体育课教案4.doc

体育课教案4
内容
1、基本体操:武术健身操(1-9)节;2、游戏:挑战应战;
目的
7、通过这节课的学****使学生进一步掌握武术健身操的要领及动作。
8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
9、发展学生奔跑能力,培养学生机智、果断和诚实的品质。
顺序
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
数
时
强
 
 
 
 
 
 
准
备
部
分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散。
2、武术健身操。
3、专项准备活动。
组织:
 
 
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++++++
++++++
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◎
 
 
 
同上队列四列横队。
 
 
1、教师语言要清晰。
 
2、教师讲解课堂要求和任务。
 
3、讲解队列练****的要求。
 
4、师生一同练****br/> 
1、学生站四列横队。
 
2、学生认真听讲,注意关查。
 
3、听从指挥注意力集中。
 
4、学生充分活动各关节。
 
 
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小
 
 
 
基
本
部
分
一、武术健身操(1-9)节;
 
重点:各节的动作要领及要求。
 
组织:
 
同上队列四列横队,体操队形。
 
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
 
1学生认真听讲动作方法和要领
2学生集体练****br/>3学生分组练****br/> 
 
 
 
4X8
 
 
 
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中
顺序
教学内容
场  地
教师活动
学生活动
数
时
强
 
 
 
 
 
基
本
部
分
 
难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。
 
二、游戏:
挑战应战
规则:
1、  应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。
2、  追拍时不得用力堆人。
3、  应战者如失败就算对方胜利。