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19 外国诗二首
精彩开篇词
在成长的道路上，阳光时时洒满你的心田,，我们应该采取什么样的态度，面对人生道路的选择，我们又当如何？（精品文档请下载）
学****目的
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，我们需要静下心来考虑一下应该怎样做，而不能气馁。
(2）心儿永远向往着将来。
【交流点拨】心里总是存着美妙的想向，美妙的愿望。
（3）而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
【交流点拨】。另一方面,它暗示人生的体验应该是丰富多样的，各种体验都是珍贵的人生财富，都有助于把握人生，即使是痛苦的体验.（精品文档请下载）
(三)写法探究
品评诗歌，说说这首诗歌有哪些美点。
【交流点拨】
生甲:这首诗以说理为主，但并不是枯燥僵硬的说教，更像是柔声相劝，亲切交谈，有丰富的人情味。
生乙:全诗显得清新流畅，热烈而又深沉，有“率真”“清新”的艺术特质。
生丙：这首诗不以意象传情达意，而是直抒胸臆，以平等交流的语气娓娓写来,语调亲切和婉，热诚坦率.
生丁：诗歌展现了一种积极向上、达观自信的人生态度,我想，这应是诗歌流传长盛不衰的原因。
四、板书设计
假设生活欺骗了你
生活--—-—-— 假设 欺骗了你
不要 悲伤心急
态度-—--——— 需要 镇静对待 积极乐观
相信—---—-— 快乐 将会降临 英勇面对
永远 向往将来
嘱咐 ——-———- 一切 都会成为过去，成为怀恋
五、拓展延伸
《假设生活欺骗了你》第1小节句式，完成以下填空。
假设___________________，
不要_______，不要______!
_________需要__________。
相信吧，_______________。
【交流】假设生活中遇到了困苦，
不要惊慌，不要沮丧！
阴暗的日子里需要信心,
相信吧，开心的日子定会到来。
《假设你欺骗了生活》为题写一首小诗。
【交流】假设你欺骗了生活
以为神鬼不知，心安理得
且慢，生活并没有到此为止
有一天，它会叫你向它认错
大地的心是老实的
孩子的眼睛是老实的
人生只有一步一个脚印
才会有无憾的付出，无愧的收获
第二课时
一、新课导入
同学们是否记得屈原有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的名句,人们常把人的一生比作一条路，把人生的选择比作对路的选择。今天我们将学****一首写“路”的小诗——《未选择的路》。（精品文档请下载）
二、自学指导——合作和探究
学生有感情地朗读诗歌，注意节奏、重音、语调、语速。
(一)整体感知
1．请用一句话分别概括四节诗的内容。
【交流点拨】第1节，诗人站在树林交岔路口，考虑所要选择的路；第2节,诗人选择了少有人走的路；第3节，诗人踏上了自己选择的小路,开场了困难的跋涉；第4节,写未选择的路。
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，为什么重点写那一条“未选择的