下载此文档

幼儿园大班数学教案幼儿园大班数学教案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
幼儿园大班数学教学设计幼儿园大班数学教学设计
活动准备:
,五角星若干。
抢答器三个,统计牌一个,喜羊羊、美羊羊、沸羊羊图片
各一张。
活动过程:
一、引题师:

幼儿园大班数学教学设计幼儿园大班数学教学设计
活动准备:
,五角星若干。
抢答器三个,统计牌一个,喜羊羊、美羊羊、沸羊羊图片
各一张。
活动过程:
一、引题师:
小朋友,欢迎你们到达快乐大点闯关,我们快乐大闯关的口号是:(幼儿喊出)快乐闯关,快乐无穷!ye!第一我要介绍昨天的前日三个方队,第一方队喜羊羊队,欢迎你们!第二方队美羊羊队,欢迎你
们!第三方队沸羊羊队,欢迎你们!今日我们的快乐大闯关前两天有三关,你们吗信心闯过,拿到第一名?第一进入第一关。
二、快乐闯关第一关
师:第一关:必答题。三个方队的每一位作文选手都要回答一道题目,每答对一题,奖赏一颗五角星。答错不奖赏也不侮辱。但要自己独立回答。看那一队的五角星个数最多。那时请各队的一号请选手答题。
师:答题开始。请听题3+3=?(三位选手同时亮题外框)师:
(出示正确答案)回答正确,某某队和某某队获取五角星奖赏。
师:此刻请各队的二号选手答题。(挨次进行)小结:第一
关七轮必答题结束,我们来关注各队的五角星得数,某某队获取几个
五角星,能够用数字几来则表示?(教师板书)小朋友看哪个队的五角星个数最多?某某队此刻临时当先,但**和**也不要灰心,在后边的环节里,你们还有时机。此刻我们进入今日今日的第二五道。
三、快乐闯关第二关
师:第二关"挑战题"。每个方队领袖自己编应用题,把答案静静地放在内心。一会能够展开偏好发问其余队进行挑战。
挑战开始:喜羊羊队能够选择美羊羊队和沸羊羊队中间的一队接受挑战。
师:你们选谁?***队接受挑战,请听题。(***队能够是随意队员解题。)回答正确吗?恭贺***队获取一个五角星。此刻请***队出

幼儿园大班数学教案幼儿园大班数学教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人天天湖人
  • 文件大小19 KB
  • 时间2022-08-30