着了。
(3)狡猾的狐狸把凶恶的老虎欺骗了。
本题为句子专项训练,包括仿写句子、改写句子和缩句。注意改写句子,要侧重于改变原句的形式,句式的改变或要求的其他形式的改变,各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。
拟人把事物人格化,赋予他们人的感情思想性格动作等,使读者感到亲切,感情更突出;也使文章的语言更加的生动、形象。
比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
9. 【答案】
自己能做的事,她决不麻烦别人。 这个问题真麻烦。 相如对秦王说,如果秦王不答应,他就跟秦王同归于尽!
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