学生违纪原因分析.doc

继续教育论文
孩子,你在老家还好吗?
在2008年学生法制教育大会上的讲话

仁寿县大化镇府君初级中学李学良
亲爱的同学们:
大家好!
我们大家都知道,纪律约束在人的行为规范中,它介于公德与违法之间,发挥着维护社会秩序、调整人际关系的重要作用。
今天,借这个机会,我和大家一起探讨一下学生违纪,变坏的原因,希望同学们在听后,有所感触,有所收获,对自己的违纪行为有所检点,以达悬崖勒马,浪子回头之目的。
在校园中,常有这样的议论:某班某学生又打架了,某学生经常迟到早退,某学生在考试中***,某学生又……如此等等。这些都是学生的违纪行为,我在这里所指的违纪是指学生在学校中做出违犯学校的规章制度,违反中小学生守则,而又达不到违法处罚程度以上的行为。那么,为什么学生会有这样那样的违纪行为发生呢?我认为,从大的方面来讲,可以分为两大类。一类是内部原因,就是指自身的原因,二类是外部原因,它包括家庭、社会、学校教育三个方面。下面,我就这些原因谈一点自己的肤浅认识或者说建议。
首先,谈谈学生自身的内部原因:你们正处于成长阶段,处于青春发育时期,知识水平、认识能力较差,分辨是非的能力、自制力弱,法制观念淡泊是学生违纪的主要原因。你们正处在长身体、长知识的时期,也是人生观、价值观形成的重要时期。这一阶段你们随着身体的发育,总认为自己已经长大了,是大人了,能够自己处理自己的事情了。可事实上,你们处理事情的能力与你们自己的认识水平和实际能力是远不相称的,在处理问题的过程中往往带有明显的情绪性和冲动性,缺乏对事物的全面的认识与评价。这一时期也是你们学知识,养品德的时期,也是最容易违纪的时期。俗话说,“人上一百,形形色色”,当你们走出校园,走出家们,面对社会上的形形色色时,你如何择选,你如何取舍,以你们现在的水平和社会阅历是无法正确取舍的,此时,你们需要有一根“拐杖”,需要有一盏灯为你指点,这拐杖、这明灯就是你的家人,你的老师,因为这阶段他们是你们最真诚、最真诚的朋友,你们有何理由和能力抛开他们呢。
有人曾经对经常迟到的不同学校的1300多名青少年学生进行了调查,统计结果显示:%的学生认为迟到几分钟没关系,不算是违纪,%的学生认为自己有事才迟到,又不是故意的,所以也不算违纪,%的学生认为迟到是违纪行为。从这一调查结果也以可以看出学生对违纪行为的认识是不够的。
其次,社会上一些不良风气的影响,是学生违纪的外部原因。
学校是社会环境的一部分,它也会受到社会风气的影响。也会受到学校周边环境中无业青年的不良行为****惯的影响。例如“江湖义气”,这本来是社会上的一种不良风气,可学校里的学生也会受此影响,有的学生也开始拉帮结派,某个同学如果受了点委屈,其他几个同学就为他出气,凭着哥们义气,邀约些人打抱不平,意气用事,不考虑后果,违纪违法却不知道。
再说,由于你们自身知识水平、认识能力较差,分辨是非的能力、自制力弱的原因,对社会上的一些不良行为缺乏明辨能力,于是由好奇心的驱使,便逐步仿效进而成型,譬如:你看见别人染黄发、绿发,你不择手段耗资染了,你看见别人的牛仔裤
“坏了”,有洞、有须边,觉得“真美”,你也毅然拿起小刀开始自行改造裤子了,咋不买一件正中的,钱恼火啊!你看见别人走路拽个叮当,觉得好“帅呀”,也跟着学了,你看见