2022年幼儿园中班安全教育教案7篇.docx

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2022年幼儿园中班安全教育教案7篇
2022年幼儿园中班平安教育教案篇1
活动目标:
1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2、关怀幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的平安意识。
活动预备:
1、小兔、小狗胸饰若干,照相机。
2、编排情境表演。
活动过程:
1、导入活动,激发爱好。
兔妈妈:今日天气真好,小兔,妈妈带你们出去玩。看,那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)
2、观看情境表演,向幼儿介绍滑梯及其玩法。
(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?
(2)人多的时候应当怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。
3、幼儿练****玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。
(1)兔妈妈:刚才我们看了小狗滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?
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(2)兔妈妈:孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。
活动建议:
1、此活动宜支配在开学初进行,让幼儿一开头就把握玩滑梯的正确方法。
2、日常生活中幼儿玩大型运动器具时确定要有***爱惜,引导幼儿正确地玩各种运动器械,逐步在活动中培育幼儿的平安意识。
活动反思:
对于孩子来说,平安教育很重要。在这节课中,幼儿的活动乐观性高,师幼协作较好,大多数幼儿知道了如何爱惜自己,课堂气氛喧闹。
2022年幼儿园中班平安教育教案篇2
活动目标:
1、了解受伤的苦痛。
2、知道玩玩耍时要留意平安。
3、能乐观参加玩耍活动,并学会自我爱惜。
4、培育幼儿敏锐的观看力气。
5、加强幼儿的平安意识。
活动预备:
受伤的娃娃(在布娃娃额头、脸颊、手、膝盖等处贴上创可贴)。
活动重点:
知道玩滑滑梯是要遵守规章,产生规章意识。
活动过程:
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一、老师出示娃娃,以娃娃的口吻叙述自己“受伤”经受。
(1)引导幼儿观看娃娃。“咦!?”
“为什么娃娃的身上会有这么多的创可贴呢?”
(2)娃娃叙述“受伤”经受。
娃娃:都怪我不好,玩耍的时候总是不留意平安,所以就变成现在这个样子了。头上是由于玩滑梯的时候我头朝下滑,结构磕破了头,贴上了这个创可贴;手上和脚上,是由于我在跑的时候,眼睛没看着前面的路,结构让一块小石子给绊倒了,擦破了皮,贴上了这两个创可贴。现在,我看上去就像是一个创可贴娃娃,又难看又难受,而且还不能和其他的娃娃一起做玩耍,由于我一动,这些贴着创可贴的地方就会很痛。(娃娃动一下胳膊)哎哟!好痛。
二、引导幼儿围绕娃娃受伤经受谈话
(1)娃娃的头上为什么要贴创可贴?我们应当怎么玩滑梯(坐在滑梯上,双手扶住两边的扶手)
(2)娃娃受伤、膝盖上为什么要贴创可贴?我们跑步的时候眼睛要看哪里?
三、拓展谈话内容;结合幼儿的实际生活,谈谈玩耍时该如何留意平安?
娃娃:小伴侣们,你们身上怎么没有创可贴啊?你们是怎么玩摇椅的?请你们告知我。
四、到户外玩玩耍。
幼儿玩耍,老师手持创可贴检查幼儿活动状况,提示幼儿留意平安。
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活动反思:
1、平安教育是幼儿园教育的一项重要内容,为了提高平安教育的有效时,关怀幼儿形成自我爱惜的意识,老师需要开展多种形式的平安教育。
2、关注幼儿已有的阅历,通过共享和争辩促进互动沟通。
3、利用玩耍加深印象。
4、平安教育需要坚持不懈。
2022年幼儿园中班平安教育教案篇3
活动目标:
1、使幼儿了解暑假中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱惜意识。
2、通过争辩,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿快乐、合理地过暑假。
3、培育幼儿完整、连贯地表达力气和对事物的推断力气。
活动预备:
《暑假平安学问调查表》40份(附后);《暑假俱乐部》手册40本(摘取手工制作、数学操作、智力开发等书本装订而成);平安图片每人一套;蜡笔每人一盒;
活动过程:
一、使幼儿了解暑假的含义,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过暑假的爱好。
1、老师:小伴侣们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
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2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。
3、老师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、组织幼儿争辩怎样平安、快乐、合理地过暑假,培育幼儿完整的表达力气和想象、推断力气。
1、老师引导幼儿:暑假里你们想做些什么事情呢?
