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部编一年级语文上册第三单元详细教案.doc


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部编一年级语文上册第三单元详细教案
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部编一年级语文上册第三单元详细教案
第三单元
一、单元概述
本单元是第二个拼音单元, 共安排了 5 课拼音复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音。
2. 练****声母与复韵母 ai 、ei 、ui 的拼音,正确、熟练地读准每个音节,并练****直
呼。
3. 培养学生观察图画和读书的能力。
教学目标
4. 指导学生将字母音节书写规范、美观。
【过程与方法】
一是要引导学生联系生活实际,在游戏中学会三个复韵母的发音和音节的拼读;
二是要把学拼音与识字、读文有机结合起来,提高学生的语文综合能力。
【情感态度与价值观】
培养学生热爱小动物的情感。
教学重点
读准复韵母 ai、ei、ui 的音,认清复韵母的形。
教学难点
拼读声母和 ai、ei、ui 组成的音节。
教法学法
通过创设情景、编顺口溜、做游戏、合作拼读等形式,让学生在自主、实践的氛
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学前准备
课时安排

围中,兴趣盎然地学****br/>制作拼音卡片。(师生)
制作多媒体课件。(教师)
课时
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教学过程
1. 学会复韵母ɑi 、ei 、ui 及其组成的音节,读准音,认清形,正确书写。
学****目标
认识 4 个生字,会读儿歌《小白兔》 。
学****重点
能准确拼读声母与ɑ i 、ei 、ui 组成的音节,正确书写音节。
制作拼音卡片。(师生)
学前准备
制作多媒体课件。(教师)
教学环节 导案 学案 精练巧练
两个单韵母可
一、谈 以组成一个新的韵母,
话导入,引
我们叫它复韵母。 这节
1.
齐背单韵母。
出课题。
课我们来学****3 个复韵
2.
齐读课题。
(用时: 3
分钟)
母:ɑi 、ei 、 ui 。
2. 板书课题。
1. 引导学生学****br/>1.
自由看图说话。思
复韵母ɑi 。
考:图上画了什么?谁个
1. 读儿歌。
二、学
( 1)课件出示第
儿高?谁个儿矮?
(1)有ɑ找ɑ,无ɑ找o、一幅插图,启发学生看
2.
跟着老师念三遍ɑ
e,i 、 u 并列标在后。
i 、ei 、ui 。
图说话引出ɑi 。
i ,然后练****读,齐读。
(2)有ɑ在,把帽戴;ɑ
(用时: 10
( 2)启发谈话:ǎ
3.
仔细观察ɑi 的四
不在,o、e 戴,要是 i 、u 在
分钟)
i 是第几声?第一声该
声,交流自己的发现。
一起,谁在后面给谁戴。
怎么念?板书:ɑi
4.
跟着老师念儿歌,
2. 我会写ɑi 、ei 、 ui 。
( 3)领读三遍,
明确标调规则。
引导学生练****读, 再齐
5.
用同样的方法学****br/>读。
ei 、ui 。
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( 4)课件出示ɑi
的四声,引导学生观
二、学 察:你发现了什么?( 5)教读儿歌:ɑ
i 、ei 、ui 。
母出现ɑ上标,ɑ母不在
(用时: 10
找 o、e,i 、u 并列标
分钟)
在后,i 上标调点去掉。
2. 用同样的方法
引导学生学****ei 、 ui 。
1. 出示:b—ái →
bái m—ěi →

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  • 时间2022-03-09
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