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课题百分数和分数的互化授课教师刘红丽内容九义教材第十一册第81页第一课时学****目标知识目标:掌握百分数化为分数的方法。能力目标:能正确地把百分数化成分数。情感目标:激发学生对数学的热爱重、难点掌握百分数化为分数的方法,正确地把百分数化成分数教具学具教学课件创设情境看课件,谈话导入。出示学****目标。引导探究探究一、走进课本,自学例3从例3中你学到那些知识?要求:1、自己学****例32、在小组内说一说。探究二、合作分析,、,归纳百分数化为分数的方法。要求:1、先独立完成作业。2、组内进行交流。探究三、小组作业,%化为分数,你是怎样做的?要求:小组内共同完成,选代表到其它组交流。反馈强化独立完成81页第1题。每人写3个百分数,同桌化为分数巩固提升把百分数化成分数,先把百分数写成分母是100的分数,如果分子是小数,要利用分数的基本性质,将分子改写成整数的分数,再化解。=20%===80%==%===把百分数化成分数,先把百分数写成分母是100的分数,如果分子是小数,要利用分数的基本性质,将分子改写成整数的分数,再化解。
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