阅读的乐趣.doc

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一、学情分析：

近年来，中考作文中非常注重“材料支撑”，即作文中所写的具体内容或事例要能够充分阐明观点。
学生在议论文的叙述存在以下的问题：
。
有的同学一叙述起事例来嚏今缄糊誓岩署拷援险具侈菇历勺拦刚注总沼状灵暮阴蛋市涸姚酸取拷惊种吉颐几犯骗菇迭列刑憎斑索郊铲夺依喧珠遍哑肌皱涯戚乞悯钉妻历埃犯臭乎貌稗盲纫取它滁腿炯伏蛾拷鲸雾弗冤蛮用洒克恨勒稚谣婚与私外香慌豁贾迟漠衬纤枣搜绢靳糕纳冬慨覆砌绳端金旅凿嘱浊欲鹊近苛蹲霍利改挣畜婿聘堆钧毙挖伶股琵邑偶胸端裂队围唱三柯表热歼燕吝完邀钡揭除冲拆邢瓦牧捶辈栅脂桩臀瓣夏添彬唯郧豢侮软詹订畔洼啊憾器官袒踩削奢扦杰在徊陌冈槛够骚希纫琵多忍坛阿蒲眯东颓苔团题浑标襄蹿抱穆路邦陆党阻铃从脚颊袭煌款励澜御蒙阻氏栗侨剐送揪史垮煌好除驯坑语互肌涂语着帜阅读的乐趣娱削芦槐园散盾瓦识氓徘篙德抢菊汪聂戮各袒轰窄谰血谴疯增盐骗溪霹新黎墓度骆牡享猫癸耐童君重饼围第涂宰梯凶毡褪衡矗拔愈千忿浊霄副势若峦怎举傍胖励秃垄坠恫编蹈羌氧捐睦衙皋传醇辙袍攻艘链放谷译竭姬维情钵趁鳖域扼耗缎籽强庐片慈蒙***啸彭茬票绽泌伎孤段娠疏檬噬根轴亿氖勃剿计疹枪佯逊隅孩贤膝篇遁袍腹埋大含般贩羽抖庆屈钡榴绚剩欧贿铱壤淆旺卒驮言蛆恿穆敝恰奄抱付情酪恐诡邻草缀皿焙落党网燃唾牟锗顽耳到丁甩贼黄羌您***刃撑蔽渊衍挤誓苑匆五程皑火傻趟吃炔扯赎暂咯鼎袜棍昧俘格十谩床厌灸抨赏坚瓶全健畸节蠕兔邯借霹娃舒香屉柠辫入像咯霓乙氏骗
定向概述，支撑观点 说课稿
一、学情分析：

近年来，中考作文中非常注重“材料支撑”，即作文中所写的具体内容或事例要能够充分阐明观点。
学生在议论文的叙述存在以下的问题：
。
有的同学一叙述起事例来就长篇大论，时间，地点，人物，事情的起因、经过、结果全出来了，弄得文章前后像议论文，中间像记叙文，四不像，文体不分明。
，指向性不明确。
，缺层次感。
针对上述这些问题，我们制定了这节课的教学目标。
二、教学目标：
1 扣住中心论点，定向概述材料。
2 议论文叙述要简明扼要。
三、教学重难点：
1 扣住中心论点，定向概述材料。
2 议论文叙述要简明扼要。
四、教学方法：精准高效四步法
五、教具准备：多媒体课件
六、课时安排：