校园文化建设整体规划.doc

word
word
1 / 12
word
岸下中学
校园文化建设总体规划
〔2017—2018学年〕
为了提高校园文化品位，营造适合学生全面开展的校园气氛，用校园文化陶冶学生情操，滋养学生心灵，提高学生的人文素养，帮学校制定《班级文化建设评价细如此》，评选“校园文化建设示X班级〞，把校园文化建设纳入全方位目标考核的内容，作为专项工作给予奖惩。采取精神奖励与物质奖励相结合的方法，凡学校验收达到规定要求的班级，学校给予表彰、并给予一定的物质奖励；凡不思进取，裹足不前，单项检查不到要求的班级，学校给予批评。通过采取定期检查、评价、奖惩等措施，推动校园文化建设工作不断向纵深开展。
word
word
5 / 12
word
岸下中学“精神文化〞
学校理念：以人为本 科学管理 质量立校 科研兴校。
办学目标：创办适合孩子成长的学校。
校 风：团结 进取 某某 创新
教 风：敬业 爱生 合作 拼搏
学 风：勤奋好学 文明守纪
教师开展目标：专业精湛 素质全面 人格完满 终身开展
学生开展目标：自信 自律 自立 自强
word
word
6 / 12
word
岸下中学校园文化建设工作计划
〔2017—2018学年〕
一、指导思想
以马列主义、思想、理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，各职能部门齐抓共管，全校师生员工共同参与，坚持弘扬主旋律，突出高品位宽覆盖，加强管理，注重积累，努力建设表现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，推动学校跨越式开展。
二、主要工作
〔一〕、提高认识，成立组织
根据我校实际，为切实加强校园文化建设，表现校园文化精神，搞好校园文化建设工作，校长、主任对学校校园文化建设负总责。同时，充分发挥少先队的先进引领要作用，充分调动全校师生的积极性，使校园文化建设在学校落到实处。全面实施素质教育，为创设良好的育人环境和学****生活场所，我校教师做到敬业爱生，为人师表；帮助广阔学生树立远某某想，培养他们优良品德，养成良好行为****惯，使之形成爱党、爱国、关心集体，尊敬师长、勤奋好学、团结互助、尊纪守法的风气。努力实现以政治理论素养、职业道德、根底文化修养、某某法制观念为主要内容的师生思想道德素质的较大提高；实现以校园文化丰富多彩、校园秩序良好稳定，校园环境整洁优美为主要标志的校园文明；根本形成学校改革开展、教育教学工作和精神文明建设协调开展的良好局面。把学校办成社会主义精神文明建设的重要基地。
word
word
8 / 12
word
〔二〕、转变思想观念。
建设高度文明的学校，首先要求教育工作者，树立现代文明的思想观念。
1、树立讲正气、讲道德、以高尚的道德影响人。
2、坚持端正办学思想，按教育规律，全面贯彻教育方针、政策、法规。
3、教育质量要看学生开展的结构和水平，看学生个性开展的情况，看学生的适应能力。在这种观念下，我们坚持面向全体学生，即要使学生全面开展，又要培养个性，开展特长；既要打好根底，又要开发智力，培养能力。
〔三〕、强化学生的思想品德。
1、对学生进展礼仪训练，使学生遵守校规校纪，讲文明、懂礼貌。
2、按照《小学生日常行为规X》要求开展教育活动，使学生养成良好的学********惯和生活****惯。
3、把心理健康教育列为学校教育重要内容，努力解决学生心理的健康和优良心理品质形成。
4、法制教育活动。我校聘请司法人员做兼职教师，开展法制教育，使学生做到知法守法。
5、利用学校校史开展教育活动。校园里有着丰富的教育资源，我校利用这些资源对学生进展优良传统和创新意识的教育。
〔四〕、努力改善学校硬件建设促使校园建设规X化
把我校办成以美育人的乐园。校园环境的绿、净、美；文化环境的真、善、美；仪表的整洁、大方美；和谐的人际关系美。
word
word
8 / 12
word
加强学校校园文化建设，创设良好的育人环境，是学校立足之本。校园文化以社会主义文化和优秀的民族传统文化为主体，形成健康高雅的教育气氛和富有时代特点、民族特色、学校特征的文化气氛。抵制消极***思想的渗透和低级趣味的影响。我校准备做以下几方面的工作：
1、办好学校黑板报、阅报栏，坚持正确的舆论导向。
2、充分利用校内图书馆、阅览室、活动室、体育场，引导学生读好书，定期引导学生观看爱国主义影片。
3、美化校园，为学校教育教学工作提供赏心悦目的自然环境。
4、X贴永久性标语，改善学校人文环境。
5、增加大门、操场墙