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异分母分式相加减.doc

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问题处理单
问题
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个性笔记
§
【学****目标】
1、理解最简公分母和通分的意义。
2、会确定各分母是单项式的分式的最简公分母,会正确进行各分母是单项式的分式的通分。
3、会进行异分母的分式的加减运算。
【学****重点】
会确定最简公分母、通分且会进行运算。
【学法指导】
1、务必做到前10分钟独立阅读课本P119—121。
2、合上课本,根据自己的理解独立完成导学案。
【知识链接】
1、填空:同分母分式加减法法则。
2、计算:(1) (2)
3、
【学****过程】
探究1:最简公分母和通分
仔细阅读课本120页上方第一段,整理出最简公分母和通分的概念。
通分: 。
最简公分母: 。
阅读课本119页小明和小亮的两种通分过程说说怎样寻找两个分式的最简公分母?通分的关键又是什么?
3、即时训练:指出下列各式的最简公分母,并对他们进行通分。
(1) , (2),(3),(4),
探究2:异分母分式相加减
仔细阅读课本120页问题,总结出异分母分式相加减的法则,并用数学式子表示出来。
文字语言:
数学语言:
参考课本120页例3,计算下列各题。
+ (2) (3)
先化简,再求值:,其中。个性笔记
总结:想想看,异分母分式加减运算的一般步骤是什么?
【课堂小结】
同分母分式相加减的法则是什么?分母互为相反数的分式相加减该如何运算?总结解题步骤。
【达标检测】
1、计算:(1) (2)
(3) (4)
2、用两种方法计算:

3、若,求的值.
【课后反思】

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