人教版五年级上册《5.1.2 用字母表示数2》2025年同步练习卷-含答案-乐学勤思.docx

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答案第1页，总4页
绝密★启用前
人教版五年级上册《 用字母表示数2》2025年同步练习卷-含答案-乐学勤思
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：120分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项：
1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2、请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅱ卷 （非选择题）
请点击修改第Ⅰ卷的文字说明
【题型】
【题干】1. 计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适．______（判断对错）
【题型】
【题干】2. 教室与体育室相距50米，小英去借球时走了98米，还球时走了102米，她平均每步走______米，照这样计算，她从学校到家要走1880步，学校距家约______米．
【题型】
【题干】3. 星期天小华带了25​元钱到莱场去买菜，看到莱场部分莱价如图：
(1)​请你帮小华选几种菜，以及每种菜各买多少千克．
(2)​你所选的菜总价是多少元？小华还剩多少元？
【题型】
【题干】4. 在轴对称图形下面的括号里画“√”，并说一说自己判断的理由．
【题型】
【题干】5. 我会列式计算．
答案第2页，总4页
答案第3页，总4页
(1)56​和718​的差比12​与49​的和少多少？
(2).25​比78​与12​的和少多少？
【题型】
【题干】6. 直接写出结果．
23+13=​
59-29=​
13-14=​
58-12=​
25+110=​
716-316=​
1-5÷17=​
34+35+14=​
参考答案及解析
一、 填空题
1. 【答案】
×
【解析】
解：计算全班学生期末数学平均分选择平均数比较合适，所以原题是错误的．
故答案为：×．
众数就是出现次数最多的数；全班学生数学平均分是全班学生的平均水平，用总成绩除以总人数．
解决此题正确分别平均数与众数的意义，掌握两者的意义和区别是解决问题的关键．
2. 【答案】
940
【解析】
解：（1）50×2÷（102+98）
=100÷200
=（米）
答：．
（2）×1880=940（米）
答：学校距家约 940米．
故答案为：；940．
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
（1）运用加法求出2次走的总步数，根据平均数的意义，用2次走的总米数除以总步数，即为平均每步走的米数．
（2）用平均每步走的米数乘总步数1880，即可求出学校距家多少米．
本题考查了平均数应用题，关键是明确平均数、总数量和总份数三者之间的关系．
二、 解答题
3. 【答案】解：（1）小华可以买5千克茄子和1千克鱼．
（2）2×5+12×1
=10+12
=22（元）
25-22=3（元）
答：总共花了22元，还剩3元．
（合理即可，无固定答案．）
【解析】
(1)​根据各种菜的价格进行选择，总钱数不超过25​元即可．
(​无固定答案．)​
(2)​根据(1)​及各菜的价格，计算所需钱数，然后用小华带的钱数减掉所花钱数即可．
(​合理即可．)​
本题主要考查图文应用题，关键根据图示找到解决问题的条件，解决问题．
4. 【答案】解：根据轴对称图形的意义可知：
因为一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形就是轴对称图形．
【解析】
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．
此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．
三、 计算题
5. 【答案】解：（1）（+）-（ -）
答案第4页，总4页
答案第3页，总4页
=（+）-（-）
=-
=
=
答：与的差比与的和少．
（2）（+）-
=-
=
答：比与的和少．
【解析】
(1)​先分别算出56​与718​的差、12​与49​的和，再用算得的和减去差即可．
(1)​先用78​加上12​求出和，再用求出的和减去25​即可．
列式计算注意语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可．
6. 【答案】解：
=1
=
=
=
=
=
1-5÷17=
=1
【解析】
根据分数加减法的计算方法直接进行口算即可；34+35+14​，用加法交换律简算．
本题属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性．