14 驿路梨花1.进一步学习略读的阅读方法,粗知故事梗概。2.理清文章的记叙顺序,分析、理解文章的构思特点及表...

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一.教学目标:1.速读全文,整体感知课文的故事情节和思想内容。2.学习直接写人和间接写人的手法、记叙顺序以及...

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教学目的1.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写物的写作方法。2.体会本篇巧妙标题的深刻...

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教学目的:1.了解作者,积累相关语言。2.了解记叙顺序与设置悬念的手法。3.理解作者在文中表现的对雷锋精神的...

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知识与技能1.仔细体会记叙中的抒情。2.掌握基本的快速阅读法。过程与方法认真体会并掌握直接写人和间接写人...

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14、《驿路梨花》教案广州市白云区成龙中学张燕红教学目标知识与能力:1、学习略读的阅读方法,粗知故事梗概,...

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教学目的:1、仔细体会记叙中的抒情2、掌握基本的快速阅读法3、认真体会并掌握直接写人和间接写人的技法4、德...

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下岩西小学?张莉一、教材分析与学情简析:《驿路梨花》是人教版九年义务教育初中语文教材第二册第四单元的第...

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14驿路梨花教学目标【知识与能力】1.自读课文,预习字词;2.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间...

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14 驿路梨花1.进一步学习略读的阅读方法,粗知故事梗概。2.理清文章的记叙顺序,分析、理解文章的构思特点及表...

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14驿路梨花学习目标:1.有感情地朗读课文,积累字词。2.整体感知,梳理文章内容。3.本文的写作特点。4.本文的中...

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14驿路梨花教学目标【知识与能力】,预习字词;2.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写物的...

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14 驿路梨花1.进一步学习略读的阅读方法,粗知故事梗概。2.理清文章的记叙顺序,分析、理解文章的构思特点及表...

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《驿路梨花》的教学反思陈叶玫今天，我上的《驿路梨花》这堂公开课，我的感悟比较多，通过备课制作课件到上...

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《驿路梨花》教学设计阜阳第十七中学 张爱群教学目标一、学会略读课文，理清故事情节的发展脉络二、学习设...

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1４《驿路梨花》说课稿一、教材分析与学情简析:《驿路梨花》是人教版九年义务教育初中语文教材七年级下册第...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.熊餐颓长苗快村匡篇亮摇棱斡扣正厨...

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14-驿路梨花14 驿路梨花教学目标【知识与能力】1.自读课文，预习字词；2. 学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插...

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Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.14《驿路梨花》说课教案一、 教材...

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第14课　驿 路 梨 花1.理解文章的立意及“梨花”的含义。2.学习本文悬念迭起、运用插叙表明原委和间接描写的...

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驿路梨花教学目标1.仔细体会记叙中的抒情，掌握基本的快速阅读法。2.认真体会并掌握直接写人和间接写人的技...

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《驿路梨花》第一课时李双庆一、教学目标1．掌握基本的阅读法——默读。2．理解文章内容，学习本文精巧的构...

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14 驿路梨花教学目标：知识与技能目标：了解作者，积累词语，初步感知文章的内容。过程与方法目标： 培养学...

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14驿路梨花D234驿路 陡峭 竹篾 简陋 撵走 修葺【陡峭】指山势高而陡峻，比喻不平坦。【...

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《驿路梨花》课时作业设计《驿路梨花》阅读测试题我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前...

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《驿路梨花》说课稿我本次执教的篇目是《驿路梨花》。《驿路梨花》是2016年人教版部编教材七年级下册第四单...

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教学设计学习目标：积累文言词语，疏通全文，了解文学体裁和“托物言志”的手法。反复朗读，整体感知课文，...

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精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除【精品文档】第 1 页驿路梨花　轻松学习梨花，洁白如雪，...

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年级 七?年博源学校?语文?组集体备课教案2017?年?4?月?3?日?七年级备课组长(签字):学科???语文???????教师...

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驿路梨花《驿路梨花》实录师:同学们,假如你正走在望不到尽头的深山老林里,此时,你已精疲力竭,干渴难熬。要是...

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驿路梨花同学们,我们今天啊先来看一幅图,看看这幅图上是什么花?今天我们将一边欣赏美丽迷人的驿路梨花,一边...

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14、驿路梨花 彭荆风教学目标：学生于都课文，积累词语，整理故事情节，这个题把握文意。明确本文写作技巧...

