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一年级语文下册阅读二第3课《我们去植树》教案1 教科版.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、会认“植、迎、春”等12个生字,学****偏旁“立”及“老”字的笔顺,会写10个生字,理解生字组成的新词。
3、理解诗歌内容,了解植树的重要,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国的决心,教育学生从小要增强环境保护意识。
教学重点:正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。
教学难点:在朗读品味诗歌中,体会少先队员们要用实际行动绿化祖国、改造自然的决心,增强环保意识。
教学准备:识字卡片若干。
教学课时:两课时
教学过程:
第一课时
谈话导入,引出课题
同学们,你们知道植树节是哪一天吗?在这一天里你想做什么?让我们一起去植树,(板书课题)齐读课题。
二、初读课文,整体感知
1、自由读课文。(看着拼音读准字音)
2、同桌互读。(拼音、汉字对照读,检查是否读的正确)
3、指名分节读。(思考:每节都写了什么?)
三、再读课文,深入理解
1、学生齐读。
2、选自己喜欢的一节读给小组同学听,说说为什么喜欢。
3、学生边读边汇报。
四、巩固练****齐读一遍课文。
五、布置作业:读两遍课文。
六、总结:这节课你有什么收获?
板书设计
3 我们去植树
           绿色工厂              健康、幸福
           增添新绿              建设四化
           绿色希望              染绿版图
第二课时
一、回顾全文,导入新课
1、请大家快速读一遍课文,看看课文中哪几节是在向我介绍植树的好处。
学生读后汇报,说说自己读懂了什么,应怎么读。
(1)、说道第二节时,师问

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