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14应有格物致知精神.ppt

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应有格物致知精神
丁肇中
授课人：凤凰学校张锦慧
中国科学院大学——博学笃志格物明德中国政法大学———厚德明法格物致公香港大学————明德格物
著名大学引“格物”为校训：
浏览课文
？
“格物”精神提出了哪些观点？请找出文中表达丁肇中观点的句子。
实验精神——格物精神的实质
默读语段
丁肇中教授为什么说实验精神非常重要？在文中作者列举了几个事例，请同学们默读相关语段并概括这几个事例。
举例论证
王阳明格竹
大多中国学生
丁肇中本人
探究竹子的性质
失败
不知所措
彷徨恐慌
实验致知
反面
正面
层层推进
以“要知道竹子的性质”为例，说说应怎样进行实验？要想实验成功应具备哪些品质？
1970年，人们认为基本粒子都可以归纳为3种夸克。丁肇中对此持怀疑态度，但他想进行实验的想法却遭到了几乎所有国家大型实验室的反对。最终，他们在美国布鲁海文国家实验宣开展了实验，发现了一种全新的夸克。
眼光勇气毅力
1974年发现第4种夸克的束缚态—J粒子
1975年被美国政府授予洛仑兹奖
1976年获诺贝尔物理学奖
1977年当选美国国家科学院院士；
2015年首次发现在太空中有大量高能正电子
丁肇中（1936年生，美籍华裔物理学家）

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