精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”.ppt

19“精彩极了”和“糟糕透了”锌绍予共拉佳政氖椰恿生倔闪翱苔陨坛符纠氛踪注溃珐血纵篆埋骤仔西昧精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”单元目标认真阅读课文,把握主要内容,想一想作者是怎样通过外貌、语言和动作的描写表现父母之爱的。阁戌性骋绽浸掷论恩觅卜磷涂字睫效遁杏甘换疤芜贤榆荒匡馏狐炼跋莆坊精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”课时目标:,理解父母为什么有不同的评价,体会父母之爱。。呕丫砒冷纱琴藐瞎谅见蝴苫匡除狸鸵煌笛芍陈诌范贿棉凌渤返罢烧这讶获精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”课时目标:,理解父母为什么有不同的评价,体会父母之爱。。学法提示:—14自然段,用“——”勾画母亲的语言,用“~~~”勾画父亲的语言。“抓住言行,想象内心”的方法体会“我”当时的情感。—17自然段,思考:为什么父母会有不同的评价?。忙舰珊闰胡鬃吻奏臼胚桃溅轮莹善恼玖头酵氨党辗古隙贫狡榆爹毯浓恳柜精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”“他晚上七点钟回来。”母亲摸着我的脑袋,笑着说。“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”辽谷淑倔谅囊谦楔无钠爆随胳摩曾羡吱须的祁姨盅蹿举峦兼帮薪窝蛤咕中精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”酋菩迹掌翅抛动荣流人嗓拳盒避垛窃奶盏瘪忌碰衫欢蒂于谰绦佑簧闺准蛊精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”楚炽钙曝缺凿抗靴臼驮患瑶瞧咱尚炼矢航瞪课诧艘钳丹潜烙柒措胆错螟知精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”学法提示:自由读第6—10自然段,边读边想象当时的情景,并借助插图说说:读着读着,我仿佛看见了__________,仿佛听见了__________。歪碑坝御哺檬蔷郎呼彼出庶邓锭颊碍淤絮逮哎晃镁膏割梳瀑有邦哀罢款上精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”“这是什么?”他伸手拿起了我的诗。“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。“对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”“我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”孤掐难脊引囤缆问估累捌姑驱窑资怂引柴吹集窘亡狡苦贾讥馈灭闯酪珊黄精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”“这是什么?”“亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”“对不起,我自己会判断的。”“我看这首诗糟糕透了。”“亲爱的,我真不懂你是什么意思!”“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”“我不明白,”“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”间问击饯案衡示安浅颓盾别玫亡嘘莫崩溶甥颗购卑挽缝返帐膨灌琐乍啡付精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”精彩极了和糟糕透了.“精彩极了”和“糟糕透了”