2、幼儿相互说出自己想做的或是宠爱做的事情。培育幼儿的表达力气、想像力气。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。同时也熬炼幼儿的推断力气。
4、出示各个家长填写的《暑假平安学问调查表》,选择几个家长所写的暑假平安学问,提问幼儿:可以这样做吗?不行以做这些事情吗?运用家长的话语来关怀提高幼儿的爱好,让幼儿更加认真参与活动。
三、老师总结暑假里要留意的平安事项。
(1)假如回老家的小伴侣,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要爱惜自己的皮肤。
(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行乱扔西瓜皮。
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(6)独拘束家时不要让生疏人进来,不要告知生疏人只有你一个人在家。
(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。
四、请幼儿看平安图片操作。每个幼儿一套平安图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的打上错号。
(一)教育幼儿不要倒滑滑梯
1、告知幼儿,倒滑滑梯时,头部先着地,这样滑下来的一切冲力就都由头部担当,再加上和地面的猛烈撞击,重则会引起脑震荡,轻则会擦破头皮引起大量出血。
2、告知幼儿,小孩的骨组织比较松软,在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯,会对颈椎产生猛烈的挤压,可能引起椎骨的变形,影响生长发育,建议可用骨骼模型演示给幼儿看。
(二)教会幼儿正确玩秋千的方法
1、要保持中心稳定,并尽可能将重心后移。由于秋千在空中荡起来时,假如中心不稳就可能又甩出去的危险。老师可进行示范讲解。
2、坐在秋千上时,双手要紧抓秋千的绳子,只要绳子不断就很平安。
3、观看别的幼儿荡秋千时,要学会躲闪,不要被秋千撞到。
4、幼儿在玩秋千时,老师要在旁边亲热留意幼儿的动向,以防疏忽脱手而摔伤。
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(三)教会幼儿平安过大路
1、教幼儿熟识人行横道线:人行横道线是大路上的一个标志,是特地供行人和自行车过大路的地方。所以,不是从任何地方都可以穿到大路对面去的,只有人行横道线才能穿过去。
2、向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行;过大路的时候要前后左右看看,观看车辆,行人就要让道。
3、给幼儿简洁讲讲大路的作用:大路是专供各种车辆和人走的地方,不行以在大路上停留或玩耍,否则既会影响车辆的正常通行,又会造成车祸,轻则残废,重则丧命。
(四)户外活动平安留意要点
1、教育幼儿活动前衣着整齐,衣服束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。
2、教育幼儿懂得平安要点,明白什么是危险并说明防范措施。
3、教育幼儿正确运用活动器具以自制玩具。
4、教育幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。
5、教育幼儿玩耍中不行任凭藏入无人照看的地方。
6、教育幼儿在玩耍中勿推挤、拉扯、互丢东西。
7、玩绳子时,教育幼儿不行将绳子套住脖子。
8、玩爬网活动,要求幼儿攀爬时要双手抓牢,不推别人。
(五)在公共场所与大人与散时留意要点
1、不要慌张,也不要哭泣,站在原地等一会儿,或许爸爸妈妈会来这里找你呢!
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2、假如等不到爸爸妈妈,可就近求助商场的工作人员或保安,告知他们你和家人走散了,请他们帮忙用广播查找。
3、不要漫无目的的在商场内乱跑,更不要任凭找一个人就告知他,你的爸爸妈妈不见了。
4、不要离开商场,更不要跟生疏人走,由于他可能是骗子。
5、要乖乖地听商场工作人员的话,站在他们身边,一起急躁地等待爸爸妈妈来找你。
(六)乘车时留意要点
1、乘车前应先吃晕车药,以防晕车。
2、乘车时应排队上车,不推不挤。
3、乘车时留意拉好扶手,防止车辆转弯时摔跤。
4、在车上观看有小偷在你身边偷别人东西时,不要大声喊叫,应快速告知售票员或司机叔叔,请他将车直接开到公安局,或者轻声告知被盗者,以防小偷损害小伴侣,不过要记住,一切动作要快速完成,不要让小偷察觉。
2022年幼儿园中班平安教育教案篇4
活动意图
随着生活水平的不断提高,家庭中的电器种类越来越多,为了便于电器的使用,各房间会有许多插座,插座上那黑黑的洞,最能引幼儿惊奇   ,尽管许多家庭都实行了一些防范措施,如:移动家具挡住插座、用透亮胶带封住插孔等,但还是时不时会有意外发生。关怀孩子熟识电线和电插座存在危险特殊重要。本次活动借助生动形象的小故事,让幼儿看一看,听一听,画一画的过程中,了解简洁的平安用电常识,学会爱惜自己。
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活动目标
1、知道电线和插座藏着“咬人”的电,不能用手触摸。
2、熟识“有电危险”的标志。
活动预备
1、“有电危险”的标志。
2、电线一段,电插座一个。
3、自制幻灯片,故事《会“咬人”的电》。
活动过程
1、播放幻灯片,欣赏故事《会“咬人”的电》。
(1)欣赏故事第一段,并理解故事进行简洁的提问:
猜猜故事里的“珍宝”是什么?
“珍宝”里藏着什么?为什么大家都宠爱这个“珍宝”?
(2)老师出示电插座请幼儿观看并小结:
电插座是用来接电的,里面带电,它能人们的生活带来便利。
2、欣赏故事其次段,依据故事内容提问:电插座可以碰吗?狐狸把手伸进电插座后发生什么事了?
老师小结:电源插座是不能任凭碰的,尤其不能把手放进插座的插孔里,一旦遇到电,电就会“咬人”,是很可怕的。
3、欣赏故事第三段,请幼儿相互沟通
以后狐狸还会乱动插座吗?它会怎样教育他的小狐狸呢?