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节日的装饰.doc

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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单元4课题节日的装饰课时1课型绘画教学目标通过学****了解运用美学****描述节日不同的装饰,谈自己的感受。学****发现身边的装饰,并能从色彩、线条运用等方面有目的的学****术方法可以将我们的生活装饰得更美重点难点重点:认识各地区不同的节日装饰,以及各种类型、形式的装饰方法。描述自己对各种装饰的印象,体验其美感。初步了解节日装饰的色彩,造型特点。难点:学****描绘节日装饰的造型、色彩。教学准备水彩笔,课本教学程序和内容教师活动学生活动复备一、导语:(播放国庆节欢庆节日的场景录象)这段录象是什么节日的场景?看了这段录象你有什么感受(或心情)?为什么?二、讲授:1、(让学生将课下收集的过节时的图片或照片展示给大家,并说一说:(1)是在什么时候拍的?在哪拍的?为什么在那拍?(2)描述一下自己或别人的服装,头饰,面具等。学生看图片学生回答(3)你的感受?2、将收集到的节日的照片或图片贴在教室的展板上,学生自由参观。出示多张身着少数民族盛装的载歌载舞的人物图片(彝族、维吾尔族、白族、藏族、满族、蒙古族……)。刚才同学们谈到了一些节日,那么你还知道我们有哪些传统的节日吗?离我们最近的节日是什么节呢?(1)我们这里怎么过春节的?我们国家有好多的地方,许多不同地过春节的方式也是不一样的。看录像看看他们是怎样或春节的?(2春节时你准备怎么打扮自己的节日?(3根据学生自己的喜好分组。环境组,食物造型,服饰文化。4、学生制作分工合作,进行想象创作。作业展示学生自评互评学生欣赏学生回答学生做作业学生评析【板书设计】

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