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备课组活动记录
活动时间

活动地点
图书馆
活动内容
理论学****集体备课
参加人员
王红梅、李晓娟、陈亚、黄及男、王丽娟、刘佳
主持人
王红梅
中心发言人
刘佳
记录员
王红梅
活动主题
集体备课第五单元
活动记录:
《识字5》第一课时
第一板块目标达成修改为通过提问题、师生互动交流进入课文情境冬天,激发学****兴趣。
第二板块目标达成修改为通过借助拼音开火车读、指名读、齐读等方式认识生字“雪、蜡、翠、蛇、刺、滑、冰、绳”。联系上下文和生活实际理解词语“寒流、蟒蛇、腊梅”,能说出它们的基本特征。
第二板块教师活动寒流:这儿指寒潮,即从北方寒冷地带向南方侵袭的冷空气。
蟒蛇:蛇类中最大的一种,无毒,长可达六余米。体色黑,有云状斑纹。生活在森林中,夜出活动。本课泛指蛇一类的爬行动物。
腊梅:落叶灌木,叶子对生,开花后才长叶子。
《识字5》第二课时
第三板块目标达成修改为通过诵读韵文练****用文中的词语说话,展开想象,并能根据每一行的特点进行补充。
第一板块目标达成修改为
《识字6》第一课时
第一板块目标达成修改为通过由上到下的顺序观察图画,认识图上描绘的事物,进入课文情境,激起学****兴趣。
第二板块目标达成修改为通过自读、开火车读、指名读等方式认识生字“塞、骄、岛”,注意读准多音字“塞”。联系生活实际理解部分词语江南、骄阳。
《识字6》第二课时
第一板块目标达成修改为通过自读、开火车读、指名读等方式巩固生字“骄、塞、岛”。联系上下文和生活实际理解“骏马、塞北、”
第二板块目标达成修改为通过自读、开火车读引导诵读,感悟出祖国大地一年四季的一些自然景观,体会祖国地域辽阔和物产丰富。
《识字7》第一课时
第一板块目标达成修改为
第一板块目标达成修改为
《识字7》第二课时
第二板块目标达成修改为通过自由读、指名读,比赛读等方式认读本课生字“亭、停、闻、鸣、耳”。通过观察图画,理解“小亭、侧耳听”,初步了解象形字、会意字的特点。
第二板块教师活动修改为小亭:小小的亭子。
侧耳听:侧转头斜着耳朵听,形容认真听。
象形:六书之一。用文字的线条或笔画,把要表达物体的外形特征,具体地勾画出来的造字法。
会意:六书之一。用两个或两个以上的字,依据事理加以组合,表示出一个新的意义的造字法。
《识字8》第一课时
第二板块目标达成修改为通过看图,指名读、齐读体会字义,激发学****汉字的乐趣,养成自主识字的能力,产生热爱祖国语言文字的思想感情。
第一板块教师活动修改为小朋友,双胞胎有很多相似的地方,有时候连他们的爸爸妈妈也分辨不出哪是老大,哪是老二?今天,老师要向大家介绍一对四胞胎,想认识他们吗?这节课,我们就来比一比,看谁先能认清这对四胞胎。
第二板块目标达成修改为通过自读、开火车读、指名读的方式认识生字包、饱、泡,通过看卡片、换部首把生字形象化,加深记忆。
《识字8》第二课时
( )。 ( )( )。