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《驿路梨花》说课稿一、说教材与目标《驿路梨花》是统编教材初中语文第二册第四单元的第二篇讲读课文。这一...

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驿路梨花湖北钟祥市第X中学王胜教学目的：１、仔细体会记叙中的抒情２、掌握基本的快速阅读法３、认真体会并...

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驿路梨花教学目的一、学习以梨花为代表的青年一代的优秀品质。二、学习本文在立意、构思、描写等方面的特点...

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驿路梨花宜昌市猇亭中学李元修教学目的：通过学课文体会人与人之间的真情可贵，发扬雷锋精神，争做文明人。...

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白水县示范性网络研修与校本研修作业表单（1-3）第一阶段：备好课（第三周）辩：个人说优点，谈问题，大家辩...

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习题精选根据课文内容填空。 1.《驿路梨花》一文以______ 表达方式为主,兼用了______ 表达方式。描写人物采...

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《驿路梨花》教案教学目的:一、学习本文在记叙中把同表达中心思想有关的事情写得具体清楚的特点,并体会本文...

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《驿路梨花》习题一、基础知识1.下列注音有误的一组是( )。A.迷茫(máng) 菌子(jüèn) 简陋(lòu) 悠闲(xi...

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梨花,洁白如雪,香气四溢。想到它,我们就会想到“纯洁”,会想到“美丽”;想到它,我们会感到一股扑面的春的气...

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梨花,洁白如雪,香气四溢。想到它,我们就会想到“纯洁”,会想到“美丽”;想到它,我们会感到一股扑面的春的气...

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驿路梨花轻松学习梨花,洁白如雪,香气四溢。想到它,我们就会想到“纯洁”,会想到“美丽”;想到它,我们会感到...

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对抗赛中风景好——《驿路梨花》的教学设计教学目标:1、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情。2、速读训练...

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对抗赛中风景好——《驿路梨花》的教学设计教学目标:1、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情。2、速读训练...

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第1页课题驿路梨花课型新授授课时间_月_日(星期_)第1 课时(共2 课时)教学目标知识目标:了解作者,积累词语,初...

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对抗赛中风景好——《驿路梨花》的教学设计教学目标:1、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情。2、速读训练...

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对抗赛中风景好——《驿路梨花》的教学设计教学目标:1、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情。2、速读训练...

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驿路梨花轻松学习梨花,洁白如雪,香气四溢。想到它,我们就会想到“纯洁”,会想到“美丽”;想到它,我们会感到...

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一、基础知识1.下列注音有误的一组是()。A.迷茫(máng)菌子(jüèn)简陋(lòu)悠闲(xiān)B.延伸(shēn)茂密...

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《驿路梨花》教学设计教学目标:1、知识目标①学习课文中记叙的顺序和文章在立意、构思、描写等方面的特点;②...

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螀对抗赛中风景好螅——《驿路梨花》的教学设计芄教学目标:蚂1、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情。腿...

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对抗赛中风景好——《驿路梨花》的教学设计教学目标:1、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情。2、速读训练...

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《驿路梨花》练习《驿路梨花》练习-、基础知识(一) 一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑, 没...

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14《驿路梨花》说课稿一、教材分析与学情简析:《驿路梨花》是人教版九年义务教育初中语文教材七年级下册第四...

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对抗赛中风景好——《驿路梨花》的教学设计教学目标:1、激发学生献出爱心、关心他人的美好感情。2、速读训练...

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《驿路梨花》教案2一、导入新课:《爱莲说》中作者用出淤泥而不染的莲来象征不慕名利、洁身自好的情操;《青松...

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课题《驿路梨花》课型讲读课时安排2课时主备人刘德审核时间20XX年月日教学目标1、仔细体会记叙中的抒情。2、...

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《驿路梨花》教案教学目的1.学习本篇顺叙故事波澜起伏、运用插叙表明原委和间接描写物的写作方法。2.对小屋...

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英才学校“师导生探互助学习”教案授课教师李雪上课时间2019.4.28课题《驿路梨花》课型新授课三维目标知识与...

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EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire..教学过程:同学们你们有没有特别喜欢的花?你们知不知道...

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学习目标:????1、了解课文背景,整体感知课文,体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。????2、学习本文从撷取...

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襄垣县夏店镇中学闫华娥“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文...